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(必備)優(yōu)秀的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開(kāi)展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后，就馬不停蹄地開(kāi)始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒(méi)有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒(méi)分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項(xiàng)目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書(shū)法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的`節(jié)日。這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國(guó)的接班人，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的花朵。讓我們從此好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加的強(qiáng)大。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在新鄭市炎黃廣場(chǎng)的東邊，有一個(gè)美麗的小樹(shù)林，林子里一年四季都很美，別有一般景色！
小樹(shù)林不用說(shuō)你也應(yīng)該知道，那里最多的就是花草樹(shù)木了。林子里一年四季都有人們?cè)诶锩婊顒?dòng)，真是風(fēng)景如畫(huà)！
春天，小樹(shù)林里的大樹(shù)、小草、小花都蘇醒了過(guò)來(lái)，換上了新的衣裳。美麗的花兒開(kāi)在綠盈盈的草間，害羞得躲了起來(lái)，和人們玩兒起了捉迷藏；大樹(shù)哥哥站在小草和花兒身邊，好像要保護(hù)他們似的。人們?cè)谶@花草樹(shù)木間休息、嬉戲，享受著新鮮的`空氣和大自然的呵護(hù)。
夏天，小樹(shù)林的天空上高掛著烈日，林子里坐滿(mǎn)了在樹(shù)下乘涼的人們，孩子們調(diào)皮的在樹(shù)林間奔跑、玩耍。大樹(shù)哥哥那綠色的葉子間，留有小小的空隙，從空隙里露出零零星星的陽(yáng)光，照射在涼爽的樹(shù)林，花兒妹妹不像春天那么害羞了，它調(diào)皮的露露小腦袋，示意人們它不再那么害羞了，它變得勇敢了！
秋天，大樹(shù)哥哥的葉子變成了金黃色，落了下來(lái)，秋風(fēng)一吹，漫天飛舞，像金色的蝴蝶一般，落在地上，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃地毯；小草弟弟又換上了一身枯黃色的衣服，顯得沒(méi)有了生機(jī)；花兒妹妹那嬌小的身體，好像經(jīng)受不住大自然媽媽的考驗(yàn)，很快就凋謝了。孩子們?cè)诹肿永锿嫠�、嬉戲，那開(kāi)心的笑聲回蕩在林間，老人們?cè)诔獞�、拉二胡……真是名副其�?shí)的“老頑童”。
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，小樹(shù)林仿佛變成了金色的海洋，大樹(shù)哥哥換上了白色的“羊毛大衣”，小草弟弟和花兒妹妹蓋上了白色的大棉被，躲在“棉被”下面，凍得縮緊了小腦袋。林子里還多了一些朋友——雪人。雪人娃娃們像是樹(shù)林的看守員，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)。孩子們?cè)谶@白色的海洋中奔跑，踩下了屬于自己的成長(zhǎng)腳印。
小樹(shù)林里一年四季都是那么美，那么生機(jī)盎然，一季比一季美，一季一個(gè)樣，多姿多彩，美不勝收。
風(fēng)景如畫(huà)的小樹(shù)林，我愛(ài)你��！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
母愛(ài)是什么？——母愛(ài)是播下對(duì)我們希望的種子，對(duì)我付出辛勤的汗水，最后在我們心中開(kāi)出一朵脫俗美麗的花朵，那，便是母愛(ài)。
當(dāng)媽媽?xiě)焉衔覀円院�，媽媽�?huì)對(duì)在肚子里面的我們產(chǎn)生無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的幻想——播下那顆承載著她萬(wàn)般希望的種子。
當(dāng)我們還未出生，媽媽吃飯的時(shí)候常會(huì)對(duì)著一大桌的菜，但是她總會(huì)沒(méi)胃口，但當(dāng)飯菜實(shí)在難以下咽的時(shí)候——她會(huì)想起我們，想起未出生的我們需要營(yíng)養(yǎng)。所以她常會(huì)忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里，大口大口地咽下去。
媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎以后，我們終于出生了——種子開(kāi)始長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。
我們剛出生的時(shí)候，媽媽為了能盡心盡力地照顧我們，放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們?nèi)鱿铝诵燎诘?汗水：每天又要煮飯三餐，洗衣拖地，也要幫我們洗澡……
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話(huà)了——芽?jī)洪L(zhǎng)出枝葉來(lái)了。
當(dāng)我們開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽抓著我們的小手，一字一句的叫我們讀，叫我們寫(xiě)。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯(cuò)誤。
我們?cè)谀笎?ài)的關(guān)懷和保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
就這樣，我們的身體成長(zhǎng)著，思想也在不斷的完善，會(huì)為一些無(wú)關(guān)痛癢或錯(cuò)誤的事情反復(fù)思考著——其中一件便是如何欺騙，如何頂撞長(zhǎng)輩、老師，其中也有我們的媽媽。
我們開(kāi)始有自己的思想，開(kāi)始進(jìn)入叛逆時(shí)期——我們開(kāi)始長(zhǎng)出花蕾，同時(shí)也在招蜂惹蝶，還不是找來(lái)摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親；叛逆使我們犯下許許多多，林林總總的錯(cuò)誤，使媽媽痛心、懊惱、糾結(jié)。
她沒(méi)有為此而絕望，反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設(shè)法的糾正我們的錯(cuò)誤。盡管她的關(guān)心被我們漠視，但她們?nèi)詴?huì)像那戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我相信，媽媽的辛勤汗水沒(méi)有白白付出，因?yàn)槟笎?ài)的花兒，已經(jīng)開(kāi)在我記憶深處。
啊！那多由希望種子開(kāi)出的花是多么的美啊！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開(kāi)一半，另一半還可以活，聽(tīng)了老師的話(huà)，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去，弄得我無(wú)從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說(shuō)的.兩條蚯蚓吧。可是這兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開(kāi)人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來(lái)呀，怎么會(huì)都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校，疑惑不解地問(wèn)老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì)是在騙我吧！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說(shuō)：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過(guò)來(lái)�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛(ài)，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”是啊，清明時(shí)節(jié)的行人怎能不傷感�。恳�?yàn)檫@是人們悼念先烈、祖先的節(jié)日�？�，那墓碑上一簇簇的鮮花，一棵棵剛植的小樹(shù)苗，飛滿(mǎn)了天的紙錢(qián)……
這是一個(gè)細(xì)雨濛濛的清明節(jié)，盡管遮天蔽日，但是還是一番別樣的景象：路上熙熙攘攘的人流，形態(tài)各異的車(chē)馬轎車(chē)，真是一片忙碌��！遠(yuǎn)處，隱隱約約地能看到一位位老人在祭祖，有一群少先隊(duì)員在掃墓，他們的臉上是那么地悲哀，甚至熱淚盈眶……
風(fēng)兒輕輕地擦過(guò)他們的肩膀，卻如刺一般穿過(guò)了他們的心。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了夏明翰、董存瑞這些愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士，不約而同地——他們都低下了頭，默哀著。他們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)上了一朵朵小白花，輕輕為墓碑拂去塵土，用最簡(jiǎn)單而最真誠(chéng)的方式寄托他們的哀思、悲傷……
此時(shí)此刻，迎春花仿佛也被這扣人心弦的場(chǎng)面感動(dòng)了，低下了頭，流著傷心的'“眼淚”。不過(guò)，想到中華民族的今天——香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)；中國(guó)加入WTO；神舟“六號(hào)”
發(fā)送上天；中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)……大家露出了微笑，那么地欣慰，含著對(duì)永垂不朽的烈士們的景仰，對(duì)祖國(guó)母親的期望……
清明節(jié)，一個(gè)讓人悼念親人，懷念烈士、英雄的日子。清明節(jié)，一個(gè)讓人值得紀(jì)念，感謝祖先、前輩的日子。
少先隊(duì)員們，為了祖國(guó)母親的未來(lái)，努力吧，奮斗吧！在這美好的清明時(shí)節(jié)，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用最堅(jiān)定、最真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)那些為祖國(guó)曾經(jīng)拋頭盧、灑熱血的烈士們響亮地道一聲：“我們會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我有許多老師，但我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——張老師。
張老師是一位幽默的老師。
記得那一次，我們正在學(xué)習(xí)《題破山寺后禪院》這首詩(shī)，張老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓我們回答。這個(gè)問(wèn)題就是這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)景物表現(xiàn)了禪房什么特點(diǎn)，教室里許多同學(xué)都舉起了手，可張老師偏偏喊了沒(méi)有舉手的朱藝，朱藝驚訝了一下，然后站起來(lái)。朱藝沒(méi)有作聲。同學(xué)們都手敲著桌子，好像在提示張老師，要張老師喊他們回答，張老師生氣地說(shuō)：“安靜一點(diǎn)，我要朱藝回答�！边^(guò)了一會(huì)兒，教室里格外安靜，只聽(tīng)得人的呼吸聲。突然，張老師哈哈大笑說(shuō)：“此時(shí)不聲勝有聲，朱藝用她的“不作聲”回答了這道題，這道題的`答案就是——幽靜�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完老師的話(huà)，都大笑起來(lái)，朱藝也笑了，但她覺(jué)得很不好意思。
張老師雖然幽默，但是對(duì)我們很?chē)?yán)格。
記得國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后，我們來(lái)讀書(shū)。一大早張老師就到教室里收作業(yè)，我才知道我還有一篇《盛典觀感》沒(méi)寫(xiě)起，放假前，張老師就布置我們觀看國(guó)慶盛典，然后寫(xiě)一篇觀后感。一放假我就玩瘋了，根本沒(méi)有記得有作文要寫(xiě)。下午，老師要沒(méi)有寫(xiě)起作業(yè)的同學(xué)，站起來(lái)，我很沒(méi)面子站了起來(lái)，看教室里，和我一同站起來(lái)的有十幾個(gè)人。張老師很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“就放幾天假，就不做作業(yè)。我們已經(jīng)上中學(xué)了，應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，不能放松。”我們聽(tīng)了都低下了頭。張老師又接著說(shuō)：“以后每一周都要寫(xiě)2篇隨筆，這樣才能提高寫(xiě)作水平�！蔽覀兌贾缽埨蠋熓菒�(ài)我們，所以這樣嚴(yán)格地要求我們。
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——張老師。是他的幽默，讓我越來(lái)越喜歡上他的課；是他對(duì)我們的嚴(yán)格，讓我們的語(yǔ)文知識(shí)越來(lái)越豐富。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
《我心永恒》，這悠揚(yáng)的樂(lè)曲在影院久久回蕩，與之交雜的是人們的抽泣聲。
《泰坦尼克號(hào)》，吸引我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是杰克與蘿絲的純美戀曲，更是沉船時(shí)人們展示出人性真善美的瞬間。
死神在逼近，一位年輕的母親知道自己與孩子不可能都逃離，便輕輕將孩子們安頓于床上，哼唱著晚安曲，輕輕撫摸著孩子稚嫩的臉蛋。臉上強(qiáng)忍著悲痛，卻掩飾不了眼眶中盛滿(mǎn)的淚水。更令人心痛的事情是，不諳世事的'孩子們，無(wú)法想到此時(shí)發(fā)生的災(zāi)難的可怕，只是帶著甜甜的笑意在夢(mèng)中迎來(lái)死神。而這卻是母親對(duì)孩子最后的愛(ài)，這母愛(ài)的美令人心碎又震撼！
人們?cè)谔与y，四位樂(lè)師卻鎮(zhèn)定自若，他們?cè)诩装迳鲜峙鯓?lè)器，在最后一刻仍與同伴拉響熟悉的旋律。他們不怕死嗎？怕，但他們更愛(ài)音樂(lè)。他們奏響的僅僅是音樂(lè)嗎？不，他們奏響的是生命的絕唱，是人性的光輝！伙計(jì)們，拉響吧！他們?nèi)缡堑纴?lái)。就是如此，他們的琴聲直到入水前的最后一刻，仍在奏響。這樂(lè)聲，鼓舞人心，也包含了對(duì)生命的無(wú)限留念，這樣無(wú)私的愛(ài)美的讓人不敢直視！
海水在咆哮，一對(duì)老夫婦躺在床上，安詳?shù)氐戎劳龅慕蹬R。執(zhí)子之手，與子偕老。想當(dāng)年，他們也許緊緊相依，走過(guò)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。多少年的陪伴，使得他們?cè)谝簧械淖詈笠豢�，也要守護(hù)彼此，不離不棄。這樣真摯的愛(ài)情美得令人震撼！
人群在尖叫，人們都想擠進(jìn)為數(shù)不多的救生艇，可為了堅(jiān)守以婦女、兒童優(yōu)先的原則，海員們舉起槍?zhuān)柚鼓腥藗兊寞偪裥袨�。砰一聲沉悶的槍聲響起，一個(gè)男人應(yīng)聲倒地，躺在殷虹的血泊中。開(kāi)槍的海員威爾，痛苦的看了一眼倒地的男人，向人們行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，將槍移向自己的太陽(yáng)穴威爾，為了能讓更多的婦女兒童順利離險(xiǎn)，愿意用自己的生命向這些瘋狂的男人懺悔，這博大的愛(ài)美的讓人痛惜！
這一個(gè)個(gè)美的瞬間，無(wú)不訴說(shuō)這人性的真善美，無(wú)不閃爍著燦爛的人性光輝。
《泰坦尼克號(hào)》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是經(jīng)典。
我心永恒，真善美永恒，美也永恒。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，說(shuō)小也不算小，我呀！都14歲了，是一個(gè)初中生了。我嘛，長(zhǎng)的還算對(duì)得起觀眾：一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃眉大眼，可惜一雙水靈靈的大眼睛被一副厚重的眼鏡遮住了，唉，此乃人生一大遺憾�？晌也⒉粸榇烁械诫y過(guò)，因?yàn)椴豢赡芑謴?fù)原狀了，我希望同學(xué)們別學(xué)我，可要好好保護(hù)你的眼睛！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，當(dāng)有書(shū)時(shí)我會(huì)忘乎所以。記得有一次我為了看書(shū)，差點(diǎn)忘了吃飯！
一次，我從弟弟手里借了一本《名人的故事》回家以后，我就津津有味的讀起來(lái)！一會(huì)該吃飯了，媽媽叫我說(shuō)：“星星，吃飯了！”因?yàn)榭吹奶肷窳�，我以為媽媽說(shuō)幾點(diǎn)了，便隨口說(shuō)了一句：“墻上有鐘你自己看嗎！”媽媽哭笑不得。過(guò)來(lái)揪我的耳朵說(shuō)：“我是說(shuō)吃飯了，快！”聽(tīng)了我才依依不舍的放下書(shū)，去吃飯了。
雖說(shuō)我很開(kāi)朗，但是我也有傷心的時(shí)候，那就是考試沒(méi)考好，不過(guò)我有調(diào)節(jié)的方法，那就是到了晚上，坐在欄桿上仰望天上的'星星，一顆一顆的數(shù)，直到數(shù)不清了，我才停下來(lái)。那時(shí)我的傷心和煩惱都會(huì)煙消云散！不信你也試試，一定管用！
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽乙彩怯腥秉c(diǎn)的。比如說(shuō)我的一大嗜好——看電視。我可喜歡看電視了，不管是電視劇還是廣告，只要一開(kāi)電視我的眼睛就不會(huì)離開(kāi)屏幕，那些廣告詞更是背的滾瓜爛熟。父母親常常感嘆到：“唉，你要是把這工夫都用在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)的第一！”我知道這不好，可就是改不過(guò)來(lái)。不過(guò)我相信上中學(xué)的我，一定會(huì)調(diào)節(jié)好的！
這就是我，一個(gè)活潑的女孩，你愿意跟我交朋友嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇9
在漫長(zhǎng)的歲月中，我收到過(guò)各式各樣的禮物：霸氣的變形金剛，碧綠的盆栽，精致的筆袋……但是我認(rèn)為最珍貴的“禮物”還是那本《魯迅文章選集》。
我記得那是一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一個(gè)人去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店的書(shū)可真多呀，我應(yīng)接不暇。我左挑右選，東看西看，頭都快暈了也沒(méi)能挑到一本中意的書(shū)。突然，書(shū)架最上層的一本《魯迅文章選集》進(jìn)入了我的視線，像狩獵者發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，我的眼睛亮了起來(lái)。這本書(shū)我早就想買(mǎi)了！我迫不及待地把它從書(shū)架上拿了下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久，聽(tīng)到有店員說(shuō)要下班了，我才想起來(lái)要把書(shū)買(mǎi)回家看。我看了一眼定價(jià)：50元！可是我口袋里只有二十元錢(qián)，還不到它的一半呢！
我環(huán)顧四周，買(mǎi)書(shū)的人很多，收銀員根本就沒(méi)有注意我。我把書(shū)往衣服里一放，悄悄地迅速的從人群中溜了出來(lái)。出了書(shū)店的門(mén)我很不安，拔腿就飛奔起來(lái)，還不時(shí)地向后面看一眼，生怕有人跟著我。
晚上睡在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，“光明”和“黑暗”在我的腦海中交替出現(xiàn)……當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出魯迅先生的面孔時(shí)，耳邊仿佛響起魯迅先生嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)“你是不誠(chéng)實(shí)的`家伙，這么做和小偷有什么區(qū)別呢？！”
第二天早上，我隨便扒了幾口飯，拿著我辛辛苦苦存下來(lái)的零花錢(qián)來(lái)到了書(shū)店。向店員說(shuō)明情況后，把錢(qián)交給了她。那一刻，我的心里從雷雨交加變成了晴空萬(wàn)里，心情也由沉重變成了輕松，就連眼前浮現(xiàn)的魯迅先生的面孔也是慈祥的，笑逐顏開(kāi)的。他好像在對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
中午，我狼吞虎咽地吃了兩大碗飯，我覺(jué)得這頓飯是我吃過(guò)的最香最甜的飯。飯后，我開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶，光明又一次成功地戰(zhàn)勝了黑暗！”
這是一份特殊而又珍貴的禮物。它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我明白了受益終生的道理——誠(chéng)實(shí)是做人的根本！
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