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優(yōu)秀作文600字精品(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
童年好像剛開放的花朵一樣，無憂無慮，可我的童年是在悲傷中度過的，在我7歲那你，我得了腎病，一個人見人愛的小姑娘，從此走上了無休止的治病路程，它卻讓我學會了老師或父母教不了的`東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭著，媽媽也抽泣著。我長怎么大第一次看見爸爸難過，那時的我卻總那么善解人意，總是另爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹干干凈了眼角的淚水走了進來，他們或許不想讓我知道他們的痛苦，每當他們看見我被針扎了一次又一次的時候，他們總會說：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會就會了，我知道他們不想在我面前哭，所以才會去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸。媽媽說：“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧，這樣女兒以后要是有什么也會有一個人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發(fā)雷劈說我，一邊說我一邊流淚，不知何時，爸爸坐在了病床旁抱著我對我說：“以后不要再說這樣的話，知道了嗎？”我默默的點頭，為了治病，醫(yī)生給我加了激素藥。
加了激素藥之后，我不愛出門，原來愛美的我，不知何時變得那么胖乎乎，爸。媽看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指點點，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病，我休學在家休息病好些后，我轉入苗兒石小學讀書了，在老師和同學們的關愛中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長的人生中，會遇到許多事，只是我別人早遇見而已，所以，我學好了化悲痛為力量！我會越來越堅強的！
優(yōu)秀作文600字 篇2
都說父親的愛如山，但我的父親的愛卻像一眼泉水，點滴之間都體現(xiàn)出了他的關愛。
都說父愛無言，但我的父親卻老把愛掛在嘴邊，好像我會把他的愛忘記一樣。這不，我剛把飯碗端起來，他就湊到我的耳邊道“柯柯，爸真的好愛你啊！這魚肚子上的肉太有營養(yǎng)啦，吃吧，快吃�！币贿呎f著，一邊早已將一大塊肥嘟嘟的'鱖魚肉夾到了我飯碗里，還狠狠地往下按了按呢……
我一直認為父親就是一個布衣， 被別人呼來喝去的， 所以我對他的態(tài)度也總是：去，去，去，那里涼快那里呆著去，盡幫倒忙。
但是不久前，他的一番話，卻使我覺得，他并不如我心目中所認定的那樣。
事情是這樣的， 當時我在做家庭作業(yè)，媽媽進來說：“寶貝，要喝燙嗎？”“喝！” 我干脆地回應道。旋即，老媽就端進來一碗雞湯。那雞湯上面漂浮著一層金燦燦的油珠， 油珠下面便是澄黃的湯汁，湯里面還沉著一只豐碩的雞腿， 看得我是口水直流。 于是，我寫一個字， 喝一口湯；喝一口湯，寫一個字…… 那可真叫舒服矣。
可是好景不長��！不知什么時候，爸爸進來了，一聲不吭地，竟把湯碗拿了就走。 我連聲大叫道：“干嘛？干嘛？我還沒吃好呢�！笨伤麉s說：“做作業(yè)不能三心二意�！蔽翼斪斓溃骸昂葴�，作業(yè)也一樣做好！”爸爸反問道：“效率呢？不要浪費時間。時間是最寶貴的，也是最浪費不起的�！痹捯粑绰洌职忠讶怀隽藭�。
看著爸爸毅然走出書房的背影， 我的內心受到了震撼。我突然覺得，父親的愛雖然并不像母親的愛那么溫柔， 但卻是沉甸甸的，更有分量的，恰如山般冷峻，亦如山般需要我們的仰視與思考。
優(yōu)秀作文600字 篇3
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的`水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝耍疫�有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片�！蔽荫R上就答應了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴
泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢!
我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去……
我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。
回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”
優(yōu)秀作文600字 篇4
青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思，我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的'自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春
有人說，青春是關在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是――夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
優(yōu)秀作文600字 篇5
談到低碳的生活，很多的同學可能會搖搖頭，因為好像感覺離我們特別的遙遠？其實，我們身邊的很多的小事情，就屬于低碳生活的范圍了。比如，我們今天談的是節(jié)約水資源。
地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一！再加上全球變暖、氣候干燥，我們能喝的淡就更少了。就說我們中國吧，雖然占全世界的四分之一，但是，我們的人口是全球第一！所以說平均下來我們每個人能喝到的'水資源還不到一立平方米！現(xiàn)在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水里丟垃圾，比如我們小時候經常的到河里去游泳，有的時候還能在清澈的河里看到可愛的小魚，然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見底的河水，哪里有可愛的小魚在水里游動。反而，經常的見到一些小魚都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的大人經常用洗衣機洗衣服。洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個方法：堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結果，可節(jié)約水三分之一。
我們應該怎樣保護水資源呢？
我們可以這樣：1、我們洗臉水用過之后可以洗腳，然后沖廁所。
2、家中應具備一個收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)省，養(yǎng)魚的水澆花可促進花木生長。
讓我們一起來節(jié)約用水吧！要不然最后一滴水將是人類的眼淚！
優(yōu)秀作文600字 篇6
他——一個默默無聞的人，一個說起話會臉紅的人。一個使你看過后，想不起來的人，一個孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下，一雙小魚眼，小鼻子，小嘴巴，高大的身體，和臉顯得格格不入，成天穿著黑色的衣服，不屬于這個光明的世界。他就是——黃濤。在這個大集體里，他的.話最少，他干的活最多，干的活最賣力。而表揚單上，一次次的沒有他的名字，他一次次的把頭低下，我知道，他很難過。這是一個明朗而又沖滿活力的早上，同學高興地來到班級，一起進入自己知識的海洋，勞動的海洋……由于迎來衛(wèi)生組的檢查，我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務，我們有力的干起活來，可不到五分鐘，就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認真的干完活，還幫助沒弄干凈就玩的同學干。而等老師來時，同學們都假裝做，干完活后，同學都顯得十分輕松，只有一個人，滿頭大汗，而老師認為只有玩的人才滿頭大汗，表揚單上有一次沒有他的名字。
他有一次的低下了頭。一次競選雷峰小標兵，在以下兩個星期，同學們看到垃圾就撿，他也不例外，看到垃圾就撿。可他由又沒有選上 ，還沒被表揚。然而，競選上的不但沒撿垃圾，還經常亂扔垃圾。只有他一直堅持下去，一直撿下去，但他的頭還是底下去了傍晚，夕陽慢慢沉下去了，晚霞染紅了天邊。他一個人慢慢的往前走，顯得特孤單，他的父母住在車坊，似乎從不關心他。他一個人走上了空空的公共汽車，隨著急速的車一起走了，不留下一片。有一次，我告訴他：“一個人是否值得表揚，不光靠老師的眼光來評價，也不靠同學們的掌聲，而是自己，你做出來的事，也許大家都沒看見，只有你自己看到，這時別人不會表揚你，只有你自己可以表揚你自己，自己鼓勵自己，總有一天表揚單上會寫下你的名字�！币粋�表揚單上從沒出現(xiàn)過的人。在干活時依然賣力，依然認真……在表揚時，沒有他的名字是，他在也不把他的頭低下了。因為他知道，自己做的一舉一動，不表揚，老師和同學都知道。
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