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優(yōu)秀的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
從前,有一戶(hù)人家,養(yǎng)了一只狗和一只貓。
狗看家護(hù)院,貓捉鼠保糧。它們各負(fù)其責(zé),忠于職守,深得主人寵愛(ài),主人常以剩骨和剩魚(yú)獎(jiǎng)賞它們?墒呛髞(lái),這只貓覺(jué)得衣食無(wú)愁了,便偷起懶來(lái),要么出去玩,一天不歸,要么趴在炕上睡大覺(jué)。結(jié)果,只月余,主人家的老鼠便泛濫了。有時(shí)大白天就到處亂竄,到了晚上吱吱聲如同唱戲一般,主人是一對(duì)老倆口,因年歲大了,對(duì)這些老鼠也無(wú)能為力,指望這只貓,可它又東游西逛,不務(wù)正業(yè),老倆口便很生氣。
一日,狗閑著無(wú)聊在院中打盹。這時(shí),一只老鼠大搖大擺走了過(guò)來(lái),到了狗跟前,竟然不知天高地厚的用小爪撓了撓狗腿。狗見(jiàn)是小老鼠,一時(shí)興起,以迅雷不及掩耳的速度,將這只不自量力的小老鼠按在了地上,咬死了。這以后,狗用同樣的方法,又接連逮了幾只老鼠…狗能抓老鼠的事,老倆口看在眼里,喜在心上,就用一碗剩魚(yú)頭獎(jiǎng)賞狗。這天晚上,老倆口興奮的談起狗近來(lái)的.表現(xiàn),老伴說(shuō):“以前就知道狗能看家護(hù)院,怎知它還能抓老鼠,它可真有本事!”
老頭說(shuō):“既然狗也能抓老鼠,我看這貓養(yǎng)不養(yǎng)也就沒(méi)啥用了。”
老倆口的談話,不料被外出野夠了的貓回來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,貓嚇了一大跳,它馬上意識(shí)到:我如果再這樣貪玩兒,飯碗可要保不住了,于是它不敢怠慢,決定今晚演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn),以此挽回影響,它說(shuō)干就干,施展出捉鼠的七十八般本領(lǐng),不管大鼠小鼠統(tǒng)統(tǒng)拿下,折騰到天亮。共捕殺鼠13只,戰(zhàn)果雖豐,可貓也累得筋疲力盡,就爬在鼠尸旁睡了過(guò)去。
這時(shí)主人也起床了,推開(kāi)房門(mén),老倆口一眼就看到了滿(mǎn)院子的死鼠,再看看累得都變了形的貓,老伴心疼的將它抱了起來(lái)。撣了撣貓身上的塵土說(shuō):“還是你有本事,以后只要你好好干,我們?cè)跎岬脕G棄你那?”
“喵,喵——”聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng),貓終于舒了一口氣。從此,這對(duì)貓、狗又各自勤奮的工作起來(lái)。
能夠反省自己的錯(cuò)誤,工作有危機(jī)感,生活才有安全感。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
課堂,總是那么生動(dòng),令人受益終生;課堂,總是活潑精彩,令人回味無(wú)窮;課堂,總是五彩繽紛,令人意猶未盡。但這樣的課堂,少不了老師辛勤的陪伴。
又是一次緊張、有序的公開(kāi)課,我們雖然經(jīng)過(guò)了很多很多這樣的場(chǎng)景,但課前老師說(shuō)了,這次公開(kāi)課也許是我們小學(xué)時(shí)光的最后一次機(jī)會(huì)了,還要拍成錄像留給大家作為永恒的回憶,大家心中便莊嚴(yán)了許多。
依然是四十分鐘,但大家卻比平常更加積極,因?yàn)檫@是欣賞課,精彩之處在于我們同學(xué)們。老師一提問(wèn),幾十只小手便高高舉了起來(lái)。被點(diǎn)到名的同學(xué)改了往日垂頭喪氣的樣子,變得欣喜若狂,回答問(wèn)題干脆有力;而沒(méi)有被叫到的同學(xué)則有些“憤憤不平”,那個(gè)平時(shí)那行尸走肉的班級(jí)不見(jiàn)了蹤影,變成了一個(gè)活潑鮮明的集體。平時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴的回答也變成了一個(gè)個(gè)很有見(jiàn)解的解說(shuō),同學(xué)們條條是道的回答迎來(lái)了老師們的頻頻點(diǎn)頭,大家在鏡頭前都活躍了起來(lái)。
而我的三次舉手都沒(méi)有被老師點(diǎn)上名,我可不希望那張影碟里沒(méi)有我的.身影,那會(huì)遺憾終身的。我悄悄給自己加了把勁,當(dāng)我對(duì)老師的提問(wèn)有了一個(gè)較準(zhǔn)確的答案時(shí),我果斷地舉起了手。老師仿佛也看穿了我的心思,便馬上點(diǎn)名由我來(lái)回答,誰(shuí)知那個(gè)準(zhǔn)確的答案此時(shí)在我的腦海中消失的無(wú)影無(wú)蹤,我支支吾吾地回答:“出淤泥而不染,表現(xiàn)了……,表現(xiàn)了荷花的……的……”此時(shí)的我尷尬極了,老師并沒(méi)有責(zé)怪于我,她用鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)著我,我鼓足信心,大聲說(shuō)出了我自己的見(jiàn)解,也迎來(lái)了老師們和同學(xué)們的掌聲。
這節(jié)課我從老師的講解中學(xué)到了荷花不同流合污的高貴品質(zhì),但荷花的美離不開(kāi)綠色的荷葉,荷葉襯托出荷花更多令人賞析的地方。老師的課堂也是這樣的,也許老師只是幾句話,幾個(gè)眼神,幾段筆記,但她就像碧綠的荷葉點(diǎn)綴著課堂,使課堂更加閃耀奪目。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽(yáng)桃花江,那是一個(gè)有著漫山遍野楠竹的地方,在這里它有一個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)叫“竹鄉(xiāng)”,家鄉(xiāng)的竹子。
每年春天一到,山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,但是,剛長(zhǎng)成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時(shí),總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,好象是在和誰(shuí)比高呢!只幾天時(shí)間,山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣!一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個(gè)美稱(chēng)叫“竹!。誰(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢?!
竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫(huà),竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋…….隨處可見(jiàn)它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書(shū)寫(xiě)字; 竹子的好處實(shí)在是太多太多了 。有一次,我聽(tīng)我姑姑說(shuō):“用竹子可以做成梳子,時(shí)常梳梳頭發(fā),就會(huì)變得很聰明能干!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。
大家想知道錢(qián)是用什么做的.嗎?讓我來(lái)告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來(lái)的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因?yàn)殄X(qián)是從竹子中提煉的。∧銈冋f(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢!
我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因?yàn)樗o人類(lèi)帶來(lái)那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)著我!
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