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難題的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難題的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難題的優(yōu)秀作文1
星期六,吃完早飯,便開始奮斗。八點(diǎn)鐘,寫作業(yè)!做了一會(huì)兒,我便停下來,不做了。原來——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的`題目給難住了!
題目是這樣的:3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到這道題,我頓時(shí)傻了眼,我心想:這是什么題目哇!規(guī)律都沒有,怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢?我無語了,只好在題目的小標(biāo)題上畫了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣,繼續(xù)奮斗。
寫完所有的作業(yè)(除周記),我便接著研究此題。我正思索著,忽然突發(fā)奇想:這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說的差倍題呢?我懷著好奇心,拿出計(jì)算機(jī),按下了“12.5÷3.125=”,跳出來“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”,跳出來“8”,太棒了,我做對(duì)了!
4÷2=2,3.125×2=6.25,這么說的話,第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,對(duì)了!12.5×2=25,照前面的說法,那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍!25×2=50,這兒填“50”毫無疑問。50×2=100,歐耶!
哈哈,我找到了難題的克星——認(rèn)真思考!
難題的優(yōu)秀作文2
傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我,他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗(gè)牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的'臉?僧(dāng)我撿起它時(shí),我動(dòng)搖了,心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土!睈耗В骸安皇怯腥苏f誰撿到了就是誰的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠(chéng)實(shí)。
難題的優(yōu)秀作文3
寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。
首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)。看到了媽媽中午買來的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车?蝴蝶是立體的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長(zhǎng)短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。
難題的優(yōu)秀作文4
星期六,吃完早飯,便開始奮斗。八點(diǎn)鐘,寫作業(yè)!做了一會(huì)兒,我便停下來,不做了。原來——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了!
題目是這樣的:..... .100。看到這道題,我頓時(shí)傻了眼,我心想:這是什么題目哇!規(guī)律都沒有,怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢?我無語了,只好在題目的'小標(biāo)題上畫了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣,繼續(xù)奮斗。
寫完所有的作業(yè)(除周記),我便接著研究此題。我正思索著,忽然突發(fā)奇想:這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說的差倍題呢?我懷著好奇心,拿出計(jì)算機(jī),按下了“÷”,跳出來“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷”,跳出來“8”,太棒了,我做對(duì)了!
4÷2=2,×2=,這么說的話,第一條橫線上就應(yīng)該填“”了!2=,耶,對(duì)了!×2=25,照前面的說法,那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍!25×2=50,這兒填“50”毫無疑問。50×2=100,歐耶!
哈哈,我找到了難題的克星——認(rèn)真思考!
難題的優(yōu)秀作文5
深夜,我依舊在挑燈夜讀,不知不覺自己竟剪起了指甲!爸ā币宦曢T開了,媽媽進(jìn)來了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音,她怒目圓瞪,竟伸手打了我,我們吵了一架。這之后,我知道,我們之間豎起了一面高高的墻,墻上有密碼,那是我無法解開的難題
第二天中午,我毫不情愿地回家。風(fēng)很大,一路上,眼里進(jìn)了六七顆沙子,那是多么令人厭煩。我沒好氣地敲著門,可撲面而來的是一股久違的涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情,看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和,我顯得很不適應(yīng)。便快步走到飯桌旁,提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說:“做飯的人最開心的就是吃飯的人說她做的飯好吃!笨晌抑皇窃趦(nèi)心默念著,說不出口。我知道,媽媽早已把那密碼輸對(duì)了一半。那一半就是我的題了。
趁媽媽不在家,看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著,茶幾上的'零食袋雜亂的散著,沙發(fā)上的靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了,可想起媽媽慈祥的目光,那噴香的飯菜,我下定決心,等媽媽回來之后一定要讓她有一個(gè)豁然開朗的視角。我彎下腰,用努力的干活兒,穿梭于各個(gè)屋之間,不知不覺已大汗淋漓。這時(shí)我的腰已直不起來。脖頸已經(jīng)僵硬的動(dòng)彈不得?晌抑,我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳,將那堵高墻,徹底擊塌。
難題之所以難,只是因?yàn)槲覀儧]有去主動(dòng)解決。只要我們主動(dòng)了,難題自然迎刃而解。
難題的優(yōu)秀作文6
小說《父親的難題》是一篇發(fā)人深省的丈章,它向我們講述了保蘿和他的父親對(duì)龜兔賽飽中烏龜取勝原因魄不同看法。我侄向于父親的者法—路實(shí)和韌性是取勝的法寶。
誠(chéng)然,鳥龜?shù)南忍觳蛔闶强陀^存在的,而且烏龜取勝與兔子中途睡覺有很大關(guān)系,但是如果烏龜不路路實(shí)實(shí)、憑普韌性一步一步地向前爬,那么兔子睡的時(shí)間再長(zhǎng),勝利的桂冠也不為烏龜獲得?梢姡,沒有鳥龜那種玲實(shí)精神和韌性是不行的`。
事實(shí)上,也有許多“先天不足,,者憑粉玲實(shí)和韌性,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上獲得了成功。鄧亞萍,這個(gè)在巴塞蘿那奧運(yùn)會(huì)上兩金在千的運(yùn)動(dòng)員,甘獲得過無數(shù)次珠榮。誰會(huì)相信,這是一個(gè)身材接小——只有1.50來高的人的戰(zhàn)績(jī)!她與歐灸那些優(yōu)秀選手相比,舟體條件雖然差得多,但她正是金路實(shí)和韌性,每天在臺(tái)前扣殺上萬次,腳上還娜若一雙常人走百步便大汗琳滴的沙攀,錄終練出了迅雷不及掩耳之勢(shì)的凌厲扣殺,擊效了所有的付手,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮番。
我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,稿不留神就會(huì)被淘汰,特別是“先天不足”者。我們要發(fā)揚(yáng)烏龜精神,以玲玲實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的努力、去學(xué)習(xí)、去工作、去創(chuàng)造美好的未來,去奪取一個(gè)又一個(gè)的勝利。
難題的優(yōu)秀作文7
我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,又是語文課的課代表,非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問題。一天中午,大家吃好午飯,陸續(xù)地回到了教室里。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭,拿著筆,看著書和作業(yè)本。我放下飯盒以后就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦,原來她是被一道難題給難住了。于是,我就坐到她的前面,與她認(rèn)真地分析那道題目。在我分析的時(shí)候,她不時(shí)地問這問那,還說出了自己的見解。我和她分析著,討論著,計(jì)算著。結(jié)果很快出來了。
可是,答案不對(duì)。怎么會(huì)呢?我就耐心地對(duì)她說:“你呀,別灰心!我們?cè)僦匦路治鲇?jì)算一遍。對(duì)自己一定要有信心!”她聽了我對(duì)她說的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,好!”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細(xì)了,每一個(gè)細(xì)小地地方都不放過,生怕有什么遺漏。但是,不知道怎么一回事情,計(jì)算到最后結(jié)果還是錯(cuò)了。邵鳳金楞在那里一動(dòng)不動(dòng)了!她沒有放棄,過了一會(huì)兒,又思考起來,計(jì)算起來。我也去拿來了草稿紙,和她一起做了起來。
皇天不負(fù)有心人,終于,很快就有了正確的結(jié)果。那道難題終于被我們解出來了!她臉上露出了勝利的`笑容。我離開她想去運(yùn)動(dòng)一下,放松一下自己的精神,更好地上課。這時(shí),上課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都跑回教室來了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來,等待老師來給我們上課。雖然我沒有休息好,但是我想到自己為同學(xué)解決了困難還是非常高興。
難題的優(yōu)秀作文8
“唉,又要背書了!睆娜昙(jí)起,背書成了我最大的煩惱,它就像“攔路虎”一樣,總是擋住我前進(jìn)的道路。
人家背書讀幾遍就背下來,可我卻要讀好幾十遍才能背出一小段。比如上次,媽媽叫我把《可貴的沉默》這篇共有十七個(gè)自然段的課文一字不差地背出來,我聽了魂飛魄散,心想:這么長(zhǎng)的課文要背出來,還要一字不差,這可比登天還難!過了好久,我才能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背出來。
自從上次開家長(zhǎng)會(huì)后,徐老師給我們提了個(gè)建議:每天早上提早10—15分鐘起床,利用這些時(shí)間讀書,肯定可以背出一篇課文。因?yàn),早晨是每一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。聽了徐老師的`話后,我喜出望外。從此我天天早10—15分鐘起床讀書背背書。果然,效果很明顯。
就這樣,我的背書能力有了顯著的提高,終于能很容易的把一篇課文輕松地背了出來。比如:《可貴的沉默》.《太陽(yáng)》.《和時(shí)間賽跑》等等……
漸漸的,困擾我背書的難題消失了,我也能夠讀幾遍就把整篇課文完整.輕松地背下來。從此,背書不再是我的“攔路虎”了。
難題的優(yōu)秀作文9
“做39頁(yè)第一題!痹诶蠋煹囊宦暳钕挛覀?nèi)嗄闷鸸P來寫題。
老師說:“這些題要同桌互批,錯(cuò)了到前面寫,現(xiàn)在給你們二十分鐘做題 的時(shí)間!蔽以谛睦锵耄喝绻鲥e(cuò)了那該怎么辦,一共二十道題,平均一道題只給一分鐘時(shí)間。這些題都是除法,我除法學(xué)的最不好了。我一看這些題都做過,我轉(zhuǎn) 念一想:“我應(yīng)該能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完!蔽液茼樌刈鐾昵皫椎李},我算到4x8x125的時(shí)候犯了難,怎么突然出了一道乘法題,這道題太難了,我該怎么辦 呢?不會(huì)做就不做了,跟我的同桌說說讓他別給我判錯(cuò)。我正要跟他說的時(shí)候突然想到媽媽說過:“世上無難事,只怕有心人,不會(huì)的題最后再做。想起這句話我就 有了信心,我把會(huì)的題都做完了,就剩下這道題了,我心想:算一算肯定能算出來,于是我拿起演算紙開始一遍一遍地算,終于功夫不負(fù)苦心人,我終于算出來 了,8x125等于1000,再用得數(shù)乘以4這樣不就對(duì)了嗎?老師說:“判卷!蓖瑢W(xué)判完了題,老師說:“判到錯(cuò)題的.舉手!蔽移磷『粑,啊!我的同桌沒 有舉手,我心想:可真是功夫不負(fù)苦心人!
都說困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難只要你有了信心,所有困難都能迎刃而解。
難題的優(yōu)秀作文10
夜深人靜,對(duì)面的樓房里面一盞盞明亮的燈,慢慢的關(guān)上,只有幾間還亮著,偶爾還聽得見幾聲細(xì)小的貓叫,明天就要數(shù)學(xué)考試了!困倦的我還在深夜攻難題。
這道題對(duì)于我來說,相當(dāng)于初中的題目,如果不把這道題目解答出來,分析的合情合理的話,明天的分?jǐn)?shù)會(huì)“慘不忍睹”的`。攻難題的時(shí)候,我一直打哈欠,再加上已經(jīng)深夜了,沒有人還會(huì)亮著燈了,大家都已經(jīng)睡覺了。這深夜攻難題的效率,有可能會(huì)降低,但是為了明天的數(shù)學(xué)考試,必須要這樣啊!
這時(shí),媽媽端著一杯鮮牛奶進(jìn)來,給我喝。她撫摸著我的頭,溫柔地說:“孩子啊,來先喝一杯鮮牛奶,暖暖身子,提提精神吧!”我接過鮮牛奶,“咕嘟咕嘟”喝完了。我繼續(xù)攻難題,媽媽悄悄地走出去生怕影響到我攻難題。我看見她把杯子放好,并沒有去看電視,也沒有玩手機(jī),更沒有開燈,而是靜靜的坐在沙發(fā)上,等我一起睡覺。我更加要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能用我自己的時(shí)間,來耽誤媽媽睡覺的時(shí)間。
經(jīng)過冥思苦想,終于“破解”這道“謎題”。我走出去,讓媽媽也一起睡覺吧!不要再繼續(xù)耽誤了她的睡覺時(shí)間了。
難題的優(yōu)秀作文11
當(dāng)失落的如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,在各種書中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來,并且只有一個(gè)答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題,只要不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙,也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無法突破嗎?記得有幾句話:“世界上沒有過不去的,沒有辦不了的事!币霊(zhàn)勝必須不懈.不斷努力變可以戰(zhàn)勝!或許有些人會(huì)有這樣的問題:“誰來告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題,誰來我們失落的?”
這一劫,卻也終為一解。
能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個(gè)的斗士,以此來肉搏中的虛妄和。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)穆桑谠聲炃遢x中接受來自正確的,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和,重拾失落的`。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去那些深眠的。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!
難題02-02
國(guó)王的難題03-29
難題的優(yōu)秀作文12
望著這個(gè)題目,你可能會(huì)感到疑惑,為什么說是“簡(jiǎn)單的難題”呢?別著急,且聽我慢慢道來。
最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題:把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多5厘米,請(qǐng)把這個(gè)圓畫出來。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會(huì)兒,就是想不出來,疑惑不解的我決定去問爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了……
爺爺說:“這沒辦法畫,你看這題中沒有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),也沒有圓的周長(zhǎng),畫不出來,你還是明天上學(xué)去問問同學(xué)吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。
第二天早晨,我四點(diǎn)鐘就起床了,正好爺爺也起來了,我打開臺(tái)燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來,我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠蹋棠桃布尤氲轿覀兊挠懻撝衼。五點(diǎn)了,還沒有想出來該怎么做,當(dāng)這道題剛有了一點(diǎn)兒眉目的時(shí)候,弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>
到了學(xué)校后,我急忙問了問我們小組內(nèi)其他的.同學(xué),還讓他們講了講,我恍然大悟,原來多出來的5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫出這個(gè)圓了,就這么簡(jiǎn)單!是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無愧的“簡(jiǎn)單的難題”!
難題的優(yōu)秀作文13
有一次,弟弟來我家玩,我雖然很高興,又有點(diǎn)害怕。因?yàn)槲业牡艿芸梢哉f他是個(gè)破壞小王子,將這個(gè)稱號(hào)送給他,那簡(jiǎn)直是當(dāng)之無愧。
可他偏偏就看上了我屋,讓我惱火的是,我在寫作業(yè)時(shí)忘記收鉛筆,這下破壞小王子可占便宜了。他拿起鉛筆大顯身手,把我的桌子上畫的亂七八糟,他卻笑了笑并拍拍手,就像化妝師在化妝一樣,這下我的桌子可有得收拾嘍!等破壞小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精.肥皂和洗衣粉,挨個(gè)的試。我先試了洗潔精,臟灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也沒擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,卻也洗不掉。我甚至把洗潔精.肥皂放到一塊擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊,可都不管用。最后我無可奈何,只好把洗潔精.肥皂和洗衣粉全放到一塊,可是臟灰就像有一層保護(hù)膜一樣,就是擦不掉。就在這時(shí),我見旁邊有一張紙和筆,上面寫著:捯車請(qǐng)注意五個(gè)字?傻管嚨牡共皇翘崾峙,我立即用橡皮把錯(cuò)字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,鉛筆灰一擦就掉,真是太有趣了。當(dāng)我弟弟再來我家玩的時(shí)候,我早有預(yù)備,把鉛筆準(zhǔn)備好,放在桌子上,并和弟弟一起畫。等畫滿了,我就用我的'最新發(fā)明:橡皮毛巾!我用兩塊長(zhǎng)方形橡皮當(dāng)把手,用一塊大橡皮當(dāng)皮擦,輕松搞定!
這個(gè)橡皮毛巾給我?guī)砹朔奖,現(xiàn)在我每次打草稿都可以無憂的在桌子上使用了。
難題的優(yōu)秀作文14
爸爸一直是個(gè)手機(jī)迷。上廁所20分鐘,5分鐘拉大便,剩余的15分鐘都用來看手機(jī)。我為此非常煩惱。
有一次,我在拼樂高,有一個(gè)步驟不會(huì)拼,于是我找爸爸,但是我叫了四五遍,他還是盯著手機(jī)。手機(jī)就像一個(gè)隔音層,怎么叫他都聽不見。
我一直在想對(duì)付他玩手機(jī)的妙招。有一次,他去洗澡了,我偷偷地把他的'手機(jī)密碼改了。他洗好澡,二話不說,拿起手機(jī)往床上一躺,正準(zhǔn)備打開,卻發(fā)現(xiàn)密碼被改了。他當(dāng)時(shí)非常驚訝,走出房間對(duì)我說:“兒子,是不是你把密碼給改了?”我搖搖頭說沒有。爸爸走回房間,默默地說:“沒事,大不了以后用指紋鎖!甭犃诉@句話,我嘆了嘆口氣,說:“A計(jì)劃失敗,只能再想想別的了。”
于是,我又絞盡腦汁地想起辦法來,終于想到了一個(gè)。一次,爸爸吃完晚飯就去睡覺了,但手機(jī)還在手中。我先把他手中的手機(jī)關(guān)機(jī),再把手機(jī)悄悄地?fù)Q成了空調(diào)遙控器,讓他還有點(diǎn)手機(jī)的感覺。接著,我把手機(jī)藏到了書桌的鑰匙盒里。
大概到了第二天早上八點(diǎn)半,他醒了,剛想看一會(huì)兒朋友圈,突然,他看到手中拿的是遙控器,生氣地坐了起來,對(duì)我說:“兒子,我手機(jī)呢?”“我不知道!蔽艺f。他急得想把頭發(fā)都拔起來,最后只好看起書來。
而我看見這一幕,心想:哈哈,這次終于把爸爸的手機(jī)病給治好了。
難題的優(yōu)秀作文15
難題是每一個(gè)人不可避免都會(huì)遇到的,但我們不能選擇逃避,要滿懷信心去面對(duì)困難,自己才能成長(zhǎng)。
在我三歲時(shí),哥哥拿著一顆糖,問我:“弟弟,如果你能回答我的.問題,我就把糖給你。樹上有五只鳥,一個(gè)獵人朝樹上開了一槍,打死了一只鳥,樹上還剩幾只鳥?”我不假思索地回答道:“四只!彼笮Φ溃骸安粚(duì),樹上沒有鳥了!鳥聽見槍聲,都飛走了!蔽矣X得他講得很有道理。
我五歲的時(shí)候,老師笑瞇瞇地問我樹上打鳥的問題,我回答道:“沒有鳥了,鳥都被槍聲嚇跑了!崩蠋熌托牡亟忉尩溃骸安粚(duì),是只剩四只。你把簡(jiǎn)單的問題想復(fù)雜了,不過你的腦筋轉(zhuǎn)得挺快!彪m然我答錯(cuò)了,但老師還是表?yè)P(yáng)了我。
多年后,一次中秋節(jié),我們小區(qū)舉行猜燈謎活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)那些燈謎都好難,正打算放棄,看見另一邊有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,其中一張紙上的題目很是熟悉,啊,是樹上打鳥!我馬上把紙條取下來,前去兌獎(jiǎng)。我胸有成竹地告訴他答案:“沒有了,鳥都被槍聲嚇跑了!彼f:“不對(duì),鳥躲開了子彈,所以還有五只!
這個(gè)樹上打鳥的問題真難,有這么多答案,我要回答哪個(gè)好。
難題雖然是很難,但只要有信心,就一定能克服。
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