優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
今天上課，老師告訴我們要玩游戲，還沒(méi)等老師話(huà)說(shuō)完，大家都已經(jīng)迫不及待了。頓時(shí)，教室里發(fā)出了興奮的嘈雜聲。老師高聲喊一聲“安靜”，大家才都安靜下來(lái)了。這下老師才告訴我們，這個(gè)游戲的名字是“我失明了”，游戲的規(guī)則是，兩人一組，其中一個(gè)人帶著眼罩扮成盲人，另一個(gè)人負(fù)責(zé)帶路和保護(hù)。
游戲開(kāi)始了，我和張宇晨一組，先是張宇晨帶著眼罩當(dāng)盲人，看著他小心翼翼行走的樣子，我樂(lè)壞了，心想：“這有什么難的，看把他嚇得！”
后來(lái)，輪到我當(dāng)盲人了，老師給我?guī)狭搜壅�。頓時(shí)，四周漆黑一片，什么也看不見(jiàn)了，我的.心里只有恐慌，都不知道該怎么辦了，我這是的樣子肯定比張宇晨還要狼狽！我只好雙手平伸，好似僵尸一般，搖搖晃晃，一腳深一腳淺地走到了門(mén)口。
這時(shí)，一雙手向我伸過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，接著，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“別怕，我拉著你走�！蔽易プ∷氖�，心里一下子有了依靠，緊張恐懼感頓時(shí)消失了。張宇晨扶著我走出了老師家的門(mén)，到了樓梯口，他說(shuō)：“開(kāi)始下樓梯了，你慢點(diǎn)！”我嚇得連大步都不敢走，更別說(shuō)像平時(shí)那樣飛快的下樓了。后來(lái)，張宇晨給我想了一個(gè)辦法，就是扶著欄桿走。就這樣，我一手扶著欄桿，一手扶著張宇晨，慢慢走下了樓梯。
這樣還比較輕松，但是走到樓梯拐彎處的平地上還是好緊張呀！不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總之覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。我的心情已經(jīng)從最初的興奮變成了煩躁，甚至絕望！我是多么的渴望光明��！
最后，雖然我們順利地完成了游戲，但我的心情依然很沉重，黑暗太可怕了！當(dāng)眼罩摘下的那一剎那，我感覺(jué)陽(yáng)光是那么的美好，世界是那么的美麗！我僅僅只是幾分鐘看不見(jiàn)就這么難受，這么痛苦，以至于無(wú)法忍受，那些盲人永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)該是多么痛苦��！
這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一切，不要等失去了再后悔！
優(yōu)秀作文 篇2
今天是周末，我懶羊羊的從床上起來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)多小時(shí)了。你一定想不到，其間我一直在背單詞，但卻記了不到5個(gè)。
為什么?其實(shí)我心里很清楚。原因沒(méi)有多復(fù)雜，但它卻深深影響了我－
打開(kāi)書(shū)，等一下，先聽(tīng)一首歌；
聽(tīng)完歌，等一等，問(wèn)問(wèn)朋友在干嘛；
聊一會(huì)，想一想，不如沏杯?；
沏好?，放松點(diǎn)，想些開(kāi)心的事；
高興了，得抓緊，日記上寫(xiě)下。
……肚子餓了……
看看表，麻煩了，我要干嘛？
就這樣，我忙碌了一早上，卻不知道在忙啥，忙得了個(gè)啥。
失其本心啊，就像大海里迷失方向的小船，即使再努力又有什么用呢，因?yàn)闆](méi)有方向，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)彼岸。我就像是那只的小船，因?yàn)闆](méi)有將要做的事放在心上，所以便難以完成想要做的事。
所以，想要做好一件事，就得把這件事真正放在心里，不要只是口頭說(shuō)說(shuō)。
可是問(wèn)題就來(lái)了。說(shuō)，每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)，可做起來(lái)又有幾人能做到呢？如果只會(huì)說(shuō)，不會(huì)做，或者說(shuō)到做不到，那又有什么意思呢？或許這就是成功者與失敗者的區(qū)別吧！
那么，像我一樣說(shuō)到難以做到的`人就不用努力了嗎？不。
水滴石穿，只要我們努力，只要我們堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天，或者說(shuō)至少我們不會(huì)太過(guò)的失敗。
所以，我認(rèn)為說(shuō)到的同時(shí)還要堅(jiān)持，還要努力，最好盡力。
優(yōu)秀作文 篇3
列車(chē)上聲音嘈雜，我塞了耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，盡量讓聲音填滿(mǎn)耳朵，即便如此，仍然有聲音鉆進(jìn)耳朵。有年輕氣盛的小伙子叫喊著：“沖啊，你走上路，我走中路，你們跟我來(lái)！”偶爾也有身旁洋氣女子的驚叫：“這支口紅居然降價(jià)了耶，我等了好久了！”“歐巴……撒浪嘿喲……”
整個(gè)車(chē)廂打游戲的，手機(jī)淘寶的，追韓劇的……好不熱鬧。
這聲音聲聲入耳，有的乘客不覺(jué)驚醒于美夢(mèng)皺著眉頭掃視聲源。我也有手機(jī)，即便偶爾被他們打斷，仍舊努力把注意力放在手機(jī)上。對(duì)于這一切我早已司空見(jiàn)慣，每每出門(mén)，我也是iPad在手，事先下載歌曲用以打發(fā)百無(wú)聊賴(lài)的旅途，可每次出門(mén)老媽老爸總是讓我?guī)б槐緯?shū)，這么嘈雜的車(chē)廂怎么看書(shū)啊，還不如追劇帶勁？
“嗚……”車(chē)過(guò)山洞，長(zhǎng)鳴一聲，一下子把我們帶進(jìn)“黑夜”，車(chē)窗猶如鏡子倒映著車(chē)廂里的一切，手機(jī)亮閃閃的屏幕成了一道風(fēng)景線(xiàn)，然而我的目光卻停留在一位老者身上。倒影中他滿(mǎn)頭銀發(fā)，一手拿著眼鏡，一手不斷地搓揉鼻翼兩側(cè)。不久，車(chē)出山洞，重見(jiàn)光明。我回頭，尋找著這個(gè)身影，他與我并沒(méi)有隔一條過(guò)道，我側(cè)目，細(xì)細(xì)觀察起他來(lái)。一件灰色的毛衣外套，一件襯衫，一條再普通不過(guò)的'褲子，一雙老式皮鞋，啊！還有兩邊被磨得掉了漆的銀邊眼鏡。他一手拿書(shū)，一手指著文字，即使與他鄰座的黃發(fā)小伙動(dòng)靜再怎么大，即使身后婀娜女子身上的香氣多么逼人，他的目光始終落在書(shū)上，仿佛他旁邊沒(méi)有坐著誰(shuí)，他用那滿(mǎn)是老繭的手滑過(guò)書(shū)頁(yè)，時(shí)而輕推鼻尖上的眼鏡，時(shí)而瞇縫雙眼，時(shí)而眉頭舒展……宛如一股清流，與眾不同極了。
我的目光又回落到手機(jī)上，但心再也不能平靜了。是啊，我心里厭惡著那些潮流青年，可自己竟與他們同流合污了！于是我慌忙放下手機(jī)，摘下耳機(jī)，收好，再?gòu)谋嘲腥〕鲆槐緯?shū)《瓦爾登湖》，我深深吸了一口氣，開(kāi)始閱讀……
“啊，這件酷的嘞，這件呢，也很漂亮吧，比你這個(gè)好，款式更洋氣！”女人們開(kāi)始新一輪的爭(zhēng)論。“我這裝備才夠酷，你的算什么？酷？就你這些破銅爛鐵還想贏？我的裝備可是花大錢(qián)買(mǎi)的啊，級(jí)別比你高了不知多少。”男青年們對(duì)著屏幕沉浸在游戲中，依然忘我。又一次回頭，瞥見(jiàn)老人從容的身影，我輕聲嘀咕：“這才叫酷！”
再抬頭，列車(chē)依然疾馳，恰見(jiàn)窗外的枝頭吐綠，一樹(shù)新綠隨風(fēng)搖曳……
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24