優(yōu)秀作文600字

實(shí)用的優(yōu)秀作文600字(常用3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　你是一首曲，一首編撰多年的樂(lè)曲，你是一個(gè)英文單詞，經(jīng)過(guò)幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發(fā)出語(yǔ)言串寫(xiě)成的歌。

　　三年來(lái)，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無(wú)邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生，由于三年里頻繁的換老師，一時(shí)間沖入我們的世界里，另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見(jiàn)了你，外表的干練與對(duì)工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。

　　你與眾不同，在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題，不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的步步思路；在活動(dòng)中，你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來(lái)，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿(mǎn)足；在課外，你又像是一個(gè)閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說(shuō)出口，換一種內(nèi)涵的方式來(lái)解答和建議，當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵(lì)的'話來(lái)?yè)崞侥阈撵`上的創(chuàng)傷。在體育考試中，你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵(lì)，震撼了我們的心靈，讓我們充滿(mǎn)了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們?cè)鯐?huì)忘了你。

　　最后在這不到40天的日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們對(duì)你有過(guò)抱怨有過(guò)吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網(wǎng)，偶爾改改作業(yè)，卻不曾想過(guò)你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個(gè)班級(jí)的所有的壓力與負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂�多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里，將愛(ài)串進(jìn)在每一個(gè)人心中。

　　初三的最后一年里，我聽(tīng)到了這輩子以來(lái)最好聽(tīng)的歌，唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。

　　班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　童年，像一顆顆糖，細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到其中的甜蜜；童年，像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌，慢慢欣賞，才能體會(huì)到其中的歡樂(lè)；童年，又像一個(gè)裝滿(mǎn)了小秘密的寶盒，讓人回憶起來(lái)又會(huì)抿著嘴偷笑。

　　記得在我還不懂事時(shí)，總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上，我們小區(qū)停電了，老媽帶我出去散散心，我欣然答應(yīng)。出了門(mén)，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn)，小星星一閃一閃的，好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的.問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)瑸槭裁次覀兗視?huì)停電，而天空不會(huì)停電呢？”老媽笑了笑，沒(méi)有回答我。我又好奇地問(wèn)：“那天空上的星星是不是螢火蟲(chóng)變的呢？”老媽不想讓我豐富的想象力磨滅，笑著唬我：“是呀！”我突發(fā)奇想：如果把螢火蟲(chóng)全都抓回家，那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎？”我從家里找來(lái)一個(gè)空瓶子，就興沖沖地去抓螢火蟲(chóng)。不一會(huì)兒，瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。

　　回到家，我打開(kāi)瓶子，螢火蟲(chóng)慢慢飛了出來(lái)。老媽見(jiàn)此情景，連忙問(wèn)我：“靜靜，你在做什么呀？”

　　我笑嘻嘻地說(shuō)：“你說(shuō)星星是螢火蟲(chóng)變的呀，把螢火蟲(chóng)抓回家，停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦！”

　　老媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑，關(guān)愛(ài)的說(shuō)：“你這傻孩子，螢火蟲(chóng)怎么能放在家里呢，它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)死的。”

　　我丈二和尚——摸不著頭腦，為什么螢火蟲(chóng)就不能放在家里呢？老媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“螢火蟲(chóng)是居住在野外的，它不適合室內(nèi)生活，老媽上次是唬你的�！�

　　��！我被老媽說(shuō)的話給震住了�？蛇^(guò)了一會(huì)了，我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

　　結(jié)尾：現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年，像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　今天上作文課時(shí)，老師笑瞇瞇的宣布要帶我們玩一個(gè)名叫“吹雞毛”的游戲。老師話音剛落，全班就像炸開(kāi)了鍋似的，沸騰了。有的人不停地拍手叫好，臉上樂(lè)開(kāi)了花；有的人興奮地跳了起來(lái)；還有的人雙手握拳，皺著眉頭，看起來(lái)憂(yōu)心忡忡生怕自己輸?shù)舯荣�；而我則興高采烈，躍躍欲試。

　　游戲規(guī)則是：老師將雞毛拋向上空，每隊(duì)四名隊(duì)員吹起雞毛，保證雞毛不可落地，如果雞毛落在哪一隊(duì)，那這隊(duì)就輸，另一隊(duì)則取得比賽的勝利。

　　?游戲開(kāi)始了，雙方都派出了強(qiáng)勁的陣容。勝利隊(duì)——男生組派出四個(gè)人高馬大的“大將”，彩虹隊(duì)——女生組則派出了一個(gè)小巧的陣容，雙方隊(duì)員都精神抖擻的上了場(chǎng)。老師輕輕將雞毛向上一拋，雪白的雞毛猶如一只美麗的白蝴蝶在空中飛舞，飄飄悠悠地落了下來(lái)。這時(shí)，男生搶得先機(jī)。只見(jiàn)小剛沖在最前面，他騰空一躍，鼓起腮膀，使出渾身力氣吹向雞毛，雞毛便徐徐緩緩地飄向了彩虹隊(duì)那邊。女生隊(duì)頓時(shí)亂成了一團(tuán)糟，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.想去吹雞毛，就在這緊急關(guān)頭，小蘭挺身而出，一口氣就把雞毛吹到了中間，這讓雙方僵持并不下，你來(lái)我往，拼得難分難解。這時(shí)，彩虹隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)天天似乎想到了一個(gè)好主意，她等雞毛下落時(shí)，平行的往勝利隊(duì)方向一吹。不好，勝利隊(duì)的 丁丁眼看雞毛接近了地面，立刻趴在地板上，昂起頭竭盡全力想挽救即將落地的雞毛，但遺憾的是為時(shí)已晚，勢(shì)單力薄，勝利隊(duì)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是會(huì)過(guò)去，雖然游戲結(jié)束了，但留給我一個(gè)道理：任何的集體活動(dòng)都要齊心協(xié)力，游戲也不例外。

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