優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
一雙水晶般的眼睛，下面有個(gè)高高的鼻子。一個(gè)美麗的櫻桃小嘴一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是我最要好的朋友――劉文君。她既漂亮，人緣又好！一見到她都非常喜歡她！我覺得文君最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量我家。
一次，我到她家玩，看見文君有一架飛機(jī)模型。就向她借來玩玩兩天，文君答應(yīng)了。還說：這架飛機(jī)模型是叔叔從美國寄來的。我說了句謝謝！就高興地抱著飛機(jī)模型往家跑回家。飛機(jī)模型在我家受到最好的待遇。每次放學(xué)回來都要用濕的.紙巾把它擦擦，晚上它就睡在我旁邊。星期六，小姨和表弟來我家。表弟看見飛機(jī)模型就吵著要玩，沒辦法只好給他玩。噼啪飛機(jī)模型從桌上掉下來，壞了！這可怎么辦，文君一定要叫我賠
星期天，文君來我家拿飛機(jī)模型，我拿著飛機(jī)模型的碎片，吞吞吐吐地說：飛機(jī)模型已經(jīng)壞了對(duì)不起，對(duì)不起是表弟弄壞的！沒關(guān)系啦，我再叫叔叔買一架給我就好了。
文君雖然是一個(gè)普普通通的女孩，但她的寬宏大量讓我值得學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀作文 篇2
人們常說，一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫，大家齊心協(xié)力，沒有過不去的難關(guān)。這樣的事情在我們生活中層出不窮，我身邊也涌現(xiàn)出一件件令人振奮的感人事情。
20xx年5月四川汶川的大地震，讓許多災(zāi)區(qū)的人們失去了親人，失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來的`災(zāi)難是多么巨大��！望著那一幕幕令人難過的場(chǎng)面，于是我反復(fù)想，自己怎樣幫助他們呢？
我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)捐款，我們班的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說：“災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了，一定要幫助他們！”“我們要把自己的零花錢捐給他們！”大家齊聲回答，“希望他們能夠快樂生活！”回到家里，我把自己的56元錢全部拿了出來。
第二天，在學(xué)校的捐款儀式上，我隨著我們班的隊(duì)伍走向捐款箱。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情莊重，手捧著自己的零用錢，走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的，捧得不僅僅是錢，那是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一顆火熱的心哪！來到捐款箱前，我默默地祈禱著，鄭重地將自己的一顆愛心投入紅色的箱內(nèi)。望著拿鮮艷的捐款箱，我似乎看到了在地震過后的廢墟上，一座座新的教學(xué)樓拔地而起；一間間明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲；一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。
我們班所有的同學(xué)都捐了款，有人捐了100多元，連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一萬多，我們班就一千多元，在學(xué)校名列前茅。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，團(tuán)結(jié)起來，一定能克服困難，共建美好的家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量�！庇肋h(yuǎn)銘刻在心上的格言，時(shí)刻激勵(lì)著我！
優(yōu)秀作文 篇3
平凡的11年中，有許多酸甜苦辣，酸是尷尬、甜是快樂、苦是辛酸、辣是氣憤……在人生道路中還有太多太多我們沒有經(jīng)歷過的苦難，但是只要我們用心去付出‘就一定能克服巨大的困難。
那年夏天，我8歲，天特?zé)幔墒翘焖坪跗敫易鲗?duì)，我想涼它卻偏想熱，炙熱的.陽光似乎想熔解大地，就連最活躍的知了也趴在樹上乘涼休息了，而人呢？就更別說了，都在家開著空調(diào)，吃著冰棒，愜意極了，可是我們這條街竟然在那么熱的天氣里停電了，你說我抱怨不抱怨，要不是我涵養(yǎng)高一點(diǎn)，早就破口大罵了。爸爸不在家，媽媽為我搖著蒲扇一邊抹著汗水說：“瑞瑞，天這么熱你不如去學(xué)個(gè)游泳，這樣不僅可以不熱了還可以再多添一項(xiàng)技能，你說呢？”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我是典型一個(gè)旱鴨子，但是天又這么熱只能去學(xué)了。說完媽媽立馬帶我去報(bào)了個(gè)游泳班。第二天，來到游泳班，那里的老師一個(gè)個(gè)都“兇神惡煞”，我看到了都“不寒而栗”，第一節(jié)課是憋氣，老師連講也沒講，就一手卡住我脖子把我按到水里，我嚇得差點(diǎn)從游泳池里蹦出來，但是老師手卡的很緊，我動(dòng)彈不得，肚子似一個(gè)灌水機(jī)，“咕嘟咕嘟”，喝了好多水，便從水里爬出來躲在墻角流淚。
媽媽看見我這個(gè)樣子跑進(jìn)來安慰我：“瑞瑞，我知道你很害怕水，但是名已經(jīng)報(bào)了，你就堅(jiān)持下去吧，俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利”，只要你把游泳想成是你最喜歡干的事就行了�！倍潭處拙湓�，激起了游泳的勇氣，我再一次跳入了水中，終于在水里憋了好一會(huì)，老師也夸獎(jiǎng)我了，漸漸地，游泳再也不是我的一個(gè)坎了，我越學(xué)越熟練，再也不對(duì)水害怕了，面對(duì)蕩漾的碧波，我不再膽怯，勇敢地跳下去，從這頭游到那頭，再從游到這頭，雖然我現(xiàn)在不怕水了，但是我在游泳中還有許多缺點(diǎn)，要么是一換氣時(shí)頭就猛地抬起來，要么就是游泳時(shí)姿勢(shì)不正確，我現(xiàn)在學(xué)的是蛙泳，要像青蛙一樣把手臂、大腿展開，這樣水的壓力會(huì)較大，游得也比較快，可是我又不是小女孩，腿和手能壓那么直，每天老師讓我們做的20個(gè)劈叉，對(duì)我們男生來說就是活受罪，媽媽見我練劈叉那么困難，便減小了我的難度，他只要我壓腿50次，雖然壓腿對(duì)我來說較輕松，但是50次可不是說著玩的，我就這樣練呀練，一直練到第10天，媽媽才讓我練20個(gè)劈叉，我以為又像當(dāng)初那么受罪，剛壓下去腿竟然一點(diǎn)也不疼了，練完后腿也沒有抽筋，原來媽媽讓我練壓腿是讓我逐步適應(yīng)劈叉的疼痛，過了一段時(shí)間老師開始考試，考試的內(nèi)容是游100米中途不可以站立，但是可以換氣，雖然游100米對(duì)我來說不是很吃力，但是不準(zhǔn)站立游泳我還是第一次聽說，但是考試開始了，再不想游也得游呀，考試開始了，我縱身跳入水中，利用強(qiáng)大得慣力沖了一節(jié)然后用盡全力游泳，可是沒一陣，我就快沒勁了，這時(shí)，媽媽在一旁給我加油鼓勁，我立馬有了十足的干勁，50米、60米，70、80、90米了，最后我一個(gè)沖刺一下沖到了終點(diǎn)，“萬歲！！考試通過了”我歡呼起來，媽媽也在一旁笑。
媽媽在我困難時(shí)給了我?guī)椭谖沂r(shí)給了我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r讓我懂得了謙虛……我愛媽媽！
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