優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
禮,從古至今都是我們中華傳統(tǒng)美德!安粚W禮,無以立。”這句話出自《論語》。從這句話足以看出“禮”,在人們心中的位置有多么"根深蒂固"。而且“禮”并不分男、女、老、少,唯有知禮、守禮的人才會得到別人的尊重。
有一個小女孩,她的家中十分貧窮。她除了每天要乞討之外,還要照顧重病的母親。好在她所居住的城市里,有一位善良的面包師。這位面包師每天都要免費向貧窮的孩子提供二十個面包。每天都有許多孩子來領面包。這些孩子大都瘋搶而上,搶到面包后就急急忙忙地跑走了,只有一個小女孩除外。她總是等到所有人都散去了才去拿走那塊最小的面包,而且總是很虔誠的向面包師道謝。這天,她向面包師道謝后就回家了。回到家后,她和母親發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣!母親說:“這一定是好心的面包師掉下來的,快!快去還給面包師!迸Ⅻc點頭又找到了面包師,面包師卻說:“這是我特意放在里面的,拿好吧,孩子!”女孩謝過面包師后,就開心的回家了。
正是小女孩的`禮貌和誠實才使她得到了應有的獎勵;蛟S一個童話不能說服大家,那么我就再講述一個從書上看到的故事吧:
有一個小男孩,他十分傲慢,不懂得禮讓。他的父親很想讓小男孩成為一個謙讓的孩子,于是有一天,他做了兩碗面。一碗面看上去十分普通,另一碗則有一個雞蛋。男孩什么都沒說,直接就端起有雞蛋的那碗面大吃特吃,絲毫不在意身旁的父親。父親說:“孩子,你為什么不把有雞蛋的那碗面讓給我呢?自古就有孔融讓梨的故事啊!”男孩卻回答道:“孔融是孔融我是我,我才不讓!”父親搖了搖頭,吃起了第二碗面。男孩吃到底也只有一個雞蛋,可父親那碗?yún)s藏著兩個雞蛋。
第二次,依舊是兩碗面。有了前車之鑒,男孩選擇了沒有雞蛋的那碗。結果他吃到底也沒有一個雞蛋,而父親那碗?yún)s上躺一個下臥一個。
第三次,父親做的還是那兩碗面。把兩碗面放到了桌子上,父親既期待又緊張:他既希望兒子能有所變化,又擔心兒子會因此而失去選擇的信心。兒子望了望那兩碗面,收回了自己處在半空的手,笑著對父親說:“孔融讓梨,我讓面。父親,您先選吧!甭牭竭@句話,父親伸出顫抖的手,隨意的端起了一碗面。這次父親和兒子都吃到了兩個雞蛋。
其實“禮”并沒有大家想象的那么崇高,它只是我們生活中的一點一滴。
優(yōu)秀作文 篇2
雨碎江南,繾綣誰說。午夜里,在空靈的音樂里放逐,音樂緩緩的流淌,時光流轉,一季繁華,萬般錦瑟,托付弦音。今夜落花成冢,庭院深深,空寂寥落,揉碎點點月華,任凄迷于紅塵里飛舞,彈一支舊曲,你在尾聲里淚吟,梨木添花的門楣,浮滿淡淡的.紋痕,在搖晃的燭光中自拎其影。天涯,淚散是紅顏,輕捻花瓣已成塵,輪回上演的是人世間的滄桑,于守候中唯美著輪廓。洛陽水畔,弦上輕彈,在那些水墨幽深里,暮色像洗筆的池水,燭光映青蓮,梵音繞書案。
黃昏,剪燭西窗,守望,獨舞,隱隱的驛動里,滾滾紅塵,萬物皆因緣而起,紅燭搖曳,有一份感情,已經(jīng)醉了三千年。簾透月蒼茫,古鏡蒙塵,你轉身,回憶起斑駁前塵,繁星垂落,眷念華美的歲月,畫舫回廊煙雨籠了幾世的彷徨。咫尺,指尖脫落年輪。雨碎江南,舞盡繁華,落盡繁花。半橋半雪殘,思念的等待能否也能上演斷橋殘雪中的重逢?夢一回江南,裁出江南煙雨的清雅幽魂,幻一戀煙雨,勾繪出一副澄澈的藍。
優(yōu)秀作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去黃河游覽區(qū)騎馬。
到了馬場,我看到一匹匹威武高大的馬,馬主人給我挑了一匹溫順點的馬,它棕色的.皮膚,大大的眼睛,長長的尾巴甩來甩去,馬背上放著沉甸甸的馬鞍。
我騎上馬,在馬主人的牽引下馬慢慢跑了起來,越跑越快好像要把我甩下來似得,我害怕的緊緊的抓著馬鞍上的扶手,在馬主人的幫助下,馬慢慢的停了下來,我這才松了一口氣說:騎馬真刺激呀!
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