優(yōu)秀作文600字

實用的優(yōu)秀作文600字[常用4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師而我心里一直有一個夢想，那就是當一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指說：中國好，中國的歷史書法更好。

　　若問我為什么會有當書法家的夢想，我的答案很簡單，因為中國的書法藝術博大精深，許多外國朋友不懂中國書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請外國朋友來參觀，讓他們感受中國書法的魅力。

　　為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學習練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學了38個筆劃。練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：不學了！爺爺語重心長地對我說：學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。在爺爺?shù)墓膭钕�，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇�，一遍又一遍地繼續(xù)練

　　幾個月過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的.字。我終于學會了寫毛筆字。但爺爺說：想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過硬的本領。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現(xiàn)。就讓我們揚起理想的風帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢想不會遙遠。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　看到了美食，我就會想起我許多的舌尖上的故事。

　　2年前，我和家人去湖南旅行，在出發(fā)前，哥哥在網(wǎng)上搜索了一些好吃的特產(chǎn)，他興奮地對我們說：“湖南有出名的臭豆腐�！蔽衣犕旰�，在腦海中想象、口水都快流出來了，真想趕快吃到臭豆腐。

　　第二天我們到了湖南長沙，正是中午飯的時候。我東張西望，注意著路邊的小攤，咦，奇怪，怎么找不到臭豆腐呢，我問了問路人，他說，臭豆腐不是小攤貨，是一家店，我們朝著他說的方向走去，走的不到幾米，我們就看到一家不大不小的小店上掛著大大的這么幾個字：“湖南出名臭豆腐�！边@幾個字下排著長長的隊伍，我一邊排隊，一邊直盯著臭豆腐店的窗口，20分鐘過去了，視覺離窗口越來越近，我湊到前面一看，臭豆腐黑乎乎的，看起來不好看，而且有一種奇怪的臭味，不知道吃起來味道怎樣？很快，臭豆腐到手了，我迫不及待的咬了一口，就燙到了舌頭，俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”確實啊，我一個勁兒的吹，等豆腐涼了，小心翼翼地咬了一口，嗯，“咔茲”又脆又香，不僅有豆腐的`味還有一些麻麻的胡椒味，就是沒有聞的臭味。怪不得那么多人在排隊。得確好吃！

　　我們還點了，農(nóng)家蒸雞蛋，這也是湖南的特色菜。

　　熱騰騰的雞蛋上了幾粒蔥花圈， 還 放了2粒百合，搖晃桌子，雞蛋也會搖晃一下，像果凍似的，我拿起勺子，挖了一勺，慢慢睇放到嘴里，雞蛋軟綿綿地，一下子就溜進了肚子里，好像在玩滑滑梯又好像在幫我的腸胃清理，既好吃又好玩。

　　湖南的臭豆腐、蒸雞蛋，一直在我嘴里回味，下次去湖南，還要吃出名的臭豆腐和“潤腸”的蒸雞蛋，還有其他的美食。繼續(xù)湖南的舌尖上的故事。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　那天在修車鋪看到的暖心一幕，讓我久久不能忘懷。

　　一天下午放學，我走在回家的路上，落日的余暉照在我身上格外溫暖。這時，我突然看見一位其貌不揚、瘦瘦高高的叔叔推著一輛小黃傷感文章車吭哧吭哧地走向修車鋪。我心里疑惑道：這個叔叔不騎小黃車，推到修車鋪去干什么?在好奇心的驅使下，我趕緊跟上去想看看到底是怎么一回事。

　　修車?修車師傅抬起頭不解地問道，叔叔點了點頭，笑著說：沒錯師傅。我騎上才發(fā)現(xiàn)這輛小黃車有點兒問題，麻煩您幫忙看一下，謝謝了!師傅起身來，不以為然地說：不過是輛小黃車而已，壞了再換上一輛騎不就行了，你何必自己掏錢修呢?叔叔撓了撓頭，不好意思地說：嗨，順手的事兒嘛!修好了大家都方便!行!師傅似乎被打動了，拿起工具嫻熟地操作起來，三下五除二就搞定了。謝謝師傅!叔叔邊說邊往師傅手里塞錢，可師傅說什么也不要。他說道：你這是做好事哩，我要是再要錢的話就是我的不對了!兩個人你推我讓，最終叔叔趁師傅不備，將錢放在師傅的工具箱里，騎上車走了。

　　我和師傅目送著叔叔，看著叔叔在夕陽下漸漸遠去的背影。師傅自言自語地說：真是好人啊，社會上要是這種人多點兒該多好我心中也百感交集，是的，正如師傅所說，社會正需要像叔叔這種人。社會是一個大家庭，作為這個大家庭中的一份子，我們應該有責任心，將他人看作親人一樣將心比心地對待。這樣的'話陌生與冷漠將會消失，人與人之間心的距離將會拉近。這時，一句歌詞在我的腦海中浮現(xiàn)：我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　以后，每當我再走過那個修車鋪時，便會想起那暖心的笑容，和那夕陽下最美的一道風景。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”。這里莎士比亞的名言。的確，書伴隨著我成長，給我?guī)�來了無窮的快樂。

　　聽媽媽說，我小時候學說話時，不知道書是什么，甚至把書當作食物吃。每當我哭鼻子時，只有聽媽媽講故事時，我才轉悲為樂，坐在地上津津有味地聽著。

　　為了讓我知道書是什么，爸爸媽媽買來一冊有拼音、有圖片的《水滸傳》給我。開始時，我很厭悶，只是隨便看了幾幅圖就算了。等我讀到幼兒園大班學會了拼音，才嘰嘰咕咕地讀上了一篇，我還不求甚解。媽媽幫助我再讀一遍，我才發(fā)現(xiàn)“水滸傳”里面有108位好漢豪杰，他們各有神通，拉起了“替天行道”的大旗。

　　上了小學二年級，我已經(jīng)學會了許多生字，媽媽又給了一本沒拼音，沒圖片的'《三國演義》，我不假思索的問：“媽媽為什么買本什么都沒有，只有文字的書給我？”媽媽回答道：“你已經(jīng)認識了許多生字，要擺脫拼音這個障礙�！睆哪且院�，我每天都沉迷于《三國》中半個小時，我才知道書是那么的多姿多彩，那么的奇妙，那么的美麗。

　　隨著歲月，我的書柜已經(jīng)塞滿了大的、小的、薄的、厚的書。因為我每天沉迷于書中，所以還鬧出不少的笑話。

　　記得暑假里的一天早上，媽媽榨了一杯豆?jié){，說要我喝，然后出去買菜了，我沉迷于書的海洋里，聽不見媽媽說的話。媽媽買菜回來時，看見那杯豆?jié){還沒有動過，就問我：“你怎么沒喝豆?jié){？”這時我才發(fā)覺，說“你什么時候給我的？”“早餐給你的”媽媽說。我拿來喝時，覺得豆?jié){還熱，就問媽媽：“媽媽為什么早餐榨的豆?jié){還熱的？”媽媽便哈哈大笑，我是丈二和尚——摸不著頭腦。原來，媽媽笑我看書看“傻”了，連豆?jié){的冷熱都分不清。回想這件事，就覺得好笑極了。

　　有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�是知識的海洋，書是智慧的翅膀，書是力量的源泉，書確實讓我增長了不少知識，也帶給我黃金難買的快樂和幸福。

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