優(yōu)秀的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我來自偶然，像一顆塵土……
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
——題記
誰言寸草心，報得三春暉
親情有時不是糖的滋味，而是橄欖般的回味，咖啡式苦澀中的一縷芳香。這“剪不斷，理還亂”的親情讓我們的血脈靜流過歲月，給了我們最真實無暇的圖騰。我們可以坐在親情這條小舟上如爐火如綠陰點點滴滴稀釋在每一個平凡瑣碎的日子里，我們亦可以靠在親情這棵兀立荒原的大樹下和天地的風雨和唱。
在苦難而又美麗，漫長而又短暫的人生里，史鐵生感謝母親“在生命最狂妄的年齡殘了雙腿”時用孱弱的身軀推著他的輪椅，扶持著他完成了生與死的參悟；朱自清感謝父親在他艱苦漂泊的求學日子里，無言的鼓勵和默默的注祝。
感謝媽媽，我的希望來自你，教我愛求真理，照顧我寸步不離；感謝爸爸，我的依靠就是你，讓我無憂無慮哪怕路上有多崎嶇。天倫幸福日子里無怨無悔盡心盡力，只要我快樂健康你們就歡喜，爸媽謝謝你們，這世界變美麗只因為有了你們。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
一個人沒有朋友，就像生活里沒有陽光。朋友，感謝你們給了我清新的思想，給我充沛的體力，如那寒冬的炭火和炎陽下的濃郁。雖然我們的友誼之樹并非總色彩繽紛，有時像那黃沙中生長的麻黃，但沒有水夜蔚然成陰，郁郁蔥蔥。友誼是紐帶，聯(lián)結著年輕而滾燙的心，是彩虹，折射青春熠熠的色彩，感謝你，給了我食糧，提供了生的力量和勇氣。歲月的大浪淘盡了泥沙，把真誠留給了我們，這友誼勝過美酒，黃金永遠令人陶醉，永遠熠熠閃光。感謝你，在我慘遭失敗而沮喪痛苦時，在我取得成功而驕矜得意時，你給我指明了方向，給；了我真誠的慰藉，滋潤我無助的心靈，溫暖我寂寞的心，給了我熱情的擁抱。感謝你，讓我沐浴在溫暖的艷陽中，徜徉在和煦的春風里；感謝你，在那山重水復疑無路，指引我走過柳暗花明。
歲寒知松柏，患難見真情。朋友給了我堅實的依靠，與我同嘗甘甜，共享雨露，共擔苦難，以生命來踐行時我的承諾，伴我共走人生風雨路。
生命誠可貴
小鳥說，感謝天空，給了它飛翔的幸福；花兒說，感謝雨露，給了它吸吮的幸福；課堂中的學子說，感謝書本，個了他遨游神氣知識的.殿堂，豐富精美的作品。
當無情的病魔摧折了我正待高飛的雙翅，當失敗的噩耗再一次滾過我單薄的脊梁，我依然要感謝光明。海倫?凱勒曾說：“當你為沒有一雙美麗的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝�！彼m是一個重度殘疾的少女，但她依然懷著感恩的心而面對原本不公的天賦，甚至感謝上天詞語她的不幸。
琦君說：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚�！把劬摳兄x淚水給了它清明，心應改寫憂患給了它溫厚。
感恩生命，感謝生命給予我們的一切恩賜，包括苦難。
感時花濺淚
我們生活在同一片藍天下，擁有用一個大自然，就應該同一顆感恩的心感恩生活中的每一天。
感謝生活，給了你風和日麗，給了你大雨滂泊；感謝生活，給了你平川坦途，給了你懸崖峭壁；感謝生活，使我在失敗里砍刀差距，不幸時得到慰藉，寒冷中獲得溫暖，激發(fā)我挑戰(zhàn)困難的勇氣，獲取前進的動力。
讓感恩之情永駐心靈的路口，這個社會就會如一部和諧的交響樂，就會演奏出動聽的樂章。
讓感恩之情永駐心靈的路口，美好的人間就會春色長駐，風光無限。
優(yōu)秀的作文 篇2
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室�？吹轿覀兪臉幼樱蠋熣f：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰去外面玩�！�
同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪�！崩蠋煹脑捯魟偮鋵�，同學們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的'滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。
我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇3
“數(shù)學試卷來了！”班長拿著試卷邊跑邊叫進來。我一拿到試卷就喜出望外，因為我考了一百分。我突然想：爸爸總愛發(fā)火，如果告訴爸爸我考得不好，他會怎樣呢？
放學回到家我對媽媽說：“媽媽我數(shù)學考了一百分，不過我想和爸爸開個玩笑，說考了65分，你說好不好？”好啊！“看看他會有什么反應�！�
這時爸爸剛好進門，看見我就問：“不去做作業(yè)，在趕什么？”媽媽忙說：“考試成績出來了�！薄翱剂藥追�？”他連忙問。我假裝愁眉苦臉的，小聲回答：“65分�！薄澳X子里想什么！”說著，爸爸的.巴掌就打了下來。我沒料他出手這么快，疼得我哇哇大哭起來。媽媽連忙拉住爸爸的手說：“其實他考了一百分，只是想和你開個玩笑�！薄笆裁�？撒了慌，考一百分也得打！”爸爸氣呼呼地，又是一巴掌。
瞧，這就是我那愛發(fā)火的爸爸。
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