感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-24 13:35:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩優(yōu)秀作文匯總[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩優(yōu)秀作文匯總[4篇]

感恩優(yōu)秀作文 篇1

  滄桑的歲月,使我成為了一個(gè)活潑而又面帶羞澀的十八歲的大男孩。我是父母愛(ài)的結(jié)晶,是上帝賜予父母的禮物。作為上帝派到人間的使者,我要懂得感恩——感恩所有愛(ài)我和關(guān)心我的人。

  感恩是一把絢麗的鮮花,我感恩我的父母,是他們給予了我最無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心。

  回首往事,往事依依,初三新學(xué)期分班的時(shí)候,由于我不適應(yīng)新的語(yǔ)文老師,我哭著鬧著要轉(zhuǎn)校,媽媽聽(tīng)到后心急如焚,異常痛心,幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)所在的學(xué)校是當(dāng)?shù)氐拿#还苁怯布虒W(xué)資源,還是軟件教學(xué)資源都十分的好。如果我選擇離開(kāi),就意味著位于四星級(jí)高中無(wú)緣了。為此,母親每天晚上騎著電動(dòng)車(chē)從很遠(yuǎn)的'地方來(lái)到學(xué)校等我下晚自習(xí)后與我談心?吹綃寢尮ぷ饕惶旌笸现v的身子來(lái)與我談心,我也是不忍的,同時(shí)我也知道轉(zhuǎn)校對(duì)我而言是不利的,但是我憑著年少輕狂,毅然決然的決定轉(zhuǎn)校了。母親知道我的決定以后,什么也沒(méi)說(shuō),就說(shuō)了一句,“以后的困難還有很多,該面對(duì)的時(shí)候就不要去逃避了!本瓦@樣母親讓我轉(zhuǎn)了學(xué)校。

  一年過(guò)去了,我即將面對(duì)中考,我膽怯了,我害怕了。因?yàn)槠脚P如今的實(shí)力考上四星級(jí)高中時(shí)不可能的。果不其然,中考成績(jī)下來(lái)了,我不出所料的落榜了(沒(méi)有考上四星級(jí)高中)。那一刻,我哭了,我明白了年少輕狂的代價(jià)。然而,母親并沒(méi)有責(zé)備我,還是該我說(shuō)了那一句“以后的困難還有很多,該面對(duì)的時(shí)候就不要去逃避了”的話。

  經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我領(lǐng)悟了媽媽那句話的內(nèi)涵和包含在內(nèi)的無(wú)私母愛(ài)。試想當(dāng)初母親不讓我轉(zhuǎn)校,我就有可能考上四星級(jí)高中了,但是如果那樣的話,我就不能夠成長(zhǎng),不懂得積極面對(duì)人生中的困難的道理。兩者一衡量就可知孰輕孰重了,媽媽教給我的人生哲理遠(yuǎn)勝于讓我考上四星級(jí)高中。

  依我看,母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),所以我要感恩母親。感恩不僅是一把絢麗的鮮花,更是一顆永垂不朽的常青樹(shù),讓我們與感恩同行,在感恩中成長(zhǎng)吧。

感恩優(yōu)秀作文 篇2

  “生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。”對(duì)于生活,我最想說(shuō)的就是-常懷感恩之心。感恩現(xiàn)在努力美好的自己,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感恩生活給予我們的一切。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然這里是一個(gè)及其偏僻,交通十分不便的山區(qū),但是我仍然十分愛(ài)它,因?yàn)槲以谶@里度過(guò)了我人生最快樂(lè)的時(shí)光。回顧磕磕絆絆的這一路足跡,發(fā)現(xiàn)這一路上我遇到了很多貴人。有老師、同學(xué)和朋友,因?yàn)橛兴麄儾懦删土爽F(xiàn)在的我。我懂得唯有銘記感恩,用自己的雙手去傳遞這份正能量,才對(duì)得起自己和關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人。

  感恩就是學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。作為受學(xué)校資助的我,深知貧困不是依賴和意志消沉的借口,而是我堅(jiān)強(qiáng)的理由。來(lái)到學(xué)校,老師和同學(xué)時(shí)刻在幫助我。老師在生活上給予我鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),是她給了我自信,讓我不斷變得樂(lè)觀開(kāi)朗。每天學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐,使我不再受到饑餓的威脅。還有獅子會(huì)公益組織,他們?yōu)槲覀兾⑷跫彝?lái)了希望。正是來(lái)自社會(huì)方方面面的支持,我們這些留守兒童有了自己心靈的家,不再殘缺。

  我感恩這一切,希望通過(guò)自己的努力回報(bào)老師學(xué)校和社會(huì)。我明白,還是要從身邊小事、生活做起。因此,每當(dāng)自己一有空,我就會(huì)主動(dòng)去幫助老師學(xué)校打掃衛(wèi)生、文化布置等等。身邊的小事都讓我學(xué)會(huì)了勤奮和獨(dú)立。更重要的是,我學(xué)會(huì)了在感恩中奉獻(xiàn),每次都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己工作。感恩心常在!懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜,幸福就在我們身邊。

  感恩就是努力成就更好的自己。我知道“奮斗就是:每一天都過(guò)的很難,可一年一年過(guò)去卻越來(lái)越容易;不奮斗就是:每一天都過(guò)的很容易,可一年一年過(guò)去卻越來(lái)越難!弊鳛閷W(xué)生,我們就要有一顆吃苦耐勞、努力奮斗的心。我們能在這樣明亮而又寬敞的教室中,聽(tīng)著知識(shí)淵博的'老師們慷慨激揚(yáng)地講課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么幸福!可有些同學(xué)仍然上課不認(rèn)真。想想這些,對(duì)得起自己對(duì)得起老師和父母嗎?學(xué)習(xí)取決于自己的態(tài)度,感恩來(lái)源于自己的思想。我想認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),這是對(duì)老師的付出最大的感恩。老師的付出,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。感恩心常在!我們能做的就是:用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)感恩老師。

  如果說(shuō),愛(ài)是人們崇高的感情,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人,當(dāng)我們主動(dòng)地學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們的生活也將因此而更美好。

感恩優(yōu)秀作文 篇3

  每一個(gè)人的頭上總有一陣陰天,但是卻總有那么一個(gè)人身披彩虹和太陽(yáng)幫你驅(qū)趕陰天。那個(gè)人可以是母親,也可以是父親,也可能是那個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的披著彩虹和太陽(yáng)的人就是我的母親。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那個(gè)擁有太陽(yáng),彩虹和花香的地方。

  天氣灰蒙蒙的,窗外的雨似乎很吝嗇,細(xì)密而微小,但又像是一個(gè)忍不住哭泣的人禁不住留下的眼淚。我坐在桌前,一支支即將耗盡的中性筆和擁有著群蟻排衙字跡的本子擺在我的面前,他好像在向我發(fā)起挑戰(zhàn),但我卻像是被什么念頭控制住了欲望,不想再讓大腦去汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,不想再體會(huì)學(xué)習(xí)的千滋百味,眼睛也禁不住這種念頭的打擊,暗自留下了眼淚。然而,我卻不知母親目睹了我崩潰的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)了我的不同。

  咚,咚,咚母親用她細(xì)微聲音發(fā)出敲門(mén)的聲音,她總是害怕手動(dòng)的敲門(mén)聲會(huì)吵到我。親愛(ài)的小朋友,你怎么了?是不是不開(kāi)心了呢?母親今天沒(méi)有叫我刻苦學(xué)習(xí)的小朋友。那時(shí)我才發(fā)覺(jué)母親知道了我的不尋常。我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,也不知道如何回答。你知道一個(gè)地方嗎?那里有花香,有太陽(yáng)還有彩虹哦!你陪我去走走好不好?她沒(méi)有等我回答,輕輕地拉起我的手,臉上洋溢著少女般的笑容,她的每一個(gè)動(dòng)作都有笑容,仿佛笑是她的標(biāo)志。

  微微的風(fēng)伴著花香徐徐吹來(lái),那樣的滋味勝過(guò)世間的春華秋實(shí),感覺(jué)整個(gè)世界只有我一個(gè)人,且只屬于我一人。到了!母親細(xì)微的話語(yǔ)打破了我的想象原來(lái)是這里。母親拉起我的手,牽著我走到了那個(gè)熟悉的長(zhǎng)椅前,它再也不像以前那樣讓人嶄新了,已有了許多歲月的傷痕。這是我童年時(shí)常來(lái)的地方,母親坐在長(zhǎng)椅上示意我坐下。你還記得嗎?你每次來(lái)這兒之前都會(huì)說(shuō)‘?huà)寢專衣勔?jiàn)花香了!阏f(shuō)那時(shí)你多天真啊,隔那么遠(yuǎn),怎么會(huì)有花香。后來(lái)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)就再也沒(méi)有來(lái)過(guò),都是我自己下班之后來(lái)這里看一看,坐一坐,我目睹了這里變化的全過(guò)程。一切都變了,人也變了!她并沒(méi)有抱怨我沒(méi)有陪她的意思,而是有點(diǎn)心疼。我沒(méi)有說(shuō)話,我不知道該怎么安慰她。我抬頭望向天空,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),天原來(lái)早就晴了。你還記得你之前在我勸你休息的時(shí)候你跟我說(shuō)的話嗎?你說(shuō)‘即使生活會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下你的身后是摯愛(ài)的人!’你還說(shuō)這句話雖然不是你說(shuō)的,但是對(duì)你的啟發(fā)很大。她的話好像在我的`心上刺了一刀。是啊,我的身后是摯愛(ài)的人!我不禁的嘴角上揚(yáng),感覺(jué)生活中的任何事物都值得付出努力去對(duì)待。我那不爭(zhēng)氣的眼淚沿著笑的鼓鼓的臉頰流了下來(lái),可能是沖破壓抑后的一種快樂(lè),也可能是對(duì)母親的陪伴的感動(dòng)。母親從口袋里拿出紙巾遞到我的手里。

  是她,讓我在迷茫的生活里找到花香,太陽(yáng),彩虹與自由。她陪我放松了一整天,帶我領(lǐng)略了世間的每一個(gè)值得珍惜的事物。那天過(guò)后,我又奔向了那無(wú)形的沙場(chǎng),但是心里永遠(yuǎn)不在孤獨(dú),因?yàn)槲抑,不管我在哪里,我的頭上都有太陽(yáng)和彩虹。

  我的陰天雖是短暫的,但烏云是密布的。但是烏云過(guò)后我看到的是更美麗而廣闊的天空,上面有白云,有彩虹和太陽(yáng)。感恩母親,一路有你,真好!

感恩優(yōu)秀作文 篇4

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

  小時(shí)候,父母是嚴(yán)的。還記得小學(xué)初學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,總是認(rèn)不住那些在我看來(lái)像蝌蚪的符號(hào)。母親為了讓我不落下功課,大街小巷去找,只為買(mǎi)一張大大的拼音字母表。她把表貼在我房間,一個(gè)音一個(gè)音地教。孩提時(shí)候的我,是一個(gè)極度頑皮的孩子,我跟母親坐在地板上,一句接一句地讀著墻上的字母表,可是心思早就飄到窗外的小伙伴玩鬧的嬉戲聲里去了!斑@個(gè)怎么讀?”母親停下了朗讀,指著字母表上的'小蝌蚪問(wèn)。我亂讀一通,得了一頓打罵。挨打是常常的,那段學(xué)拼音的時(shí)期,清晨起床就被要求讀,放課后新學(xué)的也要第一時(shí)間讀給母親聽(tīng),因?yàn)橛械牟粫?huì)讀或是讀錯(cuò),所以總是免不了接受責(zé)怪和懲罰!捌匆魧W(xué)不好,還去上課有什么意思?”母親撂了心寒的話,可是沒(méi)有放棄輔導(dǎo)我。那個(gè)時(shí)候的我,是怕母親的,甚至怕中還帶怨恨,幼稚地以為她不愛(ài)我,故意折磨我。長(zhǎng)大后才理解,在責(zé)罵我的時(shí)候,我大哭大喊,作為母親,是有多不忍,多心疼。挨打的是我,心疼的是她。現(xiàn)在我才理解,母愛(ài)的嚴(yán)厲,是一種比溺愛(ài)更高的愛(ài)的境界。

  隨著我一年一年地長(zhǎng)大,母親對(duì)我嚴(yán)厲的責(zé)罵聲,似乎跟著那流逝的時(shí)光,越漸飄遠(yuǎn)了!澳汩L(zhǎng)大了,有些事情自己會(huì)想了。”母親說(shuō)出這句話的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己像風(fēng)箏突然斷了線,母親握著的我的線,被她放下了。“可我多想像小時(shí)候一樣,我做錯(cuò)事,您狠狠地責(zé)怪我!痹挷卦谛睦,卻不敢說(shuō)出口。曾經(jīng)讓我懼怕的責(zé)罵聲,在如今看來(lái),字字句句都是愛(ài)啊。

  母親不再因?yàn)槲覜](méi)有把事情做好而嚴(yán)厲地指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),但這不意味著,我們之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)了或是她徹底對(duì)我放任自由了。母親對(duì)我的愛(ài)絲毫沒(méi)少,只是換了一種更溫和的方式,這一切我都看在眼里,感恩在心上。

  上了大學(xué)后,每一次放假回家,母親總是說(shuō):“怎么瘦成這樣了,在學(xué)校要多吃飯,別總吃些不健康的東西!比缓蟀汛髩K大塊的肉往我碗里夾!皨,你自己也吃!蔽艺f(shuō),可是每一次,母親總是回應(yīng)我:“你吃,都是買(mǎi)給你吃的,我跟你爸不愛(ài)吃這些!庇袝r(shí)候看著白花花的米飯,不知道怎么,就濕潤(rùn)了眼眶。“你們老了,就換我?jiàn)A給你們吃。換我照顧你們!痹挷卦谛睦铮瑓s說(shuō)不出口。而每當(dāng)要回學(xué)校時(shí),母親總是大包小包的小點(diǎn)心往我書(shū)包里塞,這讓我想起中學(xué)的時(shí)候,起床晚了,來(lái)不及吃早餐,母親就把煮的滾燙的雞蛋包起來(lái),和泡好的熱牛奶瓶一起塞進(jìn)我書(shū)包里,說(shuō):“早讀的時(shí)候你就吃,不要涼了,鬧肚子!蹦莻(gè)時(shí)候的我,只是邊綁鞋帶邊說(shuō)好,內(nèi)心里卻還嫌母親嘮叨,延誤了我趕公車(chē)的時(shí)間。如今看著母親為我包裹行李,發(fā)際線稀疏了許多,那是流逝歲月在她身上的痕跡。每當(dāng)我回學(xué)校,背著書(shū)包下了樓梯,到了樓梯轉(zhuǎn)口快到大門(mén)的時(shí)候,才會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲。那全是母親的不舍,她注視著我的背影的目光,深沉得可以濕了我背后。

  真懷念小時(shí)候,天真得可以把“我愛(ài)你”放在嘴邊。那一句出自本心的“媽媽爸爸我愛(ài)你們。”其實(shí)就是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的最好的回報(bào)。我們都懂,只是羞于表達(dá)。父母也理解,我們長(zhǎng)大了,有些話不說(shuō),但是他們能從我們的舉手投足間也能覺(jué)察到,我們對(duì)他們的感恩與愛(ài)。這大概就是所謂親人間的心靈感應(yīng)。

  感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽!

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