逃跑的文具作文

時(shí)間:2024-07-21 11:45:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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逃跑的文具作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的逃跑的文具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逃跑的文具作文

逃跑的文具作文1

  我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。

  有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨!敝宦(tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),這個(gè)小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷;還有的說(shuō),老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的路……

  于是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄,驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友,小朋友慌張的來(lái)不及穿上衣和褲子,慌忙大叫著“不要走,不要走”!可是文具們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來(lái)。

  這時(shí),鉛筆從草叢中鉆了出來(lái),問(wèn)到小朋友:“你平時(shí)不愛(ài)惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以后我保證愛(ài)惜你們!便U筆聽(tīng)完,心腸一軟,吆喝其他伙伴們一起出來(lái)見(jiàn)證主人的承諾,并跟主人一起回家。這時(shí),一大群文具,有的從草叢中鉆出來(lái),有的.從樹(shù)上滑下來(lái),有的從池塘中浮出來(lái),排著整齊的隊(duì)伍回家了。

  忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢!哦,原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),但真是這個(gè)夢(mèng),讓小朋友改掉了邋遢的壞習(xí)慣。

逃跑的文具作文2

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的倉(cāng)鼠削筆刀,它是我八歲生日那一天,一個(gè)朋友送給我的禮物。也是我最愛(ài)的一個(gè)生日禮物。

  “倉(cāng)鼠”頭上有一點(diǎn)兒淡灰色,中間一條三角形的線一直到它的“小尾巴”那里。它的特點(diǎn)是晚上會(huì)發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像是個(gè)“倉(cāng)鼠”形狀的“星星”,但白天只是一個(gè)萌萌噠的削筆刀,平時(shí),我在學(xué);蛟诩依锏臅r(shí)候,鉛筆用粗了就靠它了,它的功勞可大了,因?yàn)橛辛怂业墓P隨時(shí)能保持尖尖的,我寫(xiě)出來(lái)的字人人都夸漂亮,就連駱老師也不例外,真的.是要謝謝這位“小倉(cāng)鼠”呢!

  有一次,我找不到它了,我心急如焚地四處尋找,還是沒(méi)有找到,我的眼淚噼里啪啦地掉下來(lái),媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么了?”我結(jié)巴地答道:“我、我的小、小倉(cāng)、倉(cāng)鼠削筆刀、刀不見(jiàn)了!眿寢寽厝岬厥牵骸安豢蓿瑏(lái)來(lái)來(lái),我?guī)兔σ黄鹫摇!蔽野蜒蹨I抹干,和媽媽一起找,終于在床底下找到了它。心里想:哎,終于找到你了,可把我急得,下次可不能亂跑了哦~。媽媽和我終于松了一口氣,你還真會(huì)玩躲貓貓!

  晚上,我把它抱在懷里睡著了,第二天早上,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)削筆刀在書(shū)桌上,我問(wèn)媽媽,她說(shuō)昨晚起床幫我蓋被子,看見(jiàn)“小倉(cāng)鼠”就幫我放在桌子上了。我有時(shí)候還會(huì)把削筆刀放進(jìn)倉(cāng)鼠窩里,“紫鼠、瓜子”是真的倉(cāng)鼠哦,但他們不動(dòng)的時(shí)候根本看不出來(lái)哪個(gè)是削筆刀哪個(gè)是真?zhèn)}鼠呢!不由得十分佩服設(shè)計(jì)師做得真逼真、精巧呀!我好喜歡這個(gè)文具呀!

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