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優(yōu)秀作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天，王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級公約布置時，我們即興奮又激動，恨不得讓他們立刻來我們班，展現(xiàn)我們的這個班的風(fēng)采。
為了讓這次活動出彩，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個個穿著整整齊齊的校服，帶上紅領(lǐng)巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地擔(dān)任班級的解說員，早早我就把解說詞背個滾瓜爛熟，決不能辜負老師，同學(xué)們對我的信任。
這一天終于來到了，我即緊張又興奮，我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動作……把自己搞得像個大忙人似的。時間很快過去了，我的'心都要蹦出來了�！暗诺诺拧遍T外傳來一陣陣腳步聲緊張的時刻終于來了，，早已在講臺的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來了，我們喊著口號，這時，我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說，講這講那，這時我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個……那個”我想：怎么辦?這時我靈機一動用自己的話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的腳終于停下來了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來，有的說校長表揚我們了，分數(shù)一定會非常高，有的說解說不夠流利，可能分數(shù)會比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是，我堅信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!
優(yōu)秀作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是烏魯木齊，這是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、四季分明，多民族生活的城市。
春天，樹木長出了嫩綠的枝芽，南山的積雪化成條條小溪，流進我們的城市，帶來一片新綠。桃花、杏花、榆葉梅都開了，爭奇斗艷，帶給城市一片淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢籠，密密層層的枝葉，把寬闊的馬路擋得嚴嚴實實。山上、公園里的草地綠油油，像一塊塊綠色的地毯，一塊塊綠色的“地毯”上長滿了五顏六色的美麗的花朵。如果，這時你來烏魯木齊才是最美的，你可以去“死�！薄}湖悠閑的漂浮；可以去風(fēng)力發(fā)電站看看大風(fēng)車，就像到了美麗的童話世界；可以去大巴扎，去感受這里的民族風(fēng)情。更好的是，烏魯木齊的美食正等著你呢：誘人的`烤全羊、烤包子、羊肉串、涼皮子……想想都流口水呢，還有各種各樣的水果呢。
秋天，秋姑娘來了，黃色的葉子在空中飛舞，帶來了香梨、蘋果、桃子、小麥……等水果和農(nóng)作物。
冬天，北風(fēng)吹著，雪花在空中飛舞，大地上、樹上和樓房上都有一層很厚的雪，我們小朋友最開心了，我們可以打雪仗、做雪人、滑雪、滾雪球……非常開心。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——烏魯木齊！
優(yōu)秀作文400字 篇3
參觀過森林的人可能會說，森林真寧靜�。『孟褚磺卸紱]有生命。但是人們走了，森林頃刻間恢復(fù)了生機勃勃。
人們一走，螞蟻們在頭領(lǐng)的帶領(lǐng)下小心翼翼的穿過樹區(qū)，它們跋山涉水，穿過了縱橫交錯的樹根，最后坐在樹下休息。
與此同時，小蝸牛從“房子”里探出頭，好奇地打量著這個世界。小蝸牛東觸觸，西走走，不論走到哪里，它的父母都無微不至地關(guān)懷它，讓它自己探明在這個世界的求生法則。
最讓人不注意的是自己腳下的“葉子”——枯葉蝶。人們一走，下面就睜開一雙雙水潤的大眼睛，慢慢的.，它的翅膀開始扇動，慢慢騰空，變成一個個翩翩的精靈。
夏天，一個個倒掛在樹枝下的蠶慢慢從殼中出來，身上的殼快速開裂。裂開殼后的蟬翼濕漉漉,皺巴巴的，像是發(fā)育不全的殘肢。慢慢的，殼全部裂開了，飛出一只全身透亮的綠色成蟲。
兩只雄螳螂正在戰(zhàn)斗，他們用自己彎似月牙的刀去割對方的刀，刀碰撞擦出的火花，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，在森林的任何一處，都可以看到聽到�?/p>
大胡蜂幼蟲吸吮著一大滴蜂蜜，突然有一小滴蜂蜜掉了下去，一瞬間，從它膀子上凸出了一個碗狀小“喉結(jié)”，接住了蜂蜜后，把它吃掉，這一頓飯才算吃完
……
生活細微的生動很多，在于你有沒有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)他們。
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