優(yōu)秀作文600字

時間:2024-04-28 07:56:56 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

[熱門]優(yōu)秀作文600字9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]優(yōu)秀作文600字9篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  有人喜歡一望無際的大海,有人喜歡陡峭險峻的山峰,而我喜歡一碧千里的草原。

  來到大草原,微風(fēng)拂過,閃電似的波浪在草尖上追逐,山羊細(xì)長的毛被風(fēng)梳得整整齊齊。一匹匹駿馬俯下身子津津有味地吃著嫩草,它棕色和黑色的毛配上蹄下綠油油的青草,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  光看著馬不去騎馬,來內(nèi)蒙古還有什么意思?我馬上去挑選了一匹看起來就很壯的小黑馬,騎上它慢慢往前走著,我看到不遠(yuǎn)處有一大片嫩綠色的沼澤地,里面無數(shù)生機(jī)勃勃的小草在歡迎我們。前面還有一塊高大的石墩立著,那是內(nèi)蒙古的薩滿墩,是當(dāng)?shù)氐囊环N信仰。

  騎馬回營的路上,微風(fēng)送來了陣陣花香,它們來自路邊的格;,花朵的顏色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,十分美麗!連五顏六色的'蝴蝶都被它們吸引過來,流連花間,久久不愿離去。

  回營后我看到草地松軟而干凈,就直接躺了下去。瞇著眼睛嗅著花香,這兒天空格外干凈,藍(lán)汪汪的美麗極了。一朵朵又大又厚的白云在空中懸著,有的像一個山字,有的像一團(tuán)棉花糖,有的像大綿羊。這兒每一朵云都像吃的太多,身寬體胖體重超標(biāo),感覺搖搖欲墜隨時可能要掉下來的樣子,陽光穿不透云層,地面留下一片片云影。

  一陣涼風(fēng)襲來,我被吹的一哆嗦。呀!原來太陽已經(jīng)悄悄下山了。我趕緊站起來往回走,因為我聽導(dǎo)游說過,在其他地方是一年四季,而在這里是一天四季,早上是春天,中午是夏天,下午是秋天,晚上是冬天。

  我倚在暖暖的蒙古包的小窗子邊往外看,黑黑的天幕,綴滿了亮晶晶的小星星和一條寬寬的銀河,夜深了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時,最先看見的不是盤曲蜿蜒的長城,不是高聳入云的珠穆朗瑪峰,不是我們中華民族的雄雞版圖,而是波濤洶涌的海洋。那么,未來的海洋又是什么樣子的呢?

  因為人類對陸地上植物、動物以及礦物的無節(jié)制砍伐、捕殺、索取,已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學(xué)家們只得將目光轉(zhuǎn)向海洋,他們在短時間內(nèi)建起了一座座供人類生存的城市,將會有一批批的氧氣送入海洋,人類也將慢慢轉(zhuǎn)移到海洋,適應(yīng)海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯,海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個個。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現(xiàn)它與陸地上的房子,可以說是“天壤之別”盡管貝殼內(nèi)的景象可以稱得上金碧輝煌,但里邊的家具完全倒了過來,令人眼花繚亂,分不清東南西北,一不小心可能會走錯道。小箱子做的床,令人哭笑不得,睡覺時稍不留神,箱子似乎會把你反鎖了。房間里不時回蕩的音樂,宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),如“潤物無聲”的春雨,如清風(fēng)徐徐,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人們明顯更加愛惜資源,不再像從前那樣用什么都大手大腳。

  在海底生活,人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界,與成群結(jié)隊的游魚玩耍。你隨處可見這樣的`情景:可愛的海豚與孩子們一起在游樂設(shè)施上玩耍:五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。

  到了海底,什么都不一樣了,教育方式當(dāng)然也發(fā)生了變化。每天,老師帶著孩子們觀察魚類,還可以與魚交談,進(jìn)一步了解。在學(xué)習(xí)時欣賞翻“天”覆“地”的魚,那是多么愜意、有趣的事啊!

  雖然說海洋會給予人類巨大的恩惠,但假如人類只會索取,而且認(rèn)為資源是無限的,可以隨便浪費的話,那海洋有一天發(fā)起怒來,后果真是不堪設(shè)想,我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  “看不見的愛才是最純潔的愛,像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉,聽不見的愛才是最強(qiáng)烈的愛,像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹!蔽壹?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩,也許這就是埋藏在我心中而不愿表露的父愛。

  父親高高瘦瘦,額頭上滿是歲月碾下的痕跡,一雙眼睛深深的凹陷進(jìn)去卻依然炯炯有神,閃爍著堅定的光芒。他總是板著臉,很少露出笑容,我自然與他交流不多,更不會在他面前撒嬌,而且我也不敢。當(dāng)我遇到困難時,他一般不會伸手幫助我,只是對我說:“你要堅強(qiáng),不能遇到困難就哭鼻子流眼淚!痹趯W(xué)習(xí)方面,他對我要求更加嚴(yán)格,當(dāng)我取得優(yōu)異成績時,他的臉上才會露出一絲笑容。

  一次玩耍中,我不小心摔斷了腿,心里又急又怕,只好一個人偷偷地流眼淚。后來實在受不了了,就一瘸一拐地來到父親面前。誰知我還沒開口,他就狠狠地罵了我一頓。我覺得父親太不近人情了,就連自己的女兒也不心疼,我哭得昏天暗地,也不肯去看醫(yī)生。這時父親慢慢地蹲下來,用他爆滿青筋的雙手托起我,讓我靠在他身上,背起了我就往醫(yī)院跑。

  這一瞬間的動作,讓我體會到了我一直以來都不理解的父愛,她一點點流入我的心中,溫暖了我干涸的心田,我讀懂了父親心中遲遲不愿表露的愛意。我伏在父親的背上偷偷地哭,他的身體微微的顫抖了一下,我此時的'眼淚不再是因為腿的疼痛,而是因為心中沉默的父愛。

  回家的路上,寒冷的風(fēng)吹得人直打寒戰(zhàn),父親脫下外套裹著我。路燈下,父親的影子被拉得好長好長,我們都沒有說話,誰也不愿意打破這和諧的氣氛。

  我似乎明白了父親的心意,一直以來他對我嚴(yán)格,是為了讓我養(yǎng)成獨立自主的意識,讓我學(xué)會堅強(qiáng),我終于理解了父親的良苦用心,心中似乎有千言萬語要對他說,但又不知從何說起。我只想把最真摯的祝福送給父親,祝好人一生平安!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  那次受傷,給予我的不僅是身體上的痛,更是在我心中劃下了一道深深的遺憾的疤痕。

  一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然聽見手機(jī)響了,連忙查看,竟然是一條通知我去參加區(qū)足球隊選拔的消息,我欣喜若狂!我用手托著頭,興奮地想象著選拔成功的光榮與美好!第二天早上,我便興沖沖地參加了選拔。在選拔過程中,每一個項目我都以最好的狀態(tài)去應(yīng)對,基本沒有出現(xiàn)失誤,第一次試訓(xùn)就這樣成功地結(jié)束了。

  幾天之后,第二次選拔賽開始了。每個人都急切地想要展現(xiàn)自己,我也不例外。正因為如此,我冒著受傷的危險去搶對手腳下的球,就在我準(zhǔn)備射門時,有人撲了上來把我撞倒,把我的右腳壓在身下。那一剎那,劇烈的疼痛讓我整個人蜷在草地上,躺了五分鐘才在隊友的攙扶下起身。我的臉上早已沾滿了草與淚水,由隊友扶著,一拐一拐地走下球場。

  不幸的是,第二天,醫(yī)院診斷出我的右腳掌有兩個骨關(guān)節(jié)脫臼錯位。當(dāng)我聽到這個消息時,整個人都呆住了,如同在晴天下了一場暴雨,心也涼透了,我就這樣錯失了代表區(qū)隊打四年一屆的市運會的機(jī)會,而我對這次千載難逢的比賽原本是萬分期待。如今一切只能成為空談。

  比賽不會因為我的缺席而延遲,球隊也不會因為我的離開受到影響,一切正常進(jìn)行,唯獨我的心被劃開了一道傷疤。我只能呆在觀眾席,呆在指導(dǎo)老師遺憾的目光中。后來,我們區(qū)隊一路披荊斬棘,取得了第二名的好成績。球隊那張大合照中沒有我的身影,看著他們脖子上掛著耀眼的.獎牌,羨慕之感從心底涌出,看著他們燦爛的笑容,我的眼淚不知不覺地流了下來。

  如果能再來一次,我一定會保護(hù)好自己,不讓自己受傷的!可是這世上沒有如果……現(xiàn)在想起來,受傷雖然讓我錯失了比賽的機(jī)會,給予了我沉痛的打擊,但我這在這種難過中,也懂得了青春總有些遺憾。

  痛,也許也是一次成長的機(jī)會吧!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  我眼中的那位孔圣人離我們已經(jīng)有兩千多年了,但是他的思想仍活在我們的身邊.

  在我上初中的時候,我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想.記得,我跟著語文老師背誦著:“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎;有朋自有遠(yuǎn)方來,不亦樂乎------”當(dāng)時的我對孔老圣人有了一種神圣的感覺.他的許多的教育思想,在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是比較適用的.另外,他講述的許多做人的道理,至今我還是需要借鑒的..例如,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這是我做人的基本標(biāo)準(zhǔn)之一.

  我讀了孔子的生平,對孔圣人的做人這方面是值得比較稱道的.魯昭公讓他去管理倉庫,他就去把這差事作的井井有條.是年孔子改作乘田,管理畜牧.孔子說:“吾少也賤,故多能鄙事.”無論孔子做什么事,都是從一點一滴做的.其實,我們之所以把他稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達(dá)到了人生的很高的境界.

  孔老圣人不光是我的教育老師,他也是我身邊生活的一位指路人.每當(dāng),我在生活上感到失意的時候,我總會想到孔子在失意的時候,仍然認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我這樣的泛泛之輩更應(yīng)當(dāng)把精力投入的自己的目標(biāo)上去.

  在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人.他對自己的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他.另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度,他儼然把自己看作了一位過路的老人.

  孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化.這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現(xiàn)在還影響著我所在的時代的人.沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩.

  我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人.孔老圣人,是我從小認(rèn)識的老師,也是我的親密的儒者.他的思想,已經(jīng)扎根于我們以及身邊人的心目中,讓我們更有選擇的去繼承他的儒家的文化.

優(yōu)秀作文600字 篇6

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為,但是,只要善于發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來的。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個紙杯和一根毛線可以做成簡易的電話,放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻……

  現(xiàn)在,我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘。我喜歡種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。

  我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上,但是,蒜苗雖長得很快可就是不直,它總是固執(zhí)地把頭探向窗口,像個倔強(qiáng)的孩子,真讓人沒辦法。后來,我靈機(jī)一動,把種蒜苗的花盆移到門拉手底下,用一根毛線一頭牽著蒜苗,另一頭固定在門拉手上面,心想:你這下該長直了吧?墒牵诙煲豢,它倒是不崴著了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會只偏向一邊長了,而是長得又高又直。

  有了這個經(jīng)驗,常青藤就幸運多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無奈,現(xiàn)在我懂了,我把它移到衛(wèi)生間里,見不到太陽,它就乖巧地把葉子垂下來,當(dāng)然啦,過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的',這樣,它就有精神了。

  綠寶石則恰恰相反,把它養(yǎng)在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒多久就無精打采的,還開始掉葉子,我每天精心澆水也無濟(jì)于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機(jī)勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。

  我終于明白了,它們總在執(zhí)著地尋找陽光,這是不能改變的規(guī)律,萬物生長靠太陽。

  可是,我們可以多動腦筋,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,利用規(guī)律,讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù),小朋友,你能做到嗎?

優(yōu)秀作文600字 篇7

  風(fēng),是無形的,無味的。上古至如今?何人能感覺得到風(fēng)的形態(tài)?于是,不屈的我想要打破這永恒的枷鎖,逃離這命運的束縛。想要感受到風(fēng)的形態(tài)。于是,我開始了旅途......

  走在鄉(xiāng)間小路,泛黃的泥土沾滿了我的鞋面,我淡然一笑,絲毫不為弄臟了鞋而生氣。因為我知道,它沒有壞意,只是急于對我們表達(dá)鄉(xiāng)路的古樸。但是,我輕輕搖搖頭,這不是我要尋找的風(fēng)。正黯然,兩只彩蝶出現(xiàn)在我的視線內(nèi),在我眼前纏綿飛旋,在油菜花遍野的山坡中嬉戲。倏忽,漫天的油菜花隨著雙蝶的飛舞而搖動起來。定是一種神秘、無形的力量使它們搖動著身姿。我貪婪的嗅著撲鼻的花香,感受著大自然的`氣息。我知道,我感覺到了,感覺到了風(fēng),不完整的風(fēng),溫順的風(fēng)。

  夕陽如血,晚霞染滿整個天際。那鮮紅的火燒云在我眼前不斷變換著身姿。我靜臥在草叢中。思索著,思索著究竟是何人鼓動著天邊的云彩。心中一片迷惘......

  輕輕行走在大街上,抬頭凝望墨玉星空。孤月依是掛在其中,不過卻沒有群星相陪。失去了星的陪襯,寒月顯得孤寂。在幾片烏云的遮掩下時隱時現(xiàn)。我心中不免想到,烏云何而撥動殘月?難道想安慰孤寂的月嗎?然而我清楚的知道,烏云是無法自己移動身形的。那么那個好心的孩子又是誰呢?我不得而知。呼~一聲嘯聲在耳邊吹過。地面上的落葉應(yīng)聲飛舞。頓時,我明悟了,原來那個好心的孩子竟是風(fēng)。他像一個善良的孩子般安慰孤寂的明月、輕輕托起落葉的殘骸。這是善良的風(fēng)、可愛的風(fēng)。但是,我還是沒有找到風(fēng)的其他存在。

  我默然游蕩在沙漠中,炙熱的陽光印在我的身上,在沙面上拉出一個斜長的黑影。忽然之間,遠(yuǎn)處的地平線上,一個巨大的沙塵暴形成著。一個巨大的柱形在旋轉(zhuǎn)著,怒吼著卷積著沙子。在天地之間肆虐著。頓時,我愕然了。原來風(fēng)還有這一形態(tài)。這是暴虐的風(fēng),殘酷的風(fēng)......

  風(fēng)者,三面也。一為溫順,二為善良,三為暴虐。

  尋風(fēng)者,心勝迷惘焉。

優(yōu)秀作文600字 篇8

  人生如戲,戲如人生。

  ——題記

  生活其實很快樂,快樂于一輪銀月如此恬靜優(yōu)雅;快樂于一朵嬌花竟開得如此燦爛。

  周五的夜晚,總是那么美麗,于我而言卻也是事實。吃過晚飯,忙玩了一天的作業(yè),總會一個人在家里玩耍想一想,生活其實很快樂。

  不知何時,月亮早已露出了她的身影,月圓如盤卻非盤,夜涼如水灼于水,月亮就那樣靜靜的站在那兒,她投下一層銀紗,想為這世界增添一份光明,盡管那銀紗不是很亮。銀紗在空中飄揚(yáng),被風(fēng)兒一吹,卻是只落在了這世界的一端,被燈光淹沒。抬頭再望向天空,哪還有月亮的`身影,早已躲了起來,似是害羞了不敢見人。閉上眼,將一周的煩惱、思緒釋放,任它們飄向遠(yuǎn)方。

  生活其實很快樂,每一個日日夜夜,都有無數(shù)個趣事,院子里,嫣嫣嬌花,溫婉含蓄。細(xì)細(xì)碎碎的月光柔和的灑下?茨莿澠铺炜盏牧餍恰>,不經(jīng)意的引出了我的從前的記憶。生活其實很快樂,為我們奏響不經(jīng)意的悠揚(yáng)之曲。

  生活其實和快樂,我的生活,就像一本書籍,承載著無數(shù)美好。生活就像一本書,翻開一頁又是一個嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂與驚喜,生活就像一本書,給人以智慧,給人以享受。

  善待生活就是寬容他人,不要因他人的一點過錯或自己的一點過錯而大發(fā)脾氣。善待生活,不與自己過不去,不要自找麻煩,不自尋煩惱。人生就會逐步改變,但關(guān)鍵是要善待生活。

  如果你用陽光的心態(tài)擁抱了生活,幸福就在你身邊。

  生活其實很快樂,大家要善待生活。

優(yōu)秀作文600字 篇9

  十歲了,四年級了,個子高了,力氣大了,智力見長了……十歲了,(*^__^*) 嘻嘻……,有一絲絲甜蜜。

  十歲了,現(xiàn)在我可是大哥哥了!再也不用怕被高年級的學(xué)生欺負(fù)了,變成了低年級同學(xué)眼中的“小靠山”。變成了老師眼中的“大孩子”。

  剛上一年級時,看到那些三年級以上的哥哥姐姐,心里就油然生出一種崇敬的感覺。因為他們個子高力氣大,知識也比我們這些低年級的學(xué)生豐富。(*^__^*) 嘻嘻……,現(xiàn)在我可是要上四年級了,想必那些一二年級的小同學(xué)們也是非!俺绨荨蔽业陌桑

  十歲了,“塊頭”也越來越大嘍!從一年級的一米二一直長到今天的一米五,嘿嘿,居然毫無察覺。現(xiàn)在爬樓不費勁了,幫媽媽扛著一小袋大米能輕而易舉的從一樓爬上六樓……只要和媽媽走在一起,就會有人說:“呦,你兒子不知不覺長這么大了,成了一個大小伙子了!”聽得媽媽喜洋洋的,我的心里更是美滋滋的。尤其是聽見低年級的小同學(xué)一口一個周沖哥哥的叫著,我的心里立刻就樂開了花。(*^__^*) 嘻嘻……,多有成就感呀,一個字---爽!兩個字---真爽!

  十歲了,大腦好像也比以前反應(yīng)敏銳了!雖然有時候也會遇到不會不懂的題目,可是,現(xiàn)在每一次都能沉著應(yīng)對了,不會像一二年級的`時候沒有一點耐性,遇到不會的題目就會發(fā)那一點點小脾氣!尤其是現(xiàn)在我還能給我上二年級的弟弟補(bǔ)習(xí)呢!做他學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)題咱真是游刃有余!我大伯一個勁兒的夸我教弟弟教的好,弄得我還真有點不好意思呢!現(xiàn)在,我只能深深的感嘆:“唉,沒辦法,都是咱智力大漲呀!”嘿嘿。

  十歲了,真棒!變化多多,甜蜜多多!十歲了,我已經(jīng)長大了!O(∩_∩)O哈哈哈~

  謝謝冰幻紫幽姐姐給周沖做的名片哦!(*^__^*) 嘻嘻……

【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-26

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-21

【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01