花的優(yōu)秀作文600字

[經(jīng)典]花的優(yōu)秀作文600字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的花的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花的優(yōu)秀作文600字 篇1

　　生命就像大海，有了浪花才更美麗。

　　——題記

　　那天，爸爸帶我去看海。迎面吹來的海風(fēng)，一次又一次涌上的海水，濺起了無數(shù)的浪花�！昂妹�！”我被這壯觀的大海屈服了。爸爸對(duì)我說：“我們的生命就像大海，會(huì)濺起無數(shù)的浪花，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。

　　“哇哇哇哇……”我灰頭土臉地趴在地上。媽媽聞聲就急忙趕來，扶起我，幫我拍土，說：“怎么這么不小心，痛嗎？”“恩。”我飽含淚水地說。爸爸走過來，扶起我身邊的自行車，堅(jiān)定地說：“來，再試一次�！蔽沂疽饩芙^，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要這么愛哭！”我詛咽著，媽媽小心地?cái)v著我，我接過自行車手把，把腳跨過一邊，準(zhǔn)備好了。我騎著自行車穿梭于爸爸媽媽之間�！翱�，不就會(huì)了�！卑职炙砷_了眉頭，我笑了。

　　六年過去了，我長(zhǎng)大了。

　　升中考試結(jié)束了，我松了一口氣。但迎面而來的是焦慮及不安。等待了漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，接到的卻是一個(gè)如同噩耗般的電話：“你好！是倩倩的家長(zhǎng)嗎這次考試她是238分（錄取分是247）……”電話掛斷了，一陣怒吼鋪天而來。媽媽滿嘴的抱怨，讓我落淚不停。的確，我真的好不爭(zhēng)氣，好沒用。媽媽叫我打電話給爸爸，爸爸還是如往常一般的問候：“倩嗎？”而我這次，也是至今唯一的一次，是哭著打去的。“爸，我沒考上�！蔽倚睦锍錆M了對(duì)自己的.埋怨，想著爸爸會(huì)怎樣批評(píng)我。然而爸爸的回答卻是這樣一句話：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，爸爸再給你想辦法，盡力了就行了》”我的淚水不停地流。

　　現(xiàn)在，我初二了。我更加能體會(huì)到那天爸爸那句沒說完的話。生命就像大海，會(huì)濺起無數(shù)浪花，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣你的人生才完美。

花的優(yōu)秀作文600字 篇2

　　盼望著，盼望著，冬天終于要到來了，馬上就要下雪了。

　　第一朵雪花落下，那飄飄然然的身影猶如一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地，輕輕地落在地上。接著，一朵又一朵的雪花，不快不慢地飄落。一朵接著一朵，仿佛一顆顆流星在墜落。

　　從遠(yuǎn)處眺望這些雪花，零零碎碎，幾乎看不出有什么規(guī)律，毫無其它色彩，瞧，精靈們?cè)谧约好媲�，�?huì)展雙臂，跳出一段段令人陶醉的舞蹈。

　　地上的雪越積越多，幾棵高大的樹木現(xiàn)在看起來普普通通。幾個(gè)孩童再也按捺不住激動(dòng)的心情，跑出自家的房子，似乎準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)。幾只小鳥不時(shí)落在枝頭上，那掛在枝頭上的雪花便又慢悠悠，心不甘情不愿的落下，為地上的雪的厚度增加了幾分。

　　雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音"吱咯，吱咯、"。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！

　　當(dāng)最后一朵雪花落下后，雪終于停了�？粗�這一片白茫茫的景色，春天似乎就要來了呢。當(dāng)?shù)谝皇�陽光照在那雪白的積雪上就代表春天降臨了。那金色的陽光配上白色的.積雪，那燦爛的顏色讓人不得不瞇著眼去欣賞。

　　新的一年馬上就要開始了，新的生活開始了，就把這一切的一切化作新的起點(diǎn)，讓冬天里的雪花留在我們的記憶中。

花的優(yōu)秀作文600字 篇3

　　一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……

　　那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來開始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。

　　但落下了將近一周的功課，我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無從下手。我難過極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它�？粗�那一塊塊未開墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團(tuán)，不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。

　　突然，我感覺到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對(duì)我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對(duì)我說：別急，慢慢來。然后便一道題一道題地給我講解。

　　不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗�看著，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過神來，靜靜地、認(rèn)真地聽著，心中充滿了柔軟的'感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來。

　　她的每一句鼓勵(lì)的話語，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開雙手去迎接，在獨(dú)有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺，她好美，好美……

　　心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。

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