(優(yōu))八年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文1
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花？我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲(chóng)晚上會(huì)發(fā)光？我去抓過(guò)螢火蟲(chóng)，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。我異想天開(kāi)，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會(huì)發(fā)電嗎？我查詢了一下書(shū)籍，知道了螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒(méi)有小星星，更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料。“磷”你們應(yīng)該不陌生了吧？就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲(chóng)的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲(chóng)看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理，生物進(jìn)化的過(guò)程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？螢火蟲(chóng)發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號(hào)，而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。
不同品種的螢火蟲(chóng)發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的'螢火蟲(chóng)，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說(shuō)這就是螢火蟲(chóng)的語(yǔ)言，就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。大自然真奧妙，小小螢火蟲(chóng)也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開(kāi)大自然更多的新奧秘！
八年級(jí)優(yōu)秀作文2
在一個(gè)恐怖的夜晚，我的父親和母親都出去吃飯了。我一個(gè)人在家里，不覺(jué)感到寂寞了很多。就在這個(gè)夜晚，我居然玩起了電腦游戲。
寂寞如鐵鏈拴著我拉向電腦面前，意志仿佛被他控制，我完全沒(méi)有任何的抵抗力，你看吧，我猶如水蛇一樣被寂寞控制著。電腦的誘惑太大了，我根本無(wú)力反抗。
玩著玩著就忘記了時(shí)間，忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著，槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時(shí)間飛快的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間11點(diǎn)的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺(jué)。
第2天早上。事情已經(jīng)忘了大半的我，高高興興的上學(xué)去了。當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來(lái)昨天玩游戲時(shí)中了病毒，有的文件被損壞了，而我們家的'重要文件也被損壞了。最后我們請(qǐng)了修電腦的才把電腦修好。
那晚是我一生中最難過(guò)的一夜了。父親一晚上沒(méi)理我。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，我誰(shuí)也沒(méi)理，自己上床睡覺(jué)了。鼻子突然一酸，一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來(lái)。就在這時(shí)，我的門開(kāi)了。父親幫我把被子蓋好，并親了我一下。就在這時(shí)，我已經(jīng)嘗不出淚是什么味道了。
這就是父愛(ài)。父愛(ài)是不需要被人來(lái)了解的，它只希望能把自己的孩子教育的更好。
八年級(jí)優(yōu)秀作文3
我們一直都記得，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng)，一片綠蔭，伴隨著我走過(guò)青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長(zhǎng)，盡情享受著陽(yáng)光的照射，盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過(guò)匆忙，或許他太過(guò)優(yōu)柔。
或許他太過(guò)寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，便會(huì)從指尖流逝，無(wú)力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨(dú)自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無(wú)法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無(wú)數(shù)的千紙鶴，折了無(wú)數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的'愿望，只屬于我個(gè)人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個(gè)微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫(huà)面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無(wú)法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過(guò)的第十五個(gè)年年華華，歲歲月月。
八年級(jí)優(yōu)秀作文4
米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話，與對(duì)話相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的對(duì)話都使人受益匪淺。
與書(shū)本對(duì)話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的對(duì)話，與書(shū)本對(duì)話時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話，沒(méi)有與其他人對(duì)話時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本對(duì)話時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對(duì)他人對(duì)話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，學(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的`重要組成部分，而對(duì)話邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄�！钡绻ㄟ^(guò)與他人對(duì)話，傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué)，那么他人可以不是地獄�！畬�(duì)話和有對(duì)話導(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在�！５赂駹栠@句名言詮釋了對(duì)話的重要性。
與自己對(duì)話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著對(duì)話，他們從與自己的對(duì)話中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類純粹思想。
對(duì)話豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
八年級(jí)優(yōu)秀作文5
不知為何，爺爺每每穿上那件格子衫，就顯得有些文弱。要是他不把袖子撩起，露出那雙結(jié)實(shí)粗壯的胳膊，人家準(zhǔn)認(rèn)不出他是個(gè)地地道道的漁人，倒像是個(gè)舊時(shí)讀書(shū)人----只是少了件長(zhǎng)衫。
爺爺從不抽煙喝酒。有時(shí)碰上什么喜事，上了餐桌，人家遞來(lái)支喜煙，他卻癡笑著搖搖手，推辭了半天，最后說(shuō)道：“戒了十幾年了�！笔沟眠f煙的人滿臉堆著歉意的笑，很是不好意思。再說(shuō)有誰(shuí)來(lái)敬酒了，爺爺就神情自若地以茶代酒，與周圍喝得酩酊大醉的親戚們格格不入。我嫌爺爺不懂人情世故，不止一次地告訴過(guò)他：“都是親戚朋友，少喝一些唄�！睜敔攨s仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
我認(rèn)準(zhǔn)了爺爺是個(gè)老實(shí)人，從沒(méi)有這些嗜好。但，我錯(cuò)了。
偶然一次心血來(lái)潮，我在翻家里的老照片時(shí)，找到了一張家里吃喜酒的照片，那張照片顏色極為暗淡，照片里的光景卻極為溫馨。我驀地發(fā)現(xiàn)爺爺在照片里竟拿著小酒杯，臉紅紅的.，泛著喜悅。
我趕緊拿著照片去問(wèn)奶奶，奶奶笑起來(lái)，皺紋疊在了一起，說(shuō)道：“你爺爺啊，在幾十年前還是個(gè)酗酒吸煙的大漢呢，掙到的錢一部分維持家里生活，一部分供你爸上學(xué)，剩下的全用來(lái)給自己買煙酒。”我聽(tīng)了，愣了好久，“那爺爺是怎么戒掉的?”“自從有了你之后啊!***媽說(shuō)‘二手煙’對(duì)孩子身體不好，他就戒掉了。又怕自己在喝過(guò)酒后，照顧你會(huì)變得馬虎，酒自然也戒掉了�！�
話語(yǔ)剛落，心石頓沉。塬來(lái)，爺爺并不是不懂人情世故，而是他對(duì)我的愛(ài)戰(zhàn)勝了對(duì)俗物的留戀...
八年級(jí)優(yōu)秀作文6
人生是一個(gè)作繭自縛的過(guò)程。每每地回望，總是不禁的心寒。
泛白的東方帶有一種詭異，在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散，純白的信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)的圈，用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身．
心痛屬于心傷，心傷掩蓋不了心痛。
無(wú)法看透命運(yùn)的迷霧。于是，一次次地破繭而出再作繭自縛，一次次地作繭自縛再破繭而出。
只身站在一個(gè)深秋的原野。
依稀可以拾起兒時(shí)的夢(mèng)想，依稀可以找到曾經(jīng)的沖動(dòng)。但是，只有依稀，只有過(guò)去，沒(méi)有現(xiàn)在，更沒(méi)有將來(lái)。遠(yuǎn)方，很遙遠(yuǎn)嗎？那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴，是巨龍的祈禱，還是女神的呼喚？
葉落無(wú)聲，踏水無(wú)痕。捫心而跪，俯倒在這片荒原之上。卻要自問(wèn)：心，還在跳嗎？血，還熱嗎？蛻去了年少的`輕狂，散落了喧囂的繁華。
煙雨歌臺(tái)，舞亭水榭。茅屋陋居，天蓋地鋪。茫茫四宇，我將何往？
沒(méi)有看到浩渺的人煙，沒(méi)有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪，荒蕪。
沒(méi)有找到點(diǎn)滴的水流，沒(méi)有找到零星的生命，到處只�；氖�，荒蕪。
遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株榮華樹(shù)在他的淚水下破土而出，卻又很快衰敗。
守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精靈在為他舞蹈。
年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。
逝者如斯，似水年華。
八年級(jí)優(yōu)秀作文7
我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一、二、三、四年級(jí)也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常常看著同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開(kāi)玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽(tīng)我訴······
還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的`朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。
從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè)趣，我的喜怒哀樂(lè)，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂(lè)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文8
鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過(guò)是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂(lè)就是吃喝玩兒樂(lè)；我樣樣精通。
看看鏡子里的我；短發(fā)齊耳；濃濃的眉毛；瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來(lái)精神極了。再看看他的著裝；短衫長(zhǎng)褲；活生生的一假小子【別看我很淘兒；可我賊愛(ài)看作文書(shū)的】嘻嘻。
我愛(ài)看作文書(shū)；可能是遺傳變異的因素吧；我爸媽從不愛(ài)看作文書(shū)；我看作文書(shū)的經(jīng)歷；你們不看不知道；一看嚇一跳；那可真是天上說(shuō)到地上；地上也能說(shuō)天上；還是說(shuō)不完。forexample：那一次我在書(shū)店看到了《全國(guó)作文大賽精選》又出了一版；我激動(dòng)不已；但一看價(jià)格變像泄了氣的皮球。38元哎；我已是兩袖清風(fēng)呵。向媽媽要吧；我這么大個(gè)人了；因要‘自食其力’。于是乎；我到處籌錢；終于在這周周末攢夠了；我小心翼翼的數(shù)著錢；然后劫了老媽的`自行車；一路狂飆；回頭率絕對(duì)百分之百。終于到書(shū)店里了；跑到哪兒一看；不禁魂飛魄散；只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸：幸好來(lái)得早】后；慢悠悠的會(huì)了家干嘛：欣賞美文去了
這就是我。。。。哎呀sorry忘說(shuō)了鄙人名叫陳天驕；屬兔的。。。。。|
八年級(jí)優(yōu)秀作文9
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”落日的余暉給枯藤，老樹(shù)，昏鴉，涂上了一抹金黃的顏色．頓時(shí)，思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭，連空氣也變得悲涼．所謂“情因景而顯，景因情而生”就是這個(gè)道理．因此，我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上，風(fēng)徐徐的吹，麥香陣陣撲來(lái)。這種清新，自然的感覺(jué)，特別舒服．可是，此時(shí)的心中卻又空蕩蕩，總覺(jué)得少了什么，可又說(shuō)不出。唉！這究竟是為什么呢？正當(dāng)我失望時(shí)，我看見(jiàn)了它，那個(gè)又紅又大的它，而它的名字就叫太陽(yáng)！我愣在那兒，它怎么可以這么大，視線便隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移，而越往下，它就越顯得通紅。它多么的讓我神往，這么巨大的圓，我多想給它一個(gè)擁抱，可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛(ài)的模樣，像一個(gè)成熟的蘋(píng)果，美的呀！甜滋滋的……�。≡愀�！她竟被咬了一口，噢不，確切的說(shuō)它要落山了。不行，我狂奔起來(lái)，想要跑到麥田的那一端，想要再看一眼它完整的樣子。我?jiàn)^力邁開(kāi)雙腿，放開(kāi)了步子的跑。用力，使勁，沖刺，麥田的盡頭……可惜，它還是一步一步的往下走，毫不回頭。就這樣，它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球，躺在麥田上，才發(fā)現(xiàn)，晚霞也是這么的`美。漸漸的，連晚霞也散去了，它的光一點(diǎn)一點(diǎn)的退去，直至消失不見(jiàn)，泛著一點(diǎn)微微的黃。沉沉的，暗暗的，懶懶的……
我踏上回家的路，看見(jiàn)一層又一層的麥浪，不由得回味起，好美的落日！
八年級(jí)優(yōu)秀作文10
我們一家有美麗的媽媽，拖拉的爸爸，調(diào)皮的妹妹，哦，別忘了,還有一個(gè)野心十足的我。
美麗的`媽媽在家里是“老大”，我和爸爸什么都要聽(tīng)她的，不然她就要河?xùn)|獅吼，別提有多嚇人了!媽媽管我的學(xué)習(xí)，她檢查起作業(yè)一絲不茍，我字一旦寫(xiě)得不好，她就拿起橡皮，這擦擦，那擦擦，把不好的字全都擦得一干二凈，常常是我改了好久，才改好，不過(guò)這樣一絲不茍地檢查，讓我的作業(yè)在老師那里一次性過(guò)關(guān)，特別是得到老師的表?yè)P(yáng)，那天別提有多高興了。
拖拉的爸爸是一個(gè)慢性子，一次，我的老師那里拿回了一個(gè)樂(lè)高，請(qǐng)求爸爸在一個(gè)星期之內(nèi)做完。爸爸低著頭，玩著手機(jī)，頭也不抬地說(shuō)了一聲：“好的，好的，你就放心吧!”一個(gè)星期過(guò)去，我問(wèn)爸爸：“老爸，老爸，我的樂(lè)高呢?”爸爸拍了拍頭，不好意思地說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，我忘了�！卑职终媸峭侠�!
調(diào)皮的妹妹，真的很調(diào)皮，有一次，她趁我不注意，拿走了我的一張考了100分的試卷，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，她差一點(diǎn)把試卷給撕了，真是調(diào)皮呀!
我是一個(gè)野心滿滿的小女孩，喜歡打籃球，踢足球，跑步，跳繩……凡是體育運(yùn)動(dòng)都是我的最愛(ài)，在我們學(xué)校里，我應(yīng)該稱得上是一名“體育明星”。
我有一個(gè)美麗的、溫暖的家，我愛(ài)我家。朋友，你的家是什么樣的?請(qǐng)你也告訴我，好嗎?
八年級(jí)優(yōu)秀作文11
郁悶中，想起了那本有點(diǎn)破舊的同學(xué)錄……翻開(kāi)同學(xué)錄的第一頁(yè)，有的是老師對(duì)我的期待和評(píng)語(yǔ)，字字是那么耀眼，卻深深扎入我心！繼續(xù)翻下去，一種失落在心底萌發(fā)，童年時(shí)的影象紛紛出現(xiàn)在腦海之中，如針扎入心中一般，失落的種子急速發(fā)芽生根不留一絲喘息的機(jī)會(huì)，時(shí)間一滴一滴地流淌著……
夜深了，望著窗外繁天的星星，婆娑的月光灑在臉上，內(nèi)心更有一種說(shuō)不出的無(wú)奈。以前同學(xué)們那童貞的.笑容一去不返，留下的只有被時(shí)間沖淡的記憶和滿心的懷念，想起自己剛過(guò)完的十五周歲的生日，再想想我以不在是個(gè)小孩了，總覺(jué)得有一種莫名的感傷，是對(duì)幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的向往？還是對(duì)歲月不饒人的無(wú)奈？無(wú)從而知。只記得同學(xué)錄中有同學(xué)用并不美麗卻很工整的字寫(xiě)下的“朋友一生一起走，那些日子不在有！”。
簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，早已把我的思緒帶回到了三年前————小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我還記得早上到校第一件事就是和好朋友們打招呼；也記得冬天里用凍得發(fā)紅的小手握雪團(tuán)；更記得午休時(shí)同學(xué)們一起出去玩耍的場(chǎng)景……可就在這年我們含淚分別！為各自的夢(mèng)想飛去，有的甚至連最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，就無(wú)情離去了。
我們痛哭過(guò)！我們傷心過(guò)！
“朋友啊朋友，你可曾想起了我！”
花瓣漸漸飄散，回憶忽隱忽現(xiàn)；
終，塵埃落定，友誼卻在緘默中永恒……
八年級(jí)優(yōu)秀作文12
在大千世界當(dāng)中，往往到處都蘊(yùn)含著我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。
你是一棵小樹(shù)，而我就是那細(xì)心照顧你的人。每天早上我起來(lái)走到你的身旁，你都會(huì)為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會(huì)是定時(shí)給你澆澆水，施施肥，讓你茁壯的成長(zhǎng)。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長(zhǎng)的好肥料，我們就好像是一體的，你的成長(zhǎng)離不開(kāi)我，而我每天的'呼吸也離不開(kāi)你。
你是一本書(shū)，那我就是細(xì)心瀏覽你的人，在你的身體里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，能讓我們學(xué)到更多的智慧。你就像那知識(shí)的庫(kù)房一樣有我們不知道的知識(shí)，而我就是打開(kāi)那庫(kù)房的。鑰匙，從此我讓你離開(kāi)那冰冷的書(shū)架，讓你重見(jiàn)光明，我和你之間有一種特殊的關(guān)系，你能讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，而我又能讓你重見(jiàn)光明讓你有更大的用途，我和你誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
你是我的同學(xué)，那我就是你的好朋友，我們共同生活在同一個(gè)屋檐下，我們共同學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，有福同享，有難同當(dāng)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你都會(huì)伸出你那雙充滿愛(ài)心的雙手來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我也會(huì)熱心地幫助你。當(dāng)我們有什么高興事的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)出來(lái)，大家們一起分享，一起高興。我們之間存在著一種默契，我閃之間彼此信任著。我和你永遠(yuǎn)都是好朋友。我們彼此信任，彼此交流。
八年級(jí)優(yōu)秀作文13
一場(chǎng)雨，送走了炎熱的夏天，拉開(kāi)了秋的帷幕。
當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;
當(dāng)夜晚沒(méi)有了蟲(chóng)鳴聲，人們意識(shí)到，秋天來(lái)了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象：那一串串爬山虎，綠里透紅，紅中有青，好像那爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰。竹林里，葉子稀稀拉拉，秋風(fēng)一吹，便落入大地母親的懷抱，融化在芬芳的泥土中了。柳樹(shù)隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條，發(fā)出的聲音像是在唱秋天的贊歌�？吹竭@一番景象，人們心中那一抹淡淡的`憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的美。
果園里，秋意濃濃。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋(píng)果，讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴，那兒冒出一顆鴨梨。菜園里，生氣勃勃：一片無(wú)邊無(wú)際的麥田，好像和碧藍(lán)的天空連接起來(lái)了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的豐收。
秋天的早晨，太陽(yáng)發(fā)出的光芒撒向大地，撒向萬(wàn)物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥(niǎo)叫預(yù)示著美好的一天來(lái)臨。傍晚時(shí)分，火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火，簇?fù)碓谔?yáng)身邊，太陽(yáng)的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧?kù)o祥和的夜啊!我愛(ài)秋天，愛(ài)她的清晨、夜晚。
秋天，她不是預(yù)示著衰敗，凋零，而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來(lái)臨。愛(ài)她的那份絢麗多姿，收獲的喜悅!
八年級(jí)優(yōu)秀作文14
時(shí)間的車輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自我的生命更精彩呢？制定目標(biāo)，你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標(biāo)是一人個(gè)努力地方向，有了目標(biāo)，才明白我們做事的意義何在；有了目標(biāo)才明白應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)充滿期望，我們就會(huì)更有力量和活力。生活也所以更精彩，更完美，更充實(shí)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo)，制定目標(biāo)也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō)：“我不去和別人比，我和自我比。我只想我今日的目標(biāo)是什么？應(yīng)當(dāng)怎樣完成？是否完成了？”她每一天都會(huì)給自我制定一個(gè)小目標(biāo)，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的'做法，不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際本事，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每一天制定一個(gè)小目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能避免許多無(wú)謂的挫折，如果找不準(zhǔn)底線，一味求多，可能就會(huì)適得其反。
生活如歌，因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一齊共勉，為了心中完美的愿望去自由翱翔。
八年級(jí)優(yōu)秀作文15
我隨著風(fēng)飄動(dòng)，向左，向前，或向右。搖搖擺擺，有些眩暈，但卻不知道，什么才叫清醒。任憑身子，飄啊，飄……
暈乎乎的，坐著時(shí)間的過(guò)山車，走過(guò)了初一。初二。轉(zhuǎn)眼，這過(guò)過(guò)山車又要啟程。我還來(lái)不及清醒，就被灌進(jìn)了一卷卷的知識(shí)，我頭暈?zāi)垦�，但我明白，這過(guò)山車沒(méi)有終點(diǎn)……
突然，下起了暴雨。車，被迫停下，我擁有了一次難得的休息。起身，踢踢腿，扭扭腰，才發(fā)現(xiàn)，這已是個(gè)陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了，原來(lái)，我在眩暈中，早已習(xí)慣了過(guò)山車?yán)锏娜兆印?/p>
雨中的我，或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著，跌倒著。臉上沒(méi)有淚，只有泥�？薏怀鰜�(lái)，麻木的。心靈已被寒雨封凍，天地在我眼中一片慘白。天空的`裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……
也不知過(guò)了多久，醒來(lái)，雨已停了。樹(shù)上的雨滴，嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上，頓時(shí)清醒。是被那冰涼的來(lái)自天國(guó)的精靈嚇醒了。
振奮起精神，來(lái)到溪邊，洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠(yuǎn)方，一座七彩天橋架起。我真想上去看看，多美��！
天晴了，過(guò)山車也要繼續(xù)它的旅程了。
好吧，讓我再去山上看看吧！
爬上山，望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動(dòng)。想也不想，邁開(kāi)了腳步。
我會(huì)飄了。我會(huì)飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。
我輕松了。
一陣風(fēng)拂過(guò)，我被吹下云頭，真正地飄起來(lái)。
我徹底輕松了，不用再回到那過(guò)山車?yán)锶チ恕?/p>
那，就飄吧……
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