優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-04-17 16:06:57 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字(優(yōu)秀8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字(優(yōu)秀8篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  總是有人抱怨,世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少,但是,只要我們停下來(lái)想想,其實(shí),感動(dòng)無(wú)處不在,但,感動(dòng)很平凡,或許,正因?yàn)槠椒,才讓人視而不?jiàn)。

  感動(dòng)常在,在和風(fēng)細(xì)雨的清晨,一絲清風(fēng),一陣細(xì)雨,一片落葉,幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中,心,怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)? 感動(dòng)常在,走在路上,看見(jiàn)一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車,車上坐著“執(zhí)子之手,與子偕老”老伴。還有一堆的廢品,老爺爺很吃力,很吃力的騎著,心,怎不會(huì)被這相互扶持的精神所感動(dòng)?

  感動(dòng)常在,20xx年,教書育人楷模之一——周小燕,他是一位90高齡的老人,在上海音樂(lè)學(xué)院當(dāng)老師,現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課,上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量,她說(shuō):“我就干終身”一位90歲的老人,可以為了學(xué)生,不顧自己,在1938年她赴法國(guó)學(xué)音樂(lè)。1947年,在她最輝煌的時(shí)候她回國(guó)了。半個(gè)世界后,一位美國(guó)記者問(wèn):“你一生吃了不少苦,從法國(guó)回來(lái)后悔嗎?”她說(shuō):“不后悔,這里是我的祖國(guó),我為他出力了,如果我沒(méi)為他出力,我才會(huì)后悔!毙。怎不會(huì)被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)呢?

  感動(dòng)常在,在公交車上,看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白了的'老奶奶走來(lái),年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶,可老奶奶不坐,讓給了一位八九歲的小孩,一位連走路都需要拐杖的老人,有位子不做,卻讓給了別人,心,怎不會(huì)被這陌生人的互讓所感動(dòng)呢?

  感動(dòng)常在,人與動(dòng)物之間,也有許多的感人故事,在泰國(guó)的一個(gè)小島上,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全的地方,一位游客說(shuō),發(fā)生海嘯當(dāng)天,大浪直襲小島,一頭海灘供游客拍照,大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候,把孩子們背到了安全的地方。心,怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)? 我們生活在這個(gè)世界,身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事,其實(shí),讓我們感動(dòng)的不只是人,還有大學(xué)自然的美境,動(dòng)物。

  感動(dòng),無(wú)處不在,感動(dòng),無(wú)時(shí)不在,感動(dòng),常在。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  窗外,最后一片枯葉緩緩落下,歸于沉寂的大地。世界如死寂般,一如我的內(nèi)心。

  雪還在下,伴隨著狂風(fēng),似乎要把整個(gè)世界吞噬。我孤獨(dú)地坐在窗前,用力裹了裹身上的棉衣,那紛飛的大雪,冰凍了外面的世界。

  桌上的書摞得似乎要將我淹沒(méi),眼前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的畫面。但作為眾多學(xué)子的一員,我知道這不夠,接連的考試失利,我感到一股黑暗正侵襲自己。

  窗外,花園里的一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗,感慨于即使是最驕傲的花也無(wú)法逃脫在冬季逝去的命運(yùn)。

  春風(fēng)姍姍來(lái)遲,我漫步在庭院中望著周圍的`綠色,我對(duì)我的選擇充滿了疑惑,我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷團(tuán)體呢?而那株玫瑰竟意外地發(fā)出了新芽,甚至還抽出了新枝。那一刻,我的心底似有什么蠢蠢欲動(dòng)。

  日子一天天過(guò)去,玫瑰終究還是玫瑰,或許是她的驕傲不準(zhǔn)許它的逝去,海棠仍在如絲如絮地染出潔白淡粉,柳條上的綠意尚未濃郁,梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢(mèng)中,而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵,含著苞,靜靜地立在那里,如同天邊的流云一般不可觸摸,亦讓人不敢攀擷。她的力量讓我驚訝,她的特立獨(dú)行讓我羨慕。

  或許,我該改變了。

  不再在意那些所謂的成績(jī)好與成績(jī)差,不再在意別人口中的好與壞,不再在意他人眼中的努力與懶惰,我就是我!

  夜亦如水,月兒被璀璨的星星們捧起,柔和溫軟的目光便灑滿大地,玫瑰的一生即將在這幽幽的月色中終結(jié)。但她美麗的頭顱仍高高地昂著,一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地,仿佛沒(méi)有什么可以打動(dòng)她,她仍是一身絢爛如火的紅衣,微風(fēng)吹來(lái),似有暗香盈袖。忽的,一片花瓣悠悠墜下,襯著微風(fēng),借著月光。繼而,花瓣相繼墜落,而那株華美的花兒,仍華貴地站在那里,挺直著脊梁。

  不會(huì)在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂,將背脊挺得筆直,伴著花開(kāi)花落的聲音,用生命演繹一場(chǎng)最傲慢妍美的傳奇!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  美好的回憶就像耀眼的珍珠。時(shí)間再長(zhǎng),也洗不掉光澤。打開(kāi)錦盒,觸摸珍貴的珍珠,思緒就會(huì)散去.

  那一天,一大早,天空灰蒙蒙的,像霧雨,像雨霧,一邊蜿蜒不斷,斜斜地打在窗戶上,美麗,卻令人擔(dān)憂。

  我趕緊穿上雨披,鋪開(kāi)自行車,準(zhǔn)備去上學(xué)。突然手一沉,整個(gè)車的重量一下子落在我手上。這時(shí),曾經(jīng)帶我上學(xué)的父親把頭伸出窗外:“怎么了?”我說(shuō):“自行車壞了!痹捯魟偮,爸爸穿上外套,從樓上沖了下來(lái)。去我車上,二話沒(méi)說(shuō),挽起袖子忙活去了。過(guò)了一會(huì)兒,父親讓我去拿工具。再回來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親的背影,我愣住了。他明顯老了,佝僂的背一點(diǎn)一點(diǎn)被雨水打濕,手不停的擺弄輪子,我默默的把工具遞給父親。我冰冷的指尖觸到了父親的手掌。一瞬間,一股暖流化解了我心中的各種不耐煩。就這樣,在雨中,我靜靜的為父親撐起一把傘,一想到時(shí)間,我就停在了這一刻,神圣而溫暖如珠。

  雨越來(lái)越大了。連接天地的線數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)越來(lái)越大,車終于修好了。我父親堅(jiān)持送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車?yán),鉆進(jìn)爸爸的大雨衣,臉貼在親愛(ài)的爸爸的背上,已經(jīng)濕了,涼涼的卻異常溫暖。父親很快盯著我,我的心像春風(fēng)一樣輕,溫暖在我心里蔓延。

  到了學(xué)校,我向爸爸揮手告別,爸爸也舉手擦去了不小心掉在我額頭上的水珠。他的手仍然溫暖而厚實(shí),足以溫暖我在寒風(fēng)中顫抖。

  我站在教室的玻璃窗旁,久久地凝視著父親遠(yuǎn)去的背影,不是很高,但很粗壯。雨水不停地滴落,仿佛一顆又一顆的珍珠串聯(lián)成一張無(wú)盡的.珍珠網(wǎng),我牢牢地停留在網(wǎng)的中央。爸爸,這不就是你為我精心編織的愛(ài)情網(wǎng)嗎?

  十五年來(lái),你多少次為我遮風(fēng)擋雨,多少次為我療傷,多少次為我陰霾的天空帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光.所有這些東西在我的記憶中閃耀,就像華麗的珍珠。

  淚水不經(jīng)意間從你眼中滑落。親愛(ài)的爸爸,這是您女兒獻(xiàn)上的最神圣的珍珠!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  一天下午,我正在上作文課,忽然覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒痛,以為沒(méi)什么事,就沒(méi)有去在意它,繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)課。誰(shuí)知,在短短幾分鐘內(nèi),疼痛突然像一顆炸彈一樣在我體內(nèi)爆炸開(kāi)來(lái),我的整個(gè)身體似乎被劇痛給吞噬了,無(wú)力地縮成一團(tuán)。我咬緊牙關(guān),試圖與疼痛作斗爭(zhēng),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就滿頭大汗,敗下陣來(lái)。

  為了不影響老師講課和同學(xué)聽(tīng)課,我絲毫沒(méi)有聲張,悄悄借了別人的手機(jī),給爸爸打電話。按照爸爸的“一貫作風(fēng)”,他肯定會(huì)讓我忍著。這時(shí),電話接通了。我忍住劇痛,朝手機(jī)低聲喊到:“爸爸!”“怎么了?”電話的另一頭傳來(lái)爸爸急切的聲音!拔摇叶亲雍谩猛础馨盐医踊厝幔俊蔽乙呀(jīng)痛得口齒不清了!昂⒆,你等著,我馬上過(guò)來(lái)!”爸爸不敢多說(shuō),急忙掛掉了電話。沒(méi)想到這次爸爸居然沒(méi)讓我忍著,或許是從我的聲音里聽(tīng)出了我的劇痛吧!

  時(shí)間緩慢地流逝著,我已經(jīng)快承受不了這劇烈的疼痛了。爸爸什么時(shí)候才會(huì)到?剛才不會(huì)在騙我吧?我不安地想著,眼睛望著窗外。

  我錯(cuò)了,爸爸來(lái)了!他滿頭大汗,一雙眼神急切的眼睛不停地往教室里掃視。他急匆匆地停了車,沒(méi)等我走出去,他已經(jīng)疾步走了進(jìn)來(lái),用那被寒風(fēng)吹得開(kāi)裂卻依舊溫暖的.大手摸著我的臉,關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?爸爸這就把你接回家!毕蚶蠋熣f(shuō)明原因,爸爸馬上化身為“急救員”,小心翼翼地把我扶上車,又脫下衣服給我穿上后,火速載著我趕回了家。

  一到家,爸爸就把我安頓在床上,蓋好被子,接著為我端來(lái)熱水,然后飛快地打開(kāi)藥柜,拿出一瓶風(fēng)油精,一邊幫我涂抹肚子,一邊數(shù)落我:“你看你,一定是中午睡覺(jué)沒(méi)蓋被子,瞧,著涼了吧!弊焐鲜沁@樣,但是從他那焦急的表情可以看出,他的心是揪緊了的。

  在爸爸的悉心照顧下,劇痛猶如燦爛陽(yáng)光下的堅(jiān)冰,漸漸化成了一汪春水。平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸,平時(shí)脾氣暴躁的爸爸,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的爸爸,原來(lái)竟是如此關(guān)心我!我頓時(shí)熱淚盈眶。在此,我由衷地對(duì)我那親愛(ài)的爸爸說(shuō):謝謝您!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  說(shuō)到理想,每一個(gè)人都有理想 。只不過(guò)不同而已,有的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),想成為一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家或一名演員,歌手。也有的人想開(kāi)一間屬于自己的超市,或想在這個(gè)城市建筑最漂亮最高的大廈。

  而我的理想,就是想當(dāng)一名演員。想到這個(gè)理想有時(shí)候連我自己都覺(jué)得好笑,我時(shí)時(shí)刻刻都在想能不能實(shí)現(xiàn)它,時(shí)時(shí)刻刻都在努力為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

  有的人也這樣問(wèn)過(guò)我你的理想是不是想成為一個(gè)演員。我說(shuō):為什么這么問(wèn)呢?她說(shuō),你的行為舉止和你開(kāi)朗的性格很突出你的理想就是想當(dāng)一個(gè)演員,這確實(shí)使我感到驚訝。因?yàn)槲覐奈聪蛉魏稳苏f(shuō)起過(guò)我的理想。也有同學(xué)這樣問(wèn)過(guò)我你為什么想當(dāng)一名演員呢?我說(shuō),因?yàn)槲业臓敔斂傉f(shuō)我適合當(dāng)一名演員。我也想過(guò)爺爺為什么會(huì)這么說(shuō)呢?后媽媽告訴我說(shuō),因?yàn)槟銧敔斚矚g電視里面的那些明星。演員這個(gè)理想即是我爺爺?shù)膲?mèng)想也是我從小的理想。

  為了這個(gè)理想,我很努力的學(xué)習(xí)。但是不知道為什么不管我怎樣努力,我的成績(jī)總是提不高。老師說(shuō)是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),后來(lái)我根據(jù)老師提示改變了方法。沒(méi)想到還真有成效在模擬考試的時(shí)候提高了許多,但是期末考試成績(jī)不理想。所以沒(méi)有考上了理想的.高中,我覺(jué)得我離我的理想更加的遙遠(yuǎn)了。我以前也想過(guò)放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是在白日做夢(mèng)這個(gè)理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是我又選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)就算是你想放棄但是你想過(guò)你爺爺嗎。當(dāng)我想起爺爺時(shí)我又開(kāi)始努力,就想沒(méi)有什么是堅(jiān)持不能實(shí)現(xiàn)的。

  有人說(shuō),理想理想只不過(guò)是自己的想象而已。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橐磺卸贾挥信α瞬艜?huì)實(shí)現(xiàn)。一切只有乘風(fēng)破浪才能看到彩虹。

  一個(gè)人一生都會(huì)有理想,理想是支撐著你前進(jìn)動(dòng)力。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后不吸取教訓(xùn),不懂得面對(duì)失敗。當(dāng)面臨失敗的時(shí)候,想想自己的理想,是否已實(shí)現(xiàn)。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  是誰(shuí)給予了我們智慧的源泉?是誰(shuí)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí)在我們前途迷茫時(shí)指引著我們前進(jìn)?答案就是:書。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。書是我們?nèi)祟惖木袷臣Z。當(dāng)你累了喝一杯好茶的時(shí)候,你就會(huì)感到悠然自得;當(dāng)你唱一首好歌時(shí),你就會(huì)陶醉其中;當(dāng)你閱讀一本好書時(shí),你就會(huì)感到心曠神怡。讀書不但可以充實(shí)我們的頭腦,而且還會(huì)陶冶我們的情操,升華我們的思想境界。

  漫步在書籍的海洋中,你會(huì)感受到書籍的芳香;漫散在書籍的森林中,你就會(huì)允吸到智慧的甘露,此時(shí)此刻,你會(huì)由衷地感到生活是如此的愜意。拿上一本書,泡上一杯茶,輕輕地坐在沙發(fā)上,靜靜地讀、細(xì)細(xì)地品,探索著書中的奧秘,感受著書中的人物形象,感受著書賜予我們的青春旋律,領(lǐng)悟著“取其精華,去其糟粕”的文化內(nèi)涵。

  一本好書就是一曲歌,歌聲時(shí)時(shí)縈繞耳畔;一本好書就是一幅畫,畫卷豁然開(kāi)朗;一本好書就是一頓美餐,味道回味無(wú)窮。

  要讀書,就要讀出魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膫ゴ笤竿;要讀書,就要讀出范希文“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生抱負(fù);要讀書,就要讀出岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天厥”的精忠報(bào)國(guó);要讀書,就要讀出周濂溪“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔傲岸。

  俗話說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書,才能不斷充實(shí)自己的頭腦,多讀書,才能不斷完善自己,才能讓自己變得更強(qiáng)大,更自信,不被事物的`表面現(xiàn)象所迷惑。與書結(jié)友,就仿佛找到了知己,找到了快樂(lè)與堅(jiān)持。讀書的過(guò)程,是一個(gè)人內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程,也是一個(gè)人頭腦變得睿智的過(guò)程。輕松一會(huì)兒,不如讀一會(huì)兒書。

  書菀漫步,芬芳四溢。讓那濃濃的書香伴隨著我們前進(jìn),相信吧,等待我們的將是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、色彩斑斕的快意人生!

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  寧?kù)o的小鎮(zhèn),帶著點(diǎn)初夏的味道,一切如舊,空氣中依然回蕩著清晨船夫的陣陣吆喝,那聲音傳遍了每一個(gè)小小的角落。濃奶般的迷霧,剛剛還是一派可愛(ài),似一團(tuán)一團(tuán)潔云。我靠著玻璃窗,多么想知道輕然而觸云的滋味是如何?這一切都在船夫的吆喝中散去了……

  對(duì)于我這個(gè)旅行者,這個(gè)清晨美麗而充滿記憶……

  穿過(guò)了一條條擋人道的枝條,同行的人不以為然,但我可以彎下了腰,可以傾聽(tīng)春末的聲音,可以讓嫩葉搭在了我的頭發(fā)上,這可是最妙的一刻。徘徊在這一縷一縷枝條間,我小心翼翼穿過(guò),踮著腳尖一次又一次走過(guò)去,我的心依然跳躍。但我心里卻希望自己衣梢鉤到了樹叉再輕輕把衣梢從樹叉中抽出,因?yàn)榇藭r(shí)我的衣服,已染上了春末時(shí)樹叉最后一點(diǎn)兒的氣味,這里面有樹的希望與春的期盼,它們最后一點(diǎn)兒的留戀了。

  河上的橋也是惟美柔和的,每一天都不知有多少的人從這經(jīng)過(guò)了,摸過(guò)了,撫過(guò)了,執(zhí)過(guò)了,每一個(gè)腳步,都有一個(gè)成長(zhǎng),那形形色色的'人們快步離去,沒(méi)有一個(gè)人留意欣賞。如果我說(shuō)那一冒一冒的是花,那水中倒影的則是花影,若有閑遐的女子前來(lái)聞花,便使水中之影別有一番風(fēng)情。那河旁的樹上,還有著滾滾露珠,不經(jīng)意間墜入河中,清新點(diǎn)綴河面。我對(duì)這惟美之景欣喜若狂,蒼老的小橋似陪著我歡呼。

  我想這對(duì)于小鎮(zhèn)上的人們,只不過(guò)是一個(gè)普通得不能再普通了的場(chǎng)景,但對(duì)于我——只是一個(gè)過(guò)路人,卻欣賞過(guò)了這場(chǎng)景。

  在清淡的湖面上,有時(shí)還會(huì)卷著片片淅淅瀝瀝的小雨聲,輕點(diǎn)河面。如果是在夜晚,我看到的是因在燈光的掃射下,每一滴雨都是七彩的,點(diǎn)綴到了河面,就似萬(wàn)點(diǎn)繁星墜落人間。

  我在這平凡的一天看到了不平凡的一刻。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  我在那回憶的海洋里,尋覓著美麗的貝殼。

  “耶!”我蹦蹦跳跳地跑到車上去,準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州,我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

  一路上,我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了,我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

  竟沒(méi)想到,正當(dāng)在等游覽車時(shí),下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái),我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨,不由得伸手去接水,水順著我彎曲的手指滑到了我的`手心,滑滑的,軟軟的,像一顆顆果凍落到我的手心。

  我一松手,雨水便滑出了我的手心,“啪”的一聲,打在地上,濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子,下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊,我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果,淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái),摔在了我漂亮的小鞋子上。

  我的小腳丫也濕透了,還好穿的是涼鞋。既然都濕了,我也就沒(méi)了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

  雨下了很久,地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上,看著劍氣的水花四濺,我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳,開(kāi)心極了!當(dāng)時(shí)的我真是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。老媽看著我一臉的高興,就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去,水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了,然后我就不停地移動(dòng)著腳步,一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),五彩繽紛。

  不久,爸爸來(lái)了,就把我們接回去了。

  這樣的傻事我再也不會(huì)做了,而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些,將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

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