優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
中華民族五千年的文明長河源遠流長，老一輩們用辛勤的雙手打造了一個新的時代，給后人留下了欣欣向榮的景象。時間在飛快的流逝著，科技漸漸的發(fā)達著，人類的思想也.在逐漸進步。如今這個社會，注重的不是外表的華麗，不是你的權(quán)勢有多大，而是你是否文明。文明，一個簡簡單單的詞，可卻包含了太多的含義。
文明，它是你人生中的明燈，讓你一生光輝明燦;文明，它是你生命中的引路人，帶你走向輝煌;文明，它是你成長道路上不可缺少的.啟明星，讓你以寬容的心去包含別人的過錯，讓你以微笑坦誠相待。在我們身邊，有許多類似的事例，他們以一個微小的動作，一個甜美的微笑真誠的對待身邊的每一個人。
在我很小的時候，常�？吹礁绺鐜偷湍昙壍男∨笥炎鲋等�，還逆他們回家;姐姐從不亂扔垃圾，看到垃圾還會隨手撿起，扔入垃圾箱中;那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們扶著那些年近花甲的老人們過馬路;大人們見到朋友、熟人，都會微笑著點點頭......切的一切，對于還未跨入學(xué)堂的我都感到驚.
而如今的我，已成為了一個正在接受“陽光兩露”澆灌的花朵!對于那些事，已有點不足為奇。因為此時的我，已成為了一個文明的小公民。在我吃完零食之后，會隨手把包裝袋扔進垃圾箱中;對于朋友、同學(xué)的一些過失，我只是坦然一笑，盡量幫他們一起完成;在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會認真思考，而不是去抄襲，相反，在別人遇到不會做的題時，我會耐心的講解，直到他們弄懂為
讓我毛今還記憶猶新的是那一次，就在剛放學(xué)時，外面的毛毛細兩轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨，可我卻忘記帶傘了，正在我無奈的看著外面時，一位素不相識的大姐姐正微笑的看著我，地輕輕地向我走過來，當(dāng)時，我只聞到了一種淡淡的發(fā)香味，地把手中的傘遞給了我，向我調(diào)皮的一笑，還設(shè)等我明白過來，地就消失在了人群中。當(dāng)我要還傘時，才聽地們同學(xué)說，她生病了，今天去掛針了，設(shè)來上課。當(dāng)時，我心頭一熱，把傘抱得更緊了，凹中默默的為那位不相識的大姐姐祈禱著。
文明也許就是這樣一個綢微的動作，但它卻感動著對方。文明是一朵蘭花，它永遠綻放在最純潔的人心中;文明是一杯濃茶，讓品嘗它的人回味無窮;文明是一個巨大的寶庫，它給人們的不是金錢，不是權(quán)勢，而是比金錢，比權(quán)勢還要可貴的精神文明!
同學(xué)們，老師們，親愛的朋友們，就讓我們以現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其災(zāi)的真真正正的文明小公民吧!
優(yōu)秀作文 篇2
夏季荷花凋謝了，一個個青綠色的蓮蓬就出世了。
蓮蓬的顏色是碧綠的，像穿著一件綠色的跳舞裙。它的形狀像洗澡用的噴頭，又像一個倒掛的吊燈。頭上突起許多個“小包”，像被馬蜂蟄了許多口；又像一個個可愛的“小地鼠”呢；還像在里面的'“小懶蟲”，正蒙頭大睡呢。
蓮蓬摸起來凹凸不平。凸起來的地方像石頭一樣堅硬，凹下去的地方像棉花一樣軟。一剝開，會發(fā)出“叭嗒”的聲音，從里面蹦出好多個橢圓形的“綠皮小子”。它們皮膚光滑，全身綠油油的，讓我們垂涎三尺。
我迫不及待的把蓮蓬放進嘴巴里，“啊呀！好難吃�！焙髞恚蠋熣f要剝掉外面的“綠衣裳”才能吃。我小心翼翼的剝開了皮，露出蓮蓬小子又白又嫩的皮膚。我已經(jīng)等不及了，一口放進嘴里嚼起來，味道清新爽口�？蓻]多久，我的臉上露出了苦澀的表情。原來，蓮芯是要去掉了才可以吃。我可真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出。”
聽說，雖然蓮芯很苦，但是可以泡茶喝，清熱解毒。夏天喝蓮子茶是再好不過了。還聽說，蓮蓬可以做藥，蓮子可以熬粥，做點心。
小小的蓮蓬卻有如此大的作用，為人類作出了許多貢獻，我們要學(xué)習(xí)“蓮蓬精神”。
優(yōu)秀作文 篇3
在日常生活中，我們會遇到許許多多的挫折，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時候，就會發(fā)現(xiàn)成功中蘊含著的是喜悅。
自從上次我沒有學(xué)會滑冰，我就暗暗下定決心，一定要學(xué)會滑冰，這不，經(jīng)過幾番周折，終于說服了爸爸，讓爸爸教我滑冰，可前提條件是讓我在一天內(nèi)寫完作業(yè)，我心想：“這還不容易！”我早早的就把作業(yè)寫完了，爸爸竟然想反悔，我用三寸不爛之舌終于把爸爸這個想法給消除了。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，花兒妹妹今天也不知怎么，笑得那么燦爛。我踏上了學(xué)滑冰的旅程。我穿好冰刀，把刀套帶在刀上......一切準備就緒了，我向著那只有三十平米的冰場走去。和我同行的人還有爸爸的同事，他也是一位體育老師，因為今天值班所以就和我們一起踏上了滑冰之旅。
迎著微風(fēng)，我把冰套脫下，慢慢地走上了冰場，爸爸連忙說：“不急，不急，把重心壓低。”我想：“怎樣才能把重心壓低呢？”爸爸用急切的語氣又對我說一句：“咱們今天就學(xué)在冰上走路吧！”我說：“這還不容易嗎？”在上冰的過程中，我覺得自己有些莽撞了！歷經(jīng)艱苦，我終于在冰上站住了腳。這才敢在冰上學(xué)習(xí)走路。“八字腳！八字腳！”爸爸拼命的喊著，希望我夢聽見。我把注意力都放在了爸爸說話的`內(nèi)容上，并沒有想過站不穩(wěn)的問題。“撲哧”四腳朝天了，爸爸連忙跑過來問：“沒事吧！”我的身上幾乎都沾上了雪，心想“這是個好兆頭”，是我要學(xué)會的象征，也許這些想法都是自我安慰吧！一小時像流量般飛快地走過，漸漸的我走得也不像剛開始那樣每走一步都要摔倒。當(dāng)我對爸爸說我學(xué)會在冰上走路時，我似乎感覺到了從未有過的感覺——成功時歡快的喜悅。爸爸的同事也對我豎起了大拇指。這樣我鼓起勇氣，大聲的說到：“我一定要學(xué)會滑冰！”
“失敗是成功之母�！蔽艺J為這句話是說：“只有經(jīng)歷過失敗的人，只要堅持努力，成功就在眼前。”
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