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優(yōu)秀作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我最喜歡的一本書就是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣 身》：“董永家貧，賣 身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的`鑰匙》這本書就就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正就是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天中午，我做了一道菜——草菇毛豆。
我先把毛豆剝好，沖洗干凈，再把草菇洗干凈，并用小刀將它們一個(gè)個(gè)對(duì)切成一半。我還拿了一把枸杞和蔥，洗干凈，并把蔥切成小段，一切準(zhǔn)備就緒。
接著，我開了火，將鍋燒干，又在鍋里倒了一些油燒熱。然后，我小心翼翼地將毛豆倒入鍋中，來回地翻炒。一分鐘不到，毛豆變成了翡翠般艷綠色，我又將草菇倒入鍋?zhàn)樱瑢⒚购筒莨匠淳鶆�。然后，我加入了一些鹽、糖和水，繼續(xù)翻炒，再灑入了枸杞。接著，我就蓋上鍋蓋，用大火燜燒了一會(huì)兒。幾分鐘后，鍋內(nèi)沸騰起來，香味隨著熱氣溢滿了整個(gè)廚房，草菇毛豆燒好了。最后，我又灑了一些蔥花，翻炒均勻后，我將這道菜盛在了事先已經(jīng)準(zhǔn)備好的大碗里，并將它端上了餐桌。
桌上的草菇毛豆散發(fā)著誘人的.氣味。這道菜中，草菇屬菌類，可增強(qiáng)抗病能力；毛豆則為大豆類，含有豐富的食物纖維；而枸杞又能明目。三樣?xùn)|西搭配起來，各種各樣的顏色，漂亮極了。我迫不及待地嘗了一口，真是美味極了！草菇鮮嫩可口，毛豆青翠可愛，枸杞鮮艷欲滴……
看著自己做好的菜，我的心里比吃了蜜還甜。
優(yōu)秀作文400字 篇3
陽春三月，我們漫步在山間的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前猶如一片金色的海洋。我不禁感嘆道：滿目金黃香百里，一方春色醉千山。
我和小伙伴們一起在花叢中穿梭、躲藏。聞著花兒的淡淡清香，踏著松軟的泥土，做著快樂的游戲。我們置身于花海，仿佛仙境一般，金黃的花叢讓我們流連忘返。呵呵呵我們那爽朗的笑聲在田野的'上空久久地回蕩。
我們玩累了，停下腳步，細(xì)細(xì)觀賞美麗的花兒。有的四個(gè)花瓣全都綻開了，花心吐出了一絲絲纖細(xì)的花蕊，四瓣花成十字形，仿佛是春姑娘精心雕刻而成的；有的還是嫩黃的花骨朵兒，羞答答的，還未綻開美麗的笑臉；有的半開半閉，在微風(fēng)中翩翩起舞，引來小蜜蜂和蝴蝶的關(guān)注，真是留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
油菜花是一種平淡無奇的花，沒有菊花的多姿多彩，沒有水仙花的冰清玉潔，更沒有牡丹的國(guó)色天香，我卻十分喜愛它。它不僅給人們帶來了美的享受，油菜花籽還可以榨成油供人食用，為人類做出了無私的貢獻(xiàn)。
我愛春天！我愛春天的油菜花！
優(yōu)秀作文400字 篇4
教我的老師有很多：講課生動(dòng)有趣的袁老師、時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的'老師就是語文老師——周老師了。
周老師頭發(fā)是黃色的，時(shí)而順肩披下又時(shí)而扎著一個(gè)馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡，顯得像個(gè)十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起，給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的話，你一定會(huì)感到她十分時(shí)髦。
周老師講課時(shí)表情十分嚴(yán)肅，但是聲音十分甜美，讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂，周老師會(huì)停止講課，一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)好像也意識(shí)到了周老師在看他，馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。
你一定想不到，周老師雖然上課嚴(yán)肅，但是下課非常隨和，我們拿她開玩笑，她只是一直在那兒笑，也說著“然后呢，然后呢？”
這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在這里，我想大聲地對(duì)周老師說：“謝謝您！周老師。您不僅教給我們知識(shí)，還帶給了我們一個(gè)全新的校園生活！”
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