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溫暖優(yōu)秀作文600字范例(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1
在這個(gè)匆匆忙忙的世界里，在這個(gè)物欲橫流的世界里，又有多少人懂得關(guān)愛(ài)和呵護(hù)呢？但是總還有幾個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
在一個(gè)滿天飄著小雨的夜晚，我們身在異鄉(xiāng)，無(wú)處可躲雨。在越南的芽莊，在這個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，我們毫無(wú)去處，附近的酒店都住滿了人，我們撐著陽(yáng)傘。我心里像對(duì)面的大海一樣，時(shí)而憤怒咆哮，時(shí)而焦躁不安。我為今晚怎么過(guò)夜而感到焦急，我們都后悔自己出國(guó)旅行。我們小心翼翼地過(guò)了馬路，因?yàn)榈缆飞隙际且惠v輛機(jī)車呼嘯而過(guò)，我們走到了一條小巷。
忽然一陣舒暢的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)，我們一看驚呆了，是一群中國(guó)藝人，在街頭賣藝，我們急忙跑過(guò)去，他們也看見(jiàn)了我們，一看我們也是中國(guó)人，立馬放下樂(lè)器，站了起來(lái)，我們和他們握了握手，我想了想問(wèn)：“你們?cè)谶@里工作嗎？”他們其中有一個(gè)人說(shuō)：“是的，我們白天工作，晚上賣藝，你們到這兒來(lái)應(yīng)該是來(lái)旅游的'吧！你們?cè)趺磿?huì)來(lái)這里？”我說(shuō)：“我們訂不到酒店，無(wú)處可去�！蹦侨苏f(shuō)：“既然這樣，不如去我們家住一宿，如何？”我們忙說(shuō)謝謝。到了他們家，屋子結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，我們上床睡覺(jué)，我此時(shí)心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)心頭充滿了無(wú)限的甜美，想不到在異國(guó)他鄉(xiāng)，也會(huì)得到如此溫暖的關(guān)懷，我?guī)е@甜美的想象睡著了。
睡了一宿，早上起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)潔的餐桌上放著三個(gè)人的早餐，上面留著一張字條，上面寫到：“早餐請(qǐng)慢用，我們工作去了，再見(jiàn)了。我們的朋友�！蔽掖藭r(shí)此刻我流下了一滴充滿無(wú)限思念的淚珠，我心里有一種感受是別人體會(huì)不到的，我們吃完早餐，留下了五張十萬(wàn)的越南貨幣。
有一種愛(ài)是關(guān)愛(ài)，有一種愛(ài)是心愛(ài)，我十分感謝這些中國(guó)朋友。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2
每年的九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天都會(huì)登高，插茱萸，賞菊花，不少文人墨客這樣贊頌它“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)，還有這樣一段傳說(shuō)呢：相傳很久很久以前，汝河瘟魔在人間禍害百姓，所到之處的老百姓都因染上瘟疫而死。恒景原本有個(gè)幸福的家庭，但因瘟魔作祟，父母都染上瘟疫去世了。恒景悲痛欲絕，發(fā)誓要把瘟魔處死。他聽(tīng)說(shuō)東南山有個(gè)叫費(fèi)長(zhǎng)房的大仙，就收拾行裝向大仙拜師求藝，大仙給了他一把能除魔的青龍劍，桓景早起晚睡，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼又是一年，一天，費(fèi)長(zhǎng)房拿著菊花酒和一包茱萸葉子對(duì)恒景說(shuō)：”九月初九一到，瘟魔就會(huì)出來(lái)作祟，你讓鄉(xiāng)親們到高山上避一避，把一瓶菊花酒分著喝了，每人身上帶一片茱萸葉，瘟魔就會(huì)不敢靠近�！昂憔盎氐酱遄永�，大仙的話告訴大家，鄉(xiāng)親們聽(tīng)了趕忙到高山上避禍。瘟魔來(lái)了，桓景舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個(gè)回合，瘟魔斗不過(guò)他，拔腿就跑，桓景”嗖“的一聲把青龍劍拋出，只見(jiàn)寶劍閃著寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。從此以后，人們安居樂(lè)業(yè)的生活，每到九月初九，人們就有了重九登高的'風(fēng)俗。
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。這天，我來(lái)到奶奶身邊，主動(dòng)給奶奶捶背，奶奶高興地說(shuō)：”孫女，今天怎么對(duì)我這么好��？“”因?yàn)榻裉焓蔷蠢瞎?jié)呀！“奶奶高興地笑了。我看著奶奶那粗糙的臉頰，上面寫滿歲月的滄桑，想起奶奶平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和照顧，我不禁感動(dòng)不已。我笑著問(wèn)奶奶要不要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著奶奶走出門外，小心翼翼地?cái)v扶著她。奶奶輕輕地?fù)崦业念^，動(dòng)作里滿是憐愛(ài)，我跟隨奶奶的步伐慢慢地走著。我們轉(zhuǎn)了一圈，回到家里，奶奶看著我，眼睛依然那么有神，她認(rèn)真地說(shuō)：”孩子，謝謝你，奶奶今天很高興�！拔艺f(shuō)：”奶奶高興我也高興，祝奶奶身體健康！“
今年的重陽(yáng)節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)敬老的日子里，讓我們一起祝福全天下的老人幸�？鞓�(lè)，健康長(zhǎng)壽！
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3
我最真實(shí)的生活莫過(guò)于和家人在一起的日子。即使沒(méi)有華麗的標(biāo)題，精美的詞藻。它依然是我心中的第一位。
背著沉重的書(shū)包走出校門，前一秒無(wú)比起伏的心情在過(guò)了那個(gè)門檻的下一秒又歡悅起來(lái)，轉(zhuǎn)身望望關(guān)了自己六天的學(xué)校，心里如同解脫了樣。哼著歌邁著輕快的步伐踏上了回家的征途。那一刻，沒(méi)有什么能比過(guò)如此開(kāi)心的，簡(jiǎn)直太自由。就算家在遠(yuǎn)，我也不會(huì)感到累。因?yàn)槟莿?dòng)力是——親情。
回到家，把書(shū)包一甩到沙發(fā)，爸爸就聽(tīng)到聲響從里屋探出了頭，對(duì)我一笑：“回來(lái)了”，媽媽也從廚房出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快洗手吧，有你喜歡吃的”。恭敬不如從命，我嗖嗖的.洗完手就去了廚房。夾雜感情的如此溫柔的語(yǔ)句是我一星期才能聽(tīng)到的。不貪婪，但我愛(ài)這種感覺(jué)。
像是都有了默契，做好飯之后大家都會(huì)自覺(jué)地那筷子，致使好幾次都重復(fù)，然后彼此相視一笑。有不好意思，還有——親情。
細(xì)細(xì)品味飯菜，不咸不淡流露出最香的味道觸動(dòng)我的味蕾。在經(jīng)歷了一星期別的菜的不適應(yīng)，終于又尋到那種踏實(shí)，我往往都要細(xì)細(xì)嚼、慢慢品。恨不得將這味道一直留在嘴里，那樣我就可以時(shí)刻想起家、家人。
吃過(guò)飯后，家人聚在一起看電視。大家總是換彼此喜歡的節(jié)目。這種謙讓不就是——親情。
有是午后醒來(lái)他們都已去上班，只留下一屋的陽(yáng)光陪伴我，聳聳鼻子，空氣里都是溫暖的氣息。這種真實(shí)的感覺(jué)是有什么可以替代的么？
人人都說(shuō)家是心靈的避難所，的確如此。有人在社會(huì)上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、顛沛流離，回家就是他唯一的愿望，不正是因?yàn)榧沂俏ㄒ荒馨菟牡胤矫矗?/p>
不要以為家是只會(huì)嘮叨你的地方，你是否從中感到了濃濃的親情，當(dāng)你難過(guò)委屈的時(shí)候，你唯一想的不就是回家么？因?yàn)榧沂墙o你溫暖的地方。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇4
我曾在一些貧困的農(nóng)村里夏令營(yíng)，雖然說(shuō)不上是窮山惡水，在群山環(huán)繞中，根本沒(méi)有信號(hào)。
在這只有5平方米的小屋里，只容得下一張床，昏暗的燭光中，顯現(xiàn)的是艱苦。這樣凄涼的小屋在山間分布著，都是木屋，破得仿佛會(huì)倒塌。
過(guò)了一條湖，又是一條湖。學(xué)校便到了，“咿咿”唱著的木門頹廢地歌唱，仿佛即將日薄西山。這里的朝霞很美，恍若上帝垂下的彩簾，繽紛之外，還有那種壯美，迎著朝霞便來(lái)上學(xué)的孩子，大都穿著政府發(fā)的破舊的棉衣，襤褸的衣袖上襯著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥，整個(gè)看上去灰不溜秋，他們笑的卻十分甜美，好像將那霞光印在了臉上。
由于我是城里來(lái)的，學(xué)識(shí)自然淵博，許多孩子所說(shuō)的“奧數(shù)”，在我眼里便是基礎(chǔ)，面對(duì)那一雙雙水汪汪的眼睛，我仍然無(wú)法抗拒，非常樂(lè)于幫助他們。
在我的.記憶中，有一個(gè)人叫李清明，他的衣衫很舊，基本便是大塊大塊的布裹成的，只鑲著幾顆木制的扣子。他數(shù)學(xué)很差，十道中有八道不會(huì)，每次便向我來(lái)求教。我會(huì)仔細(xì)地講給他聽(tīng)，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次教完他，我便長(zhǎng)噓一聲，李清明便跟著“嗅”的一聲，伸出臟兮兮的手抱住我，我摸著他那蓬松的亂發(fā)，做這些事我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有什么回報(bào)。
我曾聽(tīng)說(shuō)李清明同學(xué)有一只小小的海螺，他對(duì)此簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，我也很喜歡那些小玩意，曾在幾次談話中不經(jīng)意地提起過(guò)。明天夏令營(yíng)便結(jié)束了，要去摸摸它，再去望望那可憐的李清明，用最溫暖的方式結(jié)束這次旅程。
我推開(kāi)那小子的木門，發(fā)現(xiàn)那小小的床上放著一只小小的海螺……
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇5
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)�？吹侥且粡垙埱由哪樋�，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃�，開(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏�。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的`手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴
我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我�！�
充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！ 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇6
我躺在床上，微瞇的眼睛望著天花板，又看向那堆積著我六年來(lái)課本的書(shū)柜，仔細(xì)想想……是啊，來(lái)也匆匆，去也匆匆，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光老人唯一留下的，不過(guò)就是一個(gè)叫“記憶”的東西罷了。目光落在那張有些褶皺的歌詞紙上，我又回想起那個(gè)溫暖的中午……
我緊張地盯著電腦屏幕，心里默念：千萬(wàn)不要抽到我！
中午老師要抽唱《愛(ài)眼歌》，可我偏偏今天出了差錯(cuò)：我竟然找不到自己的詞譜了！我心里不禁發(fā)怵，丟了詞譜可要原模原樣地抄下來(lái)��！命運(yùn)總是捉弄人，偏偏今天就抽到我了！
我慢慢地站起來(lái)，手心卻頻頻冒汗，看到其他被抽到的同學(xué)都漫不經(jīng)心地拿出了自己的'詞譜，我一臉尷尬。
同桌像是看出了我的不對(duì)勁，便詢問(wèn)道：“怎么了？”我一邊在書(shū)包里翻找，一邊急切地答道：“其實(shí)也沒(méi)什么……就是我的詞譜找不到了�！�
她聞言，一臉仗義地對(duì)我說(shuō)：“你別擔(dān)心��！我?guī)湍阏�！”隨即她在我課桌里找，本來(lái)我都要放棄找了，但是她卻堅(jiān)持要幫我，一股暖流頃刻流入我的心間，愣神之際，耳畔時(shí)不時(shí)響起她帶著安撫的聲音，手上動(dòng)作卻久未停過(guò)。
我本想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”，但話還未出口就聽(tīng)到她帶著驚喜的雀躍聲：“我找到了！你看！”我面露驚異，“我也在課桌里找過(guò)，竟沒(méi)有找到�！本驮谀且凰查g，我真正體會(huì)到那份真摯的關(guān)懷，讓我把那個(gè)中午銘記于心。
所謂難忘，最簡(jiǎn)單最至純的無(wú)非就像那日中午一樣吧！雖是個(gè)平凡的中午，一件平凡的事，一個(gè)短暫的瞬間，卻如那天的暖陽(yáng)足以讓我溫暖一生、銘記永遠(yuǎn)。
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