敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-18 17:42:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)選]敘事優(yōu)秀作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]敘事優(yōu)秀作文3篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  “今年暑假我一定制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃,”我心里這樣想,“再這樣下去,我就廢了!

  進(jìn)入初中以來(lái),我的體重是一個(gè)勁的往上漲,繁重的學(xué)習(xí),使我沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,再加上學(xué)校的伙食又好,想不長(zhǎng)肉都不行。我現(xiàn)在比媽媽還要重,這可不是好事,一個(gè)姑娘家長(zhǎng)這么彪悍可不是我想要的,所以今年暑假我一定要下一下決心,減減胖。

  我要早上6點(diǎn)起床,到小區(qū)里跑上3圈,這樣就差不多3公里,可以消耗掉一兩千個(gè)卡路里。晚上再出去散散步,又可以消滅掉肚子里的一小塊脂肪。另外我每天可以少吃?xún)蓚(gè)雞排,少喝一瓶碳酸飲料,把我的飲食控制好,到暑假結(jié)束以后,我不就變成了一個(gè)淑女了。對(duì),我的決心已定,就這么辦!

  放暑假的那天,我的小學(xué)同學(xué)打電話說(shuō)要聚一聚。我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了。自從小學(xué)畢了業(yè),大家都各奔東西,去了不同的學(xué)校。這么長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面了,還挺想他們的。

  時(shí)間就定在下午五點(diǎn),地點(diǎn)是東大街的港灣餐廳。除了幾個(gè)買(mǎi)了晚上的火車(chē)票,要旅游的同學(xué)以外,其它的人差不多都去了。大家在一起聊呀,唱呀跳呀,一直嗨到晚上十一點(diǎn)才回家?磥(lái)早上是起不早了,我需要睡個(gè)囫圇覺(jué)了,彌補(bǔ)一下。

  計(jì)劃從第三天正式開(kāi)始。我要把表定在早上五點(diǎn)五十。只要它一響我就起床,下去跑步。

  鬧鐘響了,我偷偷地穿上衣服,開(kāi)了門(mén),出去了。雖然是早上,天還是出奇的熱。剛跑沒(méi)多遠(yuǎn),汗就像斷了線的珠子一樣,噼里啪啦的向下掉。我才不管它呢,堅(jiān)持下去,不能讓爸爸說(shuō)我做事虎頭蛇尾。

  我圓滿的完成了我制定的目標(biāo),我高興極了。

  “小雨,你要把你的T恤衫洗一洗,出來(lái)汗不洗會(huì)臭的.!眿寢屵@樣說(shuō)。

  “沒(méi)問(wèn)題!蔽腋吲d地吹起了口哨,為我的勝利沾沾自喜。

  第二天早上,我又按時(shí)起了床。到樓下的時(shí)候,就覺(jué)得我的腿有的發(fā)酸發(fā)軟。這肯定是昨天運(yùn)動(dòng)量大。沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持堅(jiān)持就好了。我心里這樣想,便開(kāi)始跑起來(lái)。

  第三天早上,當(dāng)鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候,我看了看,想起床,可是我實(shí)在是有點(diǎn)累。還不到六點(diǎn)。再過(guò)十幾分鐘起床也不晚。

  剛一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鬧鐘又響了。十分一響,真是煩人。算了,我還是起床吧。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把表定到六點(diǎn)十分,這樣的話我就可以多睡二十分鐘了。

  這樣又過(guò)了三天,我覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)不合理,六點(diǎn)二十還是有點(diǎn)早,再往后推十分鐘就恰當(dāng)了。這樣跑步回來(lái)正好吃飯。

  對(duì),把表定到六點(diǎn)半。

  我的計(jì)劃實(shí)行了不到一個(gè)星期,我開(kāi)始把鬧鐘定到五點(diǎn)五十,又改到六點(diǎn)十分,再改到六點(diǎn)半,最后我實(shí)在是困得不行,無(wú)論起床鈴聲怎樣的響,我就是不想起床了。迷迷糊糊之中就聽(tīng)到媽媽在喊:“都七點(diǎn)多了,你還去不去?”

  “今天我就不起來(lái)了,晚上我會(huì)多跑兩圈圈,把早上少跑的補(bǔ)回來(lái)的!蔽乙环砭陀炙恕

  鬧鐘總是在早上六點(diǎn)半響起,你說(shuō)煩人不煩人。反正我是主意一定,無(wú)論你怎樣的響,我就是不起床。

  暑假過(guò)去了一大半,眼看就要開(kāi)學(xué)了,可我的體重一點(diǎn)都沒(méi)少,反而增加了兩三斤,你說(shuō)煩人不煩人。這都怨那個(gè)惱人的鬧鐘,把我折騰地睡不好覺(jué),又沒(méi)鍛煉好我的身體,你說(shuō)是不是?

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  “叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了。媽媽說(shuō):“葉兒,老師來(lái)了!”我趕緊躲進(jìn)了我的房間,生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái),臉紅到了耳根。

  媽媽請(qǐng)老師坐下,問(wèn):“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣?沒(méi)闖禍吧?”老師笑著說(shuō):“這孩子非但沒(méi)闖禍,而且還有很大的`進(jìn)步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽(tīng)老師說(shuō)我乖,就開(kāi)心地跳起舞來(lái),一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō):“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō):“葉葉,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專(zhuān)心,便嚴(yán)肅地說(shuō):“不能光答應(yīng)在嘴上,要行動(dòng)呀!”我突然停了,問(wèn)爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。

  最后,老師說(shuō):“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)!

  后來(lái),我在幼兒園里更開(kāi)心了。

  那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  針,銀閃閃的,一端有一個(gè)小環(huán),另一端是尖尖的針嘴。其實(shí)它是那么大,飽含了奶奶勤儉的美德,蘊(yùn)藏了奶奶對(duì)子孫后代的疼愛(ài)。

  奶奶是針的擁有者,也是針的使用者,她靈活的技藝讓我吃驚。

  奶奶身上穿的那件外套,顏色并不鮮艷,但外套上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來(lái)由,她自豪地回答:“這件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己縫補(bǔ),還很嶄新呢!”

  我不甘示弱地回答:“不就是補(bǔ)衣服?我也會(huì)呀!”奶奶笑而不語(yǔ),然后邁著蹣跚的腳步進(jìn)房了。一會(huì)兒,只見(jiàn)她拿著一個(gè)挎包出來(lái)了,這個(gè)包顏色墨綠,并不是我心儀的`包,但針腳很整齊,很結(jié)實(shí)。奶奶見(jiàn)我面露難色,便告訴了我這個(gè)書(shū)包的故事。原來(lái)這個(gè)書(shū)包是爸爸小時(shí)候背過(guò)的包,那天爸爸要進(jìn)城考試,但當(dāng)時(shí)我們家很窮,買(mǎi)不起書(shū)包,于是奶奶熬夜一針一線地做了這個(gè)書(shū)包,它一直被保存至今。

  小小的針本身并無(wú)用途,而奶奶給予了它巨大的魔力。

  突然想起我有一雙破了洞的手套,于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久,便開(kāi)始縫補(bǔ)。首先是穿針,奶奶穿了好幾次才成功,能力有所遜色,也許是老了的原因。奶奶握著針的手上,我分明地看見(jiàn)了歲月的痕跡,一道道褶皺,一個(gè)個(gè)老繭,這根銀白色的針與其相比顯得極其微小,不一會(huì)兒,手套便煥然一新。戴上手套,一股暖流襲上心頭。那份愛(ài),似甘霖,沁人心田。

  針雖然很小,但在奶奶手中,它卻擁有無(wú)窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價(jià)值,它創(chuàng)造了一個(gè)精美的書(shū)包,它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤儉美德,飽含了他們對(duì)兒女們濃濃的愛(ài)。而孩子們,則一直默默地接受這份愛(ài),感受這般溫暖,茁壯成長(zhǎng)。

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