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謝謝你老師優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的謝謝你老師優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你老師優(yōu)秀作文1
我苦惱，我自卑！因為從一年級的時候開始，我的各科成績總徘徊在及格分?jǐn)?shù)線上下，我也曾努力過，可是一個又一個的紅叉使我望而生畏。我感到自己處處不如別人，常常拖班級的后腿，所以我雖然坐在教室的第一排，上課時，我從不主動舉手發(fā)言，老師提問我了，回答的聲音小得只有我自己才聽見……
但是，這學(xué)期，封老師讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
她常常對我說，我的口頭表達(dá)能力真的很不錯，成語用的也形象，貼切。這讓我很開心，也增強(qiáng)我的口頭作文的信心。漸漸的，我的作文和日記就從以前的一顆星，慢慢變成了兩顆星三顆星。有時還能得到太陽的笑臉（最高級別）！
她常常在下課的時候和我一起做游戲，我們女孩子的游戲她不怎么懂，這時她會拜我為師，讓我給她講解，為她示范，這種感覺真好！做作業(yè)的.時候，她會拿一張椅子坐在我旁邊輔導(dǎo)我，那是我的幸福時刻，我感到了同學(xué)們羨慕的目光。
記得那次習(xí)作訓(xùn)練《走進(jìn)大自然》，老師讓我們描述春天的美麗景色。我思索片刻，勇敢地舉起了手，老師欣喜萬分，立刻請我上講臺去說。我自信地走上講臺，清晰地說著："春天來了，綿綿的春雨把大地染綠了，柔柔的春風(fēng)把河水吹暖了……"“哇塞”同學(xué)們發(fā)出看由衷的贊嘆，情不自禁地鼓起了掌。掌聲中，我笑了，我看見老師也在笑，一臉的幸福，一臉的欣慰！
因為她的愛，我一直在努力，一直在進(jìn)步，更重要的是，我變得自信了。開朗了，我會在全班同學(xué)面前大聲地說笑，大膽地表現(xiàn)了！
我真誠地道了一聲：“老師，謝謝你的愛！”
謝謝你老師優(yōu)秀作文2
老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤著我們；老師，就像溫暖的陽光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。老師是我們最值得尊敬，感恩的。
董老師，既是我們班的班主任，又是我們班的數(shù)學(xué)老師。董老師的個子不高，身材瘦瘦的，一頭俏皮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副無框眼鏡。
記得有一次，寫作業(yè)時，我錯了許多非常不該錯的.題，老師把我叫到跟前，指著錯題一遍一遍，耐心地為我講解，一直講到我會了為止。
董老師不但需要時刻掌握我們的學(xué)習(xí)情況，還要處處關(guān)心我們其他方面的事。
前不久，有一天，中午放學(xué)以后，有兩位膽大的同學(xué)往馬路兩邊看都不看，也不管有沒有車，只管一邊說笑，一邊打鬧，也不走斑馬線就往馬路對面跑去，正巧，一輛小汽車向這邊駛來。董老師看見了，也不管自己穿的鞋跟有多高，也不管自己有沒有危險，奮不顧身地向那兩位同學(xué)沖過去。幸好那位司機(jī)，看見了那兩位同學(xué)，并及時踩了急剎車，要不后果一定不堪設(shè)想。董老師把他倆拉回人行道，耐心細(xì)致地給他們講安全的重要性。下午人來齊后，董老師向我們講：“并不是所有的人都是善良的，過馬路不能橫沖直撞，一定要注意安全……”這些都是對我們的愛呀！
下課，老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)。上課，老師在教室繪聲繪色的把知識傳給我們。都說世上只有媽媽好，我卻覺得老師和媽媽一樣好。
老師像遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像滋潤萬物的春雨。老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的未來。帶我們認(rèn)識這個社會，教我們學(xué)會做人。謝謝您，老師！
謝謝你老師優(yōu)秀作文3
雄鷹感恩天空，因為天空給了它自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因為大海給了它無拘無束的生活；樹木感恩土地，因為濕潤的土地給了它挺拔向上的動力；我感恩六年中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機(jī)會。
記得那時的我，剛剛進(jìn)入學(xué)校大門，第一次離開了父母，所以在學(xué)校常常一個人哭，每當(dāng)這時，您就悄悄地走近了我，對我說：“人這一生不能只靠父母，要學(xué)會獨立生活……”聽了老師的`這句話，我幼小的心靈一下子變得強(qiáng)大了起來。謝謝您，老師，是您教會了我堅強(qiáng)，教會了我獨立。
第一次寫字時，我的字歪七扭八，常常被其他老師批評，可是您不但沒有批評我，還手把手教我寫字，一個月，兩個月，三個月……日子一天天過去了，我的字也一天比一天寫得好。謝謝您，老師，是您教會了我寫中國漢字。
記得有一次放學(xué)了，天灰蒙蒙的，下著小雨，地面上有許許多多的積水，我們赤著腳在雨里走著。半夜三更，我生病了，是您抱著我去了醫(yī)院，陪著我打了一夜的針。謝謝您，老師，在我生病時給了我母親般的溫暖。
課堂上，我們在下面說話，是您語重心長地對我說：“小艷，這樣做是不對的，你要學(xué)會尊重他人，你看，你們在這說話，不但沒有聽見老師說什么，還影響了其他同學(xué)……”謝謝您，老師，是您教會了我尊重。
不知不覺間，我悄悄地喜歡上了這位老師，她用五年的真情付出把我教導(dǎo)成人，即使她的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍然感到那里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的關(guān)懷還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向她漸漸走近，走近。
謝謝你老師優(yōu)秀作文4
是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我?guī)砹丝鞓�，是誰，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的`好學(xué)生。陳老師，您為我們無私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！
記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因為我不小心被樓梯絆到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時流了好多血，沒人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點藥就可以了�！�
這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了�！比缓笪乙恢便懹浤亩�，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護(hù)自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學(xué)校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的�！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點滴，我就康復(fù)了。感謝老師對我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺我真的很幸福！
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
謝謝你老師優(yōu)秀作文5
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。
在我快要小升初考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻，一點一點地走向辦公室，當(dāng)時老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的'身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液美⒕�，如果不是因為我，老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師，如果不是因為她，我說不定會永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了六年的小學(xué)時光。
謝謝你老師優(yōu)秀作文6
老師是除了家人以外對我們最好的人，也是除了家人以外對我們最親近的人……
我要感謝老師，感謝她在我快樂時和我一起分享這份快樂；感謝她在我悲傷時來安慰我；感謝她在我有困難時過來幫助我……
在我們的成長過程中，老師扮演著一個很重要的角色，他們的首要任務(wù)就是教書育人。上課時，老師全神貫注地給我們講課。下課時，老師一絲不茍地給我們備著第二天的課。即使是生病了，也是帶病給我們上課，不想我們落下功課。
記得有一次，上完電腦課后。我突然肚子疼，有幾個同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室。去醫(yī)務(wù)室的途中，我因為肚子疼的原因，每走幾步就蹲下，每走幾步就蹲下，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，室友們看著我疼得眼淚都出來了，都紛紛來安慰我。好不容易到了醫(yī)務(wù)室吃了藥，可疼痛并未減小。
走到飯?zhí)脮r，室友們都紛紛主動去幫我打飯，我的心里就涌出一股暖流。吃完飯后，室友們扶我下樓梯，剛下完一格階梯，肚子就一陣刺痛，疼得我直吸冷氣。這時，老師走過來問我：“怎么了？肚子不舒服嗎？”我滿頭大汗地說：“老師，我肚子疼�！薄皝恚曳瞿慊厮奚�。”老師親切地對我說道。
回到宿舍后，老師把我扶到床上，隨后她又拿來了她的.手機(jī)給我父母打電話，看著老師扶我走上走下，回到宿舍還沒來的及喘口氣又跑過來關(guān)心我。我看著她，心里默念：老師，謝謝你！
老師在每個人的心里就像一盞燈，為我們照亮前方的路；同時老師也是一座燈塔，讓我們在浩瀚的大海里找到前進(jìn)的方向，為我們指路。
老師或許并不是那么的完美，但是對于我們每個人來說都是很重要的。
老師，謝謝你！
謝謝你老師優(yōu)秀作文7
我有許多老師：丁老師。范老師。賈老師……但是，有一位老師卻讓我忘不了。我雖然不知道她是誰，但是，她卻幫過我一次大忙。
有一次，我的作文被老師給評講了，評講完后，老師把作文放到桌子上，放學(xué)時，我卻忘了拿桌子上的本子�？墒请p休日作業(yè)里有作文呀！結(jié)果我的本子就孤零零的躺在桌子上，等著他的小主人來把它帶走。
第二天一大早我才想起來本子還在教室哩，我趕快往學(xué)校里跑，來到三零二班，門是關(guān)著的我進(jìn)不去。但是我發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，可以用手伸到教室里拿到本子，我一看，發(fā)現(xiàn)本子就在窗戶下面的桌子上，我連忙用手去拿，“我伸，我伸我伸伸伸”我把手伸到最長了，可是夠不到本子。我正急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，突然，一個親切的.聲音傳了過來，“同學(xué)，有什么事嗎？”我一看原來是一位女老師�。∥乙娺@老師和藹可親，就向她一五一十的說明原因。老師說；原來是拿不到作業(yè)呀，我?guī)湍闳ソ虅?wù)處看看有沒有你們班的鑰匙，你先等一會兒。我說：“謝謝你老師，真是太麻煩你了�！薄安挥弥x�！闭f完老師便蹬蹬地下樓了。我心想：一定要拿到鑰匙呀，我還要寫作業(yè)呢！過了一會兒老師氣喘吁吁地回來了，說：“教務(wù)處沒人�！笔裁�！這句話就像晴天霹靂一樣把我這課小樹苗給劈死了。我該怎么辦呢？這時老師發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，她把手伸到教室里，非常輕松的拿到了我的作文本，把本子給我。我連忙翻了一遍我剛想給老師說聲謝謝，一抬頭發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開了。我便帶著沒有說的感謝回家了。
老師，是您幫我把本子拿了回來，幫我了一個大忙。
謝謝你老師。
謝謝你老師優(yōu)秀作文8
書聲朗朗，歌聲飛揚(yáng)，校園里布滿了燦爛的陽光，這就是楚州實驗小學(xué)，我們讀書學(xué)習(xí)的好地方。楚州實小的老師；他們是一群默默無聞的奉獻(xiàn)者，整日勞碌，不辭辛苦，培育著一代又一代新苗茁壯成長；他們是人類靈魂的工程師，培育著祖國未來的棟梁；他們是護(hù)花園丁，不顧日夜疲勞，為我們這些祖國的花朵發(fā)光而操勞；他們是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人，把整顆心都掏給了學(xué)生，師恩是我們一生都不能忘懷的。
在我的心目中，老師的形象永遠(yuǎn)是高大的。教我們語文課的班主任朱老師為了我們，嘔心瀝血地給我們備課，批改作業(yè)，為了我們上好一堂四十分鐘的課，老師甚至花費(fèi)了多少四十分鐘為我們查閱課外資料，讓我們的視野變得更加開闊。我永遠(yuǎn)都不會忘記那嚴(yán)父般的批評，那慈母般的關(guān)心，使我深刻悟出了那古訓(xùn)和俗語：“一日為師，終生為父”和“老師像媽媽”的.道理，讓我感受到了家的溫暖。
記得在我讀四年級下學(xué)期的時候，我生病住院做手術(shù)期間，朱老師不僅多次打電話，詢問我的身體恢復(fù)情況，而且組織班里的學(xué)生為我寫健康賀卡。在老師的關(guān)心下，我很快病愈出院，回到學(xué)校朱老師不讓我參加耗體力的活動，除自己抽空為我補(bǔ)習(xí)拉下的課程外，還請其他課任老師為我補(bǔ)習(xí)拉下的課程，使我沒用因生病拖累學(xué)習(xí)，我打心眼里感謝朱老師。朱老師和楚州實小的老師永遠(yuǎn)是我心目中最尊敬的人。我永遠(yuǎn)不會忘記您常對我們說的那句話：要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有自己的小夢想實現(xiàn)了，將來才能為實現(xiàn)強(qiáng)國的大夢而貢獻(xiàn)力量。
朱老師，您的學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您！
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