我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用1
我喜歡的書很多很多，其中，我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》。
我喜歡《三國(guó)演義》的原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，里面有許多的好詞佳句；有知識(shí)計(jì)謀；有如雷貫耳的歷史人物……故事情節(jié)迭蕩起伏、險(xiǎn)象環(huán)生、令人回味無(wú)窮，真是精彩極了！我喜歡這本書！
先前聽(tīng)別人說(shuō)：“《三國(guó)演義》很好看”，“有很多精彩故事！”……我聽(tīng)了，將信將疑，馬上跑到書店。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著，卻怎么也找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。啊，它在這里，我終于找到了《三國(guó)演義》！
我急忙打開(kāi)書，一頁(yè)、兩頁(yè)，像一匹惡狼貪婪地讀著。我非�？鞓�(lè)地看著《三國(guó)演義》，忍不住一遍又一遍地看，似乎達(dá)到“百讀不厭”的程度！時(shí)間慢慢地過(guò)去了，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了，書店里的人已漸漸少了，忽然間，我的肩膀被誰(shuí)輕輕地拍了下，我恍然從夢(mèng)中驚醒，抬頭一看，是一位阿姨，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，已是晚上九點(diǎn)了，我們要下班了，明天再過(guò)來(lái)看吧！”
作文我最喜歡的一本書我向四周看看，店中的讀者已寥寥無(wú)幾，街上華燈閃爍，這會(huì)兒我才感覺(jué)到肚子餓得咕咕直叫，這才依依不舍地離開(kāi)書店。
現(xiàn)在，《三國(guó)演義》里的很多人物，我都可以背下來(lái)！有勇猛的趙云、張飛、關(guān)羽、馬超、劉備；有聰明的諸葛亮、單福；有詭計(jì)多端的曹操、周瑜……各種各樣的.人物給我展現(xiàn)了一個(gè)紛彩的世界。
總之，一句話：你喜愛(ài)的一本書，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用2
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話，是著名作家海明威在《老人與�！防镎f(shuō)的�！独先伺c海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的.鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對(duì)困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題，由于輔導(dǎo)書是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過(guò)了。這是，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細(xì)讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時(shí)，我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習(xí)題，這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝困難這只攔路虎，創(chuàng)造美好的明天
我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用3
《愛(ài)迪生》是我最喜愛(ài)的一本書，因?yàn)樗v述了這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生只讀了3個(gè)月的書，在他的成長(zhǎng)道路上，有流浪，饑餓和數(shù)不清的'失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，每一次實(shí)驗(yàn)都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺(jué)也顧不得睡了……
愛(ài)迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對(duì)，克服困難。在實(shí)驗(yàn)中，他有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他一次一次地做，直到實(shí)驗(yàn)成功為止……他，永不滿足，不知熬過(guò)了多少個(gè)白天，黑夜終于到達(dá)了成功的彼岸，終于成為了世界著名的科學(xué)家，發(fā)明家。
愛(ài)迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績(jī)不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話說(shuō)的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F(xiàn)在就要像這句話所說(shuō)的去做。我們現(xiàn)在要取得好成績(jī)，就必須從作業(yè)做起，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，不怕困難。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感�！蔽蚁耄何也皇翘貏e聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功！
這，就是我讀了這本書最大的收獲！所以我喜歡這本書！
我最喜歡的一本書的優(yōu)秀作文通用4
今天我突然想起老師布置的作業(yè)，讓我們回家寫征文，當(dāng)我看見(jiàn)家長(zhǎng)信背面推薦書目中有一本《櫻桃溝的春天》這本書，我才想起我以前看過(guò)這本書，這本書很有趣，便正好用在我的作文中。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨，書中主要講了清明剛過(guò)，笑貓和虎皮貓還有小貓們碰到了萬(wàn)年龜正好一起離開(kāi)了翠湖公園，因?yàn)槿f(wàn)年龜能聞出孩子的味道，便把我們帶到了望龍山下美麗的櫻桃溝，千方百計(jì)才找到了馬小跳的爺爺和奶奶家，他們家里很熱鬧，動(dòng)物也很奇怪，有愛(ài)管閑事的阿黃，有忠誠(chéng)并會(huì)滑板的母白鵝，有擁有一副金嗓子的鷯哥，還有得了相思病的'阿黑和溜冰大王黑旋風(fēng)，他們之間發(fā)生了很有趣的故事。可是不久全世界都變得很反常，所以動(dòng)物便都開(kāi)始逃亡，連球球老老鼠也說(shuō)世界末日就要到了，可是笑貓堅(jiān)決不走……
讀了這本書，我深有感觸，我覺(jué)得母白鵝的咬人事件這個(gè)小故事很感人，鷯哥裝戰(zhàn)斗機(jī)的聲音為了趕走偷吃櫻桃的剪刀怪嘴鳥，用嗓過(guò)度導(dǎo)致嗓子出血，可是全村人都以為它是擾亂人們的生活，還紛紛責(zé)罵，并毆打鷯哥，但是他仍然在堅(jiān)持著，并默默的守護(hù)著人們的財(cái)產(chǎn)。他的這種犧牲自己，關(guān)心他人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還從溜冰大王黑旋風(fēng)和滑板高手母白鵝的身上學(xué)到皇天不負(fù)有心人，只要努力就能成功的道理。
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我喜歡讀書，每一本書都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都閃爍著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)。在我眾多的課外書中，我最喜歡的一本書是《我的兒子皮卡—尿王》這一本。
《尿王》這本書很有意思，這本書寫的是：皮卡上小學(xué)時(shí)班上有一位同學(xué)叫馬飛，因?yàn)轳R飛上課時(shí)管不住自己的小便，大家就取笑他是“沒(méi)有桶底的`水桶”。馬飛有個(gè)哥哥叫馬強(qiáng)，馬強(qiáng)依仗自己是高年級(jí)的學(xué)生，總是和馬飛一起欺負(fù)皮卡和其他低年紀(jì)學(xué)生。后來(lái)，因?yàn)轳R飛搶人家錢，跟皮卡、皮達(dá)發(fā)生沖突，被警察抓到少管所。不過(guò)，最后皮卡還是幫助馬飛，和馬飛成了很好的朋友。
讀到這本書時(shí)，我都會(huì)被樂(lè)的哈哈大笑，皮卡非常調(diào)皮、有趣，還喜歡幫助別人。不過(guò)這本書還有這深刻的道理呢。這本書讓我知道，我們不能嘲笑別人，這樣不僅傷害別人的自尊心，還為自己帶來(lái)很多麻煩，畢竟自己也不是十全十美的。我還明白了在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)又愛(ài)，遵守學(xué)校紀(jì)律，和同學(xué)互相幫助。
當(dāng)你在生活中遇到煩惱的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)讀一讀這本有趣的書吧，它會(huì)給你帶來(lái)很大的樂(lè)趣。別忘了這本書的名字是《我的兒子皮卡》。
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我喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗芨嬖V我們很多知識(shí)，它的作用很大。
有一次老師讓我們找仙人掌的.葉子在哪里，剛開(kāi)始我以為那一片片綠色的“手掌”就是仙人掌的葉子，后來(lái)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道真正的葉子是上面的小刺。
我總有一個(gè)疑問(wèn)，我養(yǎng)了幾次金魚，為什么老是活不了幾天。通過(guò)查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道，養(yǎng)金魚的水需要加一些河水，平時(shí)要勤換水，還要放進(jìn)去一個(gè)換氣泵，這樣才能養(yǎng)活金魚，而我只是把它們放進(jìn)自來(lái)水里，就盼望著它們能夠整日活蹦亂跳——現(xiàn)在想起來(lái)多可笑呀！
一天，有個(gè)朋友打來(lái)電話問(wèn)我河豚如何吃，因?yàn)楹与嘤卸�，他怕萬(wàn)一做不好，中毒了怎么辦。當(dāng)時(shí)我也不知道，我靈機(jī)一動(dòng)，看看能否從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到答案。呵，還真有，原來(lái)，把新鮮的河豚去皮，去掉內(nèi)臟和血液，涮洗干凈，再放到清水里浸泡不少于5小時(shí)，期間一小時(shí)換一次水，就不會(huì)中毒了。當(dāng)我把這個(gè)方法告訴朋友時(shí)，他連聲說(shuō)：謝謝，謝謝……我真像做了一項(xiàng)發(fā)明一樣，感到特別自豪和滿足。
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是一架讓我長(zhǎng)知識(shí)、會(huì)生活、不斷進(jìn)步的階梯。
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暑假的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)了書，只見(jiàn)書皮上寫著：“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一首關(guān)于生命與忠誠(chéng)的贊歌，讀它吧，總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們淚流滿面！”懷著好奇的心情，我開(kāi)始閱讀這本書。
這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯，等它長(zhǎng)大后送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬，不讓它成為熏肉火腿，夏洛用自己吐出的網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后，小豬威爾伯得救了，有了一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。
讀了這本書，我真的很感動(dòng)，為威爾伯和夏洛的友誼感動(dòng)，也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，也獲得了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。這本書讓我完全明白了，在我們的生活里，在這個(gè)世界上，有一種寶貴的'財(cái)富叫友誼，它是可貴的，用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。如果我們身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，沒(méi)有那種單純而忠誠(chéng)的友誼，我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀！
所以，我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家，推薦給所有的朋友們，正如封頁(yè)所寫，“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們，讓我們一起來(lái)讀、來(lái)看、來(lái)享受它吧！讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜身邊的夏洛，珍惜朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與友善吧！
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我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》，她的作者是日本的黑柳徹子，她既是著名作家同時(shí)也是著名電視節(jié)目主持人。這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的老師說(shuō)小豆豆的習(xí)慣不好，所以就退學(xué)了。后來(lái)又到了巴學(xué)園，學(xué)校全部都是電車。雖然學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，但是她十分喜歡這所學(xué)校，因?yàn)檫@里有小林先生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。小林先生是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，他非常愛(ài)護(hù)這里的每一個(gè)同學(xué)。可是有一天，巴學(xué)園突然失火了，孩子們四處亂逃，小林先生卻依然保護(hù)著他關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的.孩子們，巴學(xué)園永遠(yuǎn)消失了……
我喜歡這一本書，因?yàn)樾×窒壬鷮?duì)學(xué)生們的愛(ài)不僅讓我感動(dòng)，更讓我感動(dòng)的是，小林先生把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛(ài)，這所學(xué)校是小林先生為了讓孩子們快樂(lè)才創(chuàng)辦的。
如果小林先生還在世的話，作者黑柳徹子一定會(huì)說(shuō)很多很多的話給小林先生，因?yàn)樾《苟购退?jiàn)面的時(shí)候就是這樣的。
這本書讓我找到了自己的陽(yáng)光童年，我也是漸漸的喜歡上了小林先生，小林先生的愛(ài)是不同的，是大愛(ài)。如果我當(dāng)上了老師，我也會(huì)像小林先生那樣去愛(ài)護(hù)學(xué)生們。長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，也是我的夢(mèng)想。
我喜歡這本書，喜歡小豆豆，喜歡巴學(xué)園，更喜歡小林老師。
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