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(優(yōu))風(fēng)波的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)波的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)波的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們開開心心地來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。
下課了,大家飛快地跑回了教室,只見龔卿在呱呱直哭著便說(shuō):“我的文具盒不見了!蔽壹泵Π参克(dòng)員大家?guī)椭野≌,可一點(diǎn)影子也沒有。突然,我們從小毅的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的文具盒,小毅捧著臉大聲說(shuō)道: “這不是我拿得”。教室里終于安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,龔卿又哭了,原因是她的文具盒的八支從上海買回來(lái)的漂亮中性筆,不翼而飛了!
下午,我一進(jìn)門,大家就議論紛紛,大家都在說(shuō),筆是小毅拿得,文具盒也是他拿的。這時(shí),我們班的.班主任來(lái)了。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。高老師不慌不忙地在黑板上寫著“誠(chéng)實(shí),”我心里暗暗想,老師肯定已經(jīng)查得水落石出了。直到快下課時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“希望錯(cuò)拿文具盒與筆的同學(xué),能誠(chéng)實(shí),并向她道歉!
這件事,老師一直在調(diào)查,我希望能夠早日把這一件事結(jié)束了,恢復(fù)往日的活潑,平靜的生活。
風(fēng)波的作文300字 篇2
一切,就是那樣的,有時(shí)候總讓人而感到恐怖。
接下來(lái)告訴大家的是我的日記,很長(zhǎng)的,這只是一天的。
早晨上學(xué),我沒有在家里吃飯,而是爸爸給我1元錢,這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它,但是,珍惜有什么用,他有填不了我那呱呱叫的胃 ,可是有什么辦法呢?
手里緊緊攥著父母給的1元錢,不知下的決心到底什么,哎!為了我的肚子就這樣子吧!經(jīng)過(guò)了一翻心理思想的斗爭(zhēng),我終于將那一元錢慢慢且又小聲的說(shuō):“給我買一個(gè)香腸的餅子。我稍等一會(huì),餅子就好了。那著餅子舍不得吃,就準(zhǔn)備到學(xué)校在飽餐一頓。這下好了,可以喂我的肚子了。剛開口咬,忽然停住了,原來(lái)我望了檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了。于是,看著餅子又看看了自己的肚子。哎!沒辦法啊!等我檢查完了以后,老師來(lái)了,吃不成了,看來(lái)只能在下早讀課后了。等啊等
終于下了,這時(shí)有吃不成了,因?yàn)槲疫得向各組組長(zhǎng)要生物本子,因?yàn)槔蠋熥屛以琰c(diǎn)給他,各組組長(zhǎng)現(xiàn)在才忙了,都不住的'查人數(shù),但這個(gè)時(shí)候,我不可以離開的,因?yàn)樗麄儠?huì)偷懶得,所以我也只能看著他們。丁零玲,上課了。我的心此時(shí)顫動(dòng)了一下,因?yàn)槲矣殖圆涣嗽顼埩。下?jié)課說(shuō)不定也回師這樣子的,誰(shuí)能指點(diǎn)指點(diǎn)我!
風(fēng)波的作文300字 篇3
每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的班級(jí)體,每一個(gè)班集體都發(fā)生過(guò)許許多多的事。我們班就發(fā)生了貼紙風(fēng)波。
下面就讓我來(lái)介紹我們班的貼紙風(fēng)波。
貼紙風(fēng)波——我們班有一位叫潘明玥的女孩子,她買了一包上面帶有一些金粉的貼紙,帶到班里別的同學(xué)看見了,就向她要,明玥毫不猶豫的`給了她一張接著又有許多同學(xué)向她要,她就一個(gè)個(gè)給,沒有多久她的貼紙就完了。下午她就買了五六包,別的同學(xué)看她那些非常好看。放學(xué)后,同學(xué)們都奔向文具店,把里面的貼紙都買完了,很多同學(xué)都叫老板去多進(jìn)一些貨,他們第二天來(lái)買。自從貼紙風(fēng)波開始后,同學(xué)們常常心不在焉,整天玩貼紙,上課都不好好聽。老師看同學(xué)們常常心不在焉,一直弄不明白為什么。后來(lái)有一位同學(xué)就去告訴老師,老師知道后,把同學(xué)們的貼紙全部沒收了,老師告訴同學(xué)們,要是你們考試考得好,就可以獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。同學(xué)們打起十二分精神,好好聽課。
風(fēng)波的作文300字 篇4
今天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天給你穿件新風(fēng)衣!蔽艺f(shuō):“好吧!眿寢尳o我穿好風(fēng)衣,系好腰帶。我對(duì)這個(gè)腰帶的系法很反感,因?yàn)橹皇请S隨便便打個(gè)結(jié)。我覺得這個(gè)結(jié)是女孩子打的。爸爸一見就說(shuō)這個(gè)結(jié)打錯(cuò)了,說(shuō)完又幫我打好新的結(jié)。我很不情愿地穿著這件風(fēng)衣去學(xué)校。一路上嘀嘀咕咕,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。一來(lái)到學(xué)校,風(fēng)波開始。
一到學(xué)校,同學(xué)們見我這身打扮,都說(shuō)我是女生。我恨極了媽媽,怒氣沖天地到媽媽這邊把衣服脫下來(lái)狠狠的扔給媽媽,邊哭邊大聲說(shuō):“我死也不穿著衣服!”媽媽說(shuō):“那好你不穿就不穿,回教室!”大媽媽來(lái)了說(shuō):“這衣服蠻好看的嘛!蔽疫是一句話:“我死也不穿這衣服!”說(shuō)完就去教室了。要出去活動(dòng)的時(shí)候,媽媽再次嚴(yán)厲地問(wèn)我要不要穿,旁觀者一看說(shuō):“蠻漂亮的`嘛,這件衣服真好看!逼渲幸粋(gè)阿姨和阿婆還幫我把衣服給穿上。
后來(lái)在回家的路上,所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)這衣服好看。我才漸漸接納這件衣服。
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