小學(xué)生優(yōu)秀作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
在劉國鈞的兩天學(xué)習(xí)中，我們都分別收獲到了許多不同的技巧、知識和手藝，而這兩天我也一直在認真的專研十字繡。
雖然我以前也繡過十字繡，但背面總是亂成一團麻，經(jīng)歷了這兩天，才真真正正地學(xué)會了十字繡，十字繡根本沒有要打結(jié)的地方，開頭結(jié)尾都是固定在線里頭的，而且你的起針必須要和每一個“十”字的第一針一樣，起針是“丿”，開頭的每一針也要都是“丿”，按這樣的順序繡完后，看上去是非常平整的。
我們繡的是“平安”掛件，掌握了這些基本知識后，我們繡得十分自如，十分順暢，再也不會因為線亂打結(jié)的事而煩惱了。
花了將近兩個上午的時間，我的平安兩字終于繡好了，看著用自己雙手打造出來的精美的作品，心中真是無比的'激動。但是更難的關(guān)來了，我要將兩個字縫在一起，塞上棉花，做成一個標準的掛件。
在莊老師的認真指導(dǎo)下，我把掛件和紅繩繡在布上，在繡的過程中，我們的金線要繡在已經(jīng)繡過的上面，否則看上去很不好看，再用金線把兩塊布繡在一起，老師一點一點地教，我也一點一點地進步，從不會到會，一切都似乎如魚得水。
在縫到還剩一個口子后塞上棉花和香料再縫。
沒過多久，終于完成了！看著自己一針一線做出來地平安掛件，我真是激動無比！這里面裝的是老師的細心指導(dǎo)和我一點一滴的心血。
通過這次活動，我收獲到的不僅僅是一個掛件，更收獲到了仔細認真的精神和老師細心的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。
相信再我未來的經(jīng)歷中，我能收獲更多，讓我的人生更添精彩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我的家鄉(xiāng)在靈寶，那里盛產(chǎn)水果，但我最愛的是家鄉(xiāng)的蘋果。
清明節(jié)剛過，蘋果樹的枝頭上就長出了無數(shù)的花骨朵。隨著天氣的變暖，花骨朵逐漸長大。四月下旬，蘋果樹上的花和其它花一樣，爭先恐后地開放了。一眼望不到邊的蘋果園變成了花的海洋。遠 遠望去，粉紅的一片，春風(fēng)一吹，花香飄萬里，不但招來了成群的蜜蜂來采蜜，也招引了成千上萬的游客來觀賞拍照。
秋天，蘋果樹上的葉子逐漸發(fā)黃脫落了，蘋果掛滿了樹枝，壓彎了枝條。枝頭上的蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，像一個個胖娃娃似的你不讓我我不讓你，擠呀擠的`，扒開樹葉，俏皮地向人們笑。一 個勁地告訴人們：收獲的季節(jié)到了。要是這時你到靈寶去，熱情的老鄉(xiāng)準會摘下最甜的蘋果，讓你吃個夠。用手擦干凈，咬一口，果汁四溢，滋潤了喉嚨，流進肚子里，甜透了心窩。叫人越吃越愛吃。
百聞不如一嘗。如果你想領(lǐng)略一下我們家鄉(xiāng)的蘋果美味，就請你到我的家鄉(xiāng)來做客吧，保你胃口大開，準會讓你乘興而來，滿意而歸的！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
春天，云淡淡的，天藍藍的，風(fēng)兒輕輕的。柳樹抽出了新條，梨樹吐出了嫩芽。在這美麗的季節(jié)里，我和爸爸媽媽去挖野菜。 我們步行來到了附近的小山坡，雖然現(xiàn)在還是初春，但小山坡已經(jīng)被數(shù)不勝數(shù)的大片綠色野菜給覆蓋了�？吹竭@些誘人的野菜，我迫不及待地挖了起來，不一會兒，就挖出了一大堆�？墒钱斘腋吒吲d興地將挖好的薺菜遞給媽媽時，媽媽卻說：“你挖的是冒牌薺菜，它們是一種不能食用的草�！痹捯魟偮�，她就拿起正版薺菜給我看。噢，原來真正的薺菜是這樣的：墨綠色的鋸齒形葉子、細細長長的花莖、米粒般大小的花骨朵、金黃色的花蕊以及布滿根須的，像小人參一樣潔白無瑕的.根。 根據(jù)它的這些特點，我也挖到了許許多多的薺菜。爸爸告訴我，薺菜的全身都是寶，它含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、磷等，藥用價值也很高，它具有清熱解毒、明目等功效。真沒想到，這么不起眼的野菜，還藏著許多令人意想不到的秘密。我們?nèi)齻�還舉行了一場挖薺菜大賽。比賽的結(jié)果令人大吃一驚，因為冠軍得主竟然是爸爸。 不知不覺中，太陽要下山了。我也在爸爸媽媽的催促聲中，依依不舍地踏上了回家的路。今天，我很開心，因為我不僅增長了知識，又體驗了勞動的快樂，還明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天，老師和導(dǎo)游帶我們一年級至三年級的同學(xué)去順德秋游。
早上8點半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號車。在車上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應(yīng)該注意的事項和活動安排：先去博物館，再去長鹿農(nóng)莊。
一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長長的橋，還有疾馳而過川流不息的車輛，覺得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導(dǎo)游帶我們進去參觀，里面全是些音樂方面的東西，我覺得沒多大意思，也沒興趣多看，估計其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車直奔下一個目的地。
到了長鹿農(nóng)莊，我的`肚子開始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。
吃完飯后，老師說帶我們?nèi)タ磩游锉硌�，然后去玩游戲。同學(xué)們聽說可以玩游戲，都興奮不已。
動物表演很精彩：第一個上場的是小鳥們，這些小鳥可聰明可厲害了，它們不但會騎自行車、滑滑梯，而且還會推玩具卡車；第二個上場的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來確是相當?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下；第三個上場的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車奔上場來，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個上場的是森林之王和草原之王，它們氣勢雖然很嚇人，表演卻不覺得怎么樣；第五個上場的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類，卻可以像人一樣直立行走，還會跳凳子，它們每跳一下，我都擔心凳子會被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺得很有趣。
動物表演結(jié)束后，老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒�。�?dǎo)游給我們每個人一張卡，說卡里有110元錢，可以用來支付玩游戲的費用。導(dǎo)游一說可以自由活動了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場地，一會兒就沒有了蹤影。我第一個選擇了摩天輪，我以為它會很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因為它搖晃得很慢，讓人覺得很無聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來說，它們還過得去；鬼船哥德堡號我玩了兩次，第一次進了地下室，第二次吸取了教訓(xùn)沒進。因為地下室有很多逼真的骷髏，還有突然冒出來的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個半死，不過還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個半死，不過我還是最喜歡叢林飛鼠，因為它非常非常地驚險刺激，我覺得相當?shù)剡^癮！
玩的時候，時間總是過得飛快，很快就到了集合回家的時間了，我們依依不舍地告別長鹿農(nóng)莊，開開心心地上車回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我的爸爸有一個強壯的身體，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，頭上有許多的'白頭發(fā)。
一次，我邀請同學(xué)到我家里來玩，我們一打開門就看見我爸爸正在拖著地。雖然已經(jīng)累出了汗水，但還是再繼續(xù)拖著，我和同學(xué)都不敢踩上去，生怕弄臟了。走進房間，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把衣服洗了，整理好了被子，地面就像鏡子一樣，把我們照的清清楚楚，而且玩具也被洗的干干凈凈。我想：爸爸做了這么多肯定很累，我給爸爸倒杯茶吧！我同學(xué)說：“你爸爸可真好，不像我爸爸只會吃！”我說：“當然，他可是我們的好榜樣�！庇谑�，我就倒了一杯茶。熱茶放在了桌子上，讓爸爸趁熱喝。
這就是我爸爸勤勞又強壯的爸爸。我太愛他了，爸爸就是我們的好榜樣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
今天，媽媽給我買了一本《寓言故事》我非常喜歡。尤其是《小偷和他的媽媽》這個故事我非常受啟發(fā)。
《小偷和他的媽媽》說的是從前，有個孩子很喜歡偷東西。有一天，他偷了同學(xué)的寫字板，媽媽夸獎他。不久，兒子帶回了一件毛衣，媽媽說：“你太聰明了�！币惶焯旌⒆娱L大了，偷的東西也越來越值錢了。有一天，他去偷黃金，被人們當場捉住送到了法官那里。小偷想對母親說一句話，法官同意了。小偷在母親的耳朵旁什么也沒說，就把母親的`耳朵咬了下來，母親罵兒子不孝。兒子氣憤地說：“如果我第一次偷寫字板，你能打我一頓，好好地教訓(xùn)我，我就不會犯罪，今天也不會被處死了。”
這個故事告訴了我們犯了錯，即使錯誤再小，也要及時改正，否則，發(fā)展下去，鑄成大錯，將給自己的人生帶來一輩子的悔恨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
上次我去學(xué)作文，帶了本字典過去，結(jié)果回家的時候把字典落在那兒。
第二節(jié)課一來，發(fā)現(xiàn)字典放在老師的桌上，似乎變成“共用”的了。我好傷心，因為那是我的字典，而且這本字典是比較新的。我想哭，我不希望我心愛的字典離開我。我傷心得想叫：這本字典是我的，快還給我……當時，我忍住了。我又不敢說那本字典是我的。
在字典還沒丟的時候它都教我很多字，現(xiàn)在它丟了我當然傷心。我想借字典的人也許會在上面亂涂亂畫。我還擔心我的字典會出什么事，我更加傷心了。
在回家的'車上，我都在想我的字典，越想越傷心，我決定把它要回來。
我希望有人看見了前面寫有陳清瑜名字的字典，能將它主動還給我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
暑假的時候，我和表哥去鄉(xiāng)下體驗了一下在河邊釣魚的感覺。
在河上，魚不停地從水里冒出來，仿佛在觀看周圍的景象。我和姐姐各拿了一個網(wǎng)兜去河邊。小魚活蹦亂跳。當我在水里釣魚時，我釣到了幾條魚。魚都很警惕，游到了別的地方，我們只好在水里釣魚。我和妹妹分開去釣魚，魚成群結(jié)隊的游來游去，一條魚很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著什么東西。仔細一看才知道是水蛭，嚇得我退了好幾步，差點摔倒。直到它鉆到石頭下面，我才敢繼續(xù)釣魚。等我們都拿到差不多的.量的時候，我和姐姐把盆里的小魚拿回來，放到缸里養(yǎng)。我們還為他們準備了一些浮萍作為食物。魚兒在水缸里快樂地游動，偶爾它們的頭浮出水面，好像在和我們打招呼。我很開心。
釣魚給我?guī)砹撕芏鄻啡�，讓我很開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我有一個堂哥，他只比我大兩歲，但是他的個性非常的調(diào)皮。
有一次，他到我家來玩。我正在書房里畫畫，我畫的是《美人魚》。我在水粉里加了點水，調(diào)好了顏色，然后拿起毛筆，點了點水粉，畫了一塊石頭。這時，哥哥忽然跑進來，嚇了我一跳。我手里的毛筆一揮，我的`畫就被糟蹋了。我有點生氣，但還是原諒了他。我對他說：“哥哥，你快去客廳看電視吧！”他跑到客廳看電視去了，我重新拿了一張畫紙，安心的畫畫了。可是當我快要畫完的時候，哥哥又悄悄的走了進來，他趁我在調(diào)配顏色的時候，學(xué)著我的樣子，偷偷拿起毛筆，在藍色的海面上畫了幾條黑線，然后在畫紙上畫了一些怪物和美人魚大戰(zhàn)。我一回頭，發(fā)現(xiàn)我那張被畫得亂七八糟的畫，簡直氣得要爆炸了。我沖上去。狠狠地推開他說：“你真是太過份了！”哥哥無所謂的說：“小氣鬼�！蔽一鹆耍擦R他是搗蛋鬼。然后把他推出門外。
我坐下來繼續(xù)畫畫，漸漸地我的氣便消了點，突然，我的腦海里出現(xiàn)一個白衣天使和一個黑衣惡魔。白衣天使說：“雖然他做的不對，但你也不能這樣��！快向他認錯吧！”黑衣惡魔說：“明明是他錯了，為什么要向他認錯呢？”我想了一會兒，把黑衣惡魔給趕走了。我剛打開門就看見哥哥向我跑來，搶先對我說：“對不起，請原諒我�！薄拔乙呀�(jīng)原諒你了，你能原諒我嗎？”“我也早就原諒你了�！�
我們又和好如初了�？�，我們玩的多開心啊！
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
以前沒有手機、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過愉快的.童年，比如：詞語接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規(guī)則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的詞語，不可重復(fù)�！蔽覀兎殖扇M，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團隊精神，要學(xué)會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的童年時光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的`蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于纖細的電線上，——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
報春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
星期天，我跟隨著媽媽和四中的學(xué)生們來到了湖光巖。未進東門，就看到了拱形的古樹，形成了一個大門。
來到東門廣場，就看到了雕刻的栩栩如生的神龜和龍，據(jù)說還有這么個傳說呢！在湖光巖溺水的人都被這只神龜救了上來。它們好像在笑著對我說：“歡迎來到湖光巖！”
走了一會兒，我們來到了瑪珥湖，世界上只有兩個瑪珥湖，一個在中國，一個在德國，我們中國是最大的�，旂砗乃骒o啊，靜得讓你感覺不到它在流動。瑪珥湖的水真清啊，清的可以看見水里的小魚，瑪珥湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠，用手捧起水，涼涼的。瑪珥湖的水里沒有蛇，螞蝗，也沒有青蛙，只有許多小魚，小蝦，這是許多人都想不出來的問題，至今還是未解之謎。
我們?nèi)チ霜{子洞，經(jīng)過了許愿樹，游覽了白衣庵，來到了負離子區(qū)域，那里的空氣非常清醒，我們深呼吸，享受著沒有經(jīng)過污染的空氣，那感覺真不錯！
我來到了火山地質(zhì)遺跡，那里有著許多石頭，形態(tài)萬千，顏色各異，這可是火山爆發(fā)時留下的遺跡。
到了望海樓，有四個媽媽的學(xué)生走過來，帶領(lǐng)我們參觀望海樓，山路彎彎曲曲的，沒有扶手，周圍有許多草，一定要慢慢的走，一不小心就會掉下去，后果不堪設(shè)想。我總是走走停停，因為媽媽有高血壓，走這么長的`
山路很危險，隨時都可能要命的，媽媽的那幾個學(xué)生也在等著我們走上來。
當我們氣喘吁吁的走上來時，看到了一個很大的觀音菩薩，還有很多人丟錢到菩薩的手里面，祈求個平安。我和媽媽在走廊上拍了很多照片，可是，因為扶手空隙太寬，所以我有點害怕，不過還是很高興。
媽媽說：“上山容易下山難�！蔽矣X得下山容易上山難吧。在路上，看見了許多毛毛蟲和好惡心的大青蟲，嚇死我了。
歡樂的時光總是那么短暫，很快就到了集合的時間，我依依不舍的離開了湖光巖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
我做了一個美好的夢。
故事中我的媽媽并不喜歡我，我的媽媽其實也挺苦命的，爸爸出軌，讓媽媽帶著只有年僅兩歲的我凈身出戶。媽媽從此脾氣暴躁，動不動就拿我出氣。從我記事以來，媽媽從來都是不給我吃飯，害的我營養(yǎng)不良。在我一年級體檢之時，我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細胞計數(shù)、血紅蛋白量以及紅細胞壓積均低于正常標準者才會得貧血。
我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽，媽媽鄒眉，這是她第一次柔聲跟我說話�！肮�，去睡覺，這件事我會處理�！蔽夜郧傻攸c點頭。傍晚，媽媽摸著黑起床，把還在甜美夢鄉(xiāng)中的我抱起，扔向了一個無人知曉的地方。
我從此成為一個流浪兒，碰巧我遇見一個面目慈祥的老人，我得知他是億萬富翁，但是并沒有子女，他愿意收養(yǎng)我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的'喜愛，他帶我視如己出。我和他過上了幸福的生活。
我被驚醒，還好只是一場夢，原本遇上那樣的結(jié)局，我應(yīng)該開心，但是我不喜歡那樣的母親，相比之下，問道母親慈愛，也有一顆善良的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
在公園里，有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中，有的已經(jīng)盛開，有的'含苞欲放，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有白色的。這次我卻碰到了很少見的荷花，荷花有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬多了，越是往里面花瓣就越小、越艷，中間開出了金燦燦的花蕊，粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加嬌艷。荷花開放成一片，一眼望去，就像燦爛的朝霞，荷花的香氣沁人心脾。啊！荷花，我愛你的清香和嬌艷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
你想過嗎？什么是生命？
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，熱愛生命的不僅有人，還有動物呢！
記得一個星期天上午，我在中學(xué)里的花叢中玩耍，玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，我就開始抓蝴蝶，不一會兒，我感到有什么東西在我手中躍動，打開手一看，是一只五彩斑斕蝴蝶，我興奮地跳起來。我把蝴蝶捧在手里，小蝴蝶在不停地掙扎，在極力的鼓動雙翅，它是那么的渴望生命，是多么想生存下去呀！我忍不住放了它。
還有一次，我在洗腳的'時候，水里掉進了一只飛蛾，我仔細的觀察著它，它在水里鼓動著雙翅，從水面可以看見飛蛾扇起的一絲絲波紋，雖然是一絲絲波紋，但從這一絲絲波紋里可以看出飛蛾那種強烈的求生欲望，這種欲望令我震驚。我把它從水里撈起來，放在地上，它就急匆匆地爬走了。
生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛生命，使自己活得更加光彩有力！
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