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優(yōu)秀作文謊言的教訓(xùn)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文謊言的教訓(xùn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)教訓(xùn)，使我懂得了道理；一個(gè)教訓(xùn)，使我增長(zhǎng)了見識(shí)；一個(gè)教訓(xùn)，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)。那是三年級(jí)發(fā)生的一件事，可那件事一旦回憶起來，就時(shí)常撞擊我的心扉，讓我慚愧不已。
放短假了，老師布置我們，每人回去寫一篇有關(guān)周圍生活變化的文章，還叮囑道，誰(shuí)寫得好要貼在墻上展示。我一聽來勁了，要是我的作文能當(dāng)范文，那該有多威風(fēng)��！想到這兒，我不禁心花怒放，可一轉(zhuǎn)念，那時(shí)的我，作文寫得別提有多差了，唉！毫無希望可言�；氐郊遥还芪以趺春馁M(fèi)心思，總覺得不滿意，怎么辦呢？突然，一個(gè)想法頓時(shí)破腦而出——我為什么不偷偷在電腦上抄一篇呢！最后，我設(shè)法瞞過了家人，抄了一篇作文交上去。過了幾天，老師把作文都批改好了，還對(duì)我問道：“莊諧兒，你這次的作文怎么寫得這么好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“老師，是我寫的。”“進(jìn)步很大呀！這次你的作文將在班里展示，繼續(xù)加油吧！”老師摸了摸我的頭，眼里滿是喜悅。我一聽，心里感覺美滋滋的。晚上，我躺在床上，望著窗外的景象，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總想著上午的那件事，怎樣也睡不著。這時(shí)的我，不知是憂愁，還是興奮，上午發(fā)生的事，如同放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著莫名的不安，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天上課，老師宣讀了那些“幸運(yùn)者”的姓名，其他的同學(xué)便紛紛向我們投來了羨慕的目光。老師也在網(wǎng)上搜集了一些好文章，說要和我們分享。老師讀到：“新年新氣象。大紅燈籠高高掛，‘爸，怎么這么熱鬧？’……咦？莊諧兒，你等會(huì)兒下課到我這里來！”“啊！不會(huì)吧！這也太巧了�！蔽野底脏止�，小心地抬起頭，看見老師正嚴(yán)厲地盯著我。整節(jié)課我都在神游，不知道等下怎么面對(duì)老師�！岸ｂ忊彙保抡n了，我顧慮重重地走到老師身邊�！跋蛭医忉屢幌�，這是怎么一回事！”老師指著那兩篇一模一樣的文章，朝我問道。“其實(shí)——就是，我……對(duì)不起！老師，我不該這樣……對(duì)不起！”還沒等老師開口，我的眼淚就脫眶而出�！昂⒆樱o端抄襲別人的文章，這是不對(duì)的。跟老師撒了謊，是不是心里很難受�。坷蠋熞膊幌肱u(píng)你，知錯(cuò)能改就好。寫作文其實(shí)沒什么困難，只要你用心寫，寫出自己的真情實(shí)感就行！”“嗯！”我一字不漏地把老師的教誨深深記在了心頭，抹去眼淚，有種釋然的感覺。
俗話說：我手寫我心。是啊，不論什么事都要實(shí)事求是，不能弄虛作假。經(jīng)過這件事，我深切地體會(huì)到了——謊言的教訓(xùn)！
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