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【優(yōu)】?jī)?yōu)秀的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們立刻沖向上了操場(chǎng),操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們開始了他們的游戲。
操場(chǎng)上,有的人在玩跳繩。他們有的雙人在玩,有的十個(gè)人左右在玩。跳繩是兩個(gè)人一起跳,但多人跳繩最有趣了:先選兩個(gè)人在跳繩的兩邊拿著跳繩,先第一個(gè)人在跳,接著是第二個(gè)人……還有一種玩法就是:第一個(gè)人跳過(guò)之后再去后面排隊(duì)一直這樣跳同學(xué)們玩得非常高興。
還有的人在玩扔沙包游戲,看!他們玩得好精彩呀!他們分成了三個(gè)隊(duì),兩邊的一隊(duì)就是不能讓中間的'那一個(gè)隊(duì)就是搶沙包,如果中間的一隊(duì)搶到了沙包,并且把沙包扔到了另一隊(duì)的人,中間的一隊(duì)獲勝。他們還給自己的隊(duì)起了個(gè)名字,分為“甲乙”隊(duì)是兩邊。中間的那一隊(duì)好強(qiáng)烈,一開始就給兩邊的隊(duì)來(lái)了個(gè)很強(qiáng)的。他們叫做“風(fēng)火隊(duì)”。一聽著名字就很強(qiáng)烈,中間的風(fēng)火隊(duì)好威猛,一看就不好對(duì)付。第一輪開始了,甲隊(duì)兇猛地把沙包扔了出去,正好讓風(fēng)火隊(duì)搶了過(guò)去,飛快地扔向了乙隊(duì),乙隊(duì)也不弱,拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲隊(duì),甲隊(duì)也不甘示弱,速度非常快,接過(guò)沙包后,就把沙包立刻扔向了乙隊(duì),這場(chǎng)面可真激烈呀!
我又來(lái)到了玩丟手絹的地方,同學(xué)們圍成了一個(gè)大圈,同學(xué)們閉上眼睛,一個(gè)同學(xué)拿著手絹,玩丟下了小紅,小紅感覺(jué)到了,迅速地追了過(guò)去,那個(gè)同學(xué)找到座位,立刻坐了下來(lái)!
這個(gè)操場(chǎng)可真熱鬧呀!同學(xué)們的歡笑聲響成一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們可真快樂(lè)呀!
叮玲玲,上課了!同學(xué)們戀戀不舍地走向了教室,相約下次繼續(xù)玩。操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲變成了同學(xué)們的朗讀聲。
課間操場(chǎng)上可真熱鬧呀!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
暑假,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下老家,體驗(yàn)了鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光。
早上,我被妹妹叫醒:“姐姐,起床了!我們出去玩吧!蔽乙幌伦幼饋(lái)。“走吧,我正想看看鄉(xiāng)村的風(fēng)景呢!”
我騎上二姑婆的三輪車,載著堂弟和兩個(gè)表妹一起兜風(fēng)去了。一路風(fēng)景如畫:田埂上,幾只肥壯的公雞大搖大擺地從我們身邊走過(guò),還不時(shí)地停下來(lái),看看路邊的野草,啄啄路邊的小石頭;一兩頭牛在田野里專注地吃草,慢慢地、仔細(xì)地嚼啊,嚼啊,樣子十分悠閑;池塘里,魚兒在清澈的水中歡快地游來(lái)游去,不時(shí)地吐出幾個(gè)泡泡,像在和我們打招呼呢!
我們一路欣賞著這美麗的景色,很快就到了奶奶的菜園里。菜園里的菜可真多啊!有細(xì)長(zhǎng)的絲瓜,綠油油的甜菜、生菜和蔥……我高興地對(duì)堂弟和表妹說(shuō):“我們來(lái)摘菜吧!”我們把車子停在了樹蔭下,便開始摘起菜來(lái)。因?yàn)橄矚g吃甜菜,所以我挑選了一棵最大的甜菜。拔呀拔,拔呀拔,可是那棵大甜菜卻紋絲不動(dòng)!我鼓足了氣,再用盡吃奶的力氣使勁一拔。哎呀,大甜菜終于給我拔了出來(lái)!可是,我卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,一屁股坐在身后的一排生菜上面,把那些生菜壓得亂七八糟、慘不忍睹!大家見了都捧腹大笑。
摘夠了菜,我招呼大家:“嗨!我們?nèi)フ摇懊贰!”于是我們(cè)谝安輩仓袑ふ移饋?lái)。那是一種紅色的果子,由許多的小果實(shí)組合而成的',果子周圍有一些須。我在菜園邊的雜草叢里找到了一些野梅,給堂弟表妹們各分了幾顆。我把野梅的須剝開,就把鮮紅的果肉迫不及待地往嘴里送。!酸酸的、甜甜的,直沁肺腑!頓時(shí),我感覺(jué)精神百倍、神清氣爽。
不一會(huì)兒,就到該吃午飯的時(shí)候了。我們只好戀戀不舍地離開了菜園。我繼續(xù)踏著三輪車,載著堂弟和表妹們,迎著微風(fēng),往家的方向騎去。不知是誰(shuí)帶的頭,我們不知不覺(jué)地唱起了《走在鄉(xiāng)間的小路上》:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……”一陣風(fēng)吹來(lái),把歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
童年給了我許多美好的回憶,給了我許多的快樂(lè)。
在我3歲的時(shí)候,媽媽給我做了果凍,味道好極了。果凍吃完了,媽媽又不在家,我看到衛(wèi)生間里放著一袋白色的顆粒。這不就是媽媽以前給我做的果凍粉嗎?我從廚房柜子里拿出一個(gè)碗倒了一點(diǎn)果凍粉,加了一點(diǎn)水,用筷子攪拌了一下,果凍粉竟然吐出了許多五顏六色的泡泡。我心里特別高興,攪拌得更有勁了。我追著泡泡滿客廳跑,竟然忘記做果凍的事情了。媽媽回來(lái)了,好奇地問(wèn)我干什么。我這時(shí)才想起做果凍的事情,馬上回答:“我在做果凍呀!”媽媽一把奪過(guò)碗哭笑不得:“傻孩子,這是洗衣粉,不是果凍粉!”
5歲那年的.夏天,我一起床就緊張兮兮地?fù)涞綃寢尩亩呎f(shuō):“我們家里有一只大熊貓!”“大熊貓?怎么會(huì)有大熊貓?大熊貓?jiān)谀模俊眿寢屜崎_杯子魚躍而起。媽媽拉著我的手:“女兒,熊貓?jiān)谀?熊貓(jiān)谀?”我笑了起?lái):“現(xiàn)在沒(méi)了!眿寢尷樕鷼饬耍骸澳隳懜易脚蠇!”我笑得更歡了:“因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候看到你的眼圈很黑,活像一只熊貓啊”。媽媽擰了我一下嘴巴:“知道我沒(méi)睡好,還逗我起床?以后不許這樣了!”
今年暑假,我午睡起來(lái),爸爸看到我,哈哈大笑起來(lái),我莫名其妙:“老爸,我怎么了?”“你自己去照照鏡子就知道了!卑职忠廊恍χ煌。我來(lái)到鏡子前簡(jiǎn)直瘋了:“啊?是誰(shuí)畫了我的臉?”這時(shí),弟弟在門口露出一個(gè)小腦袋皮笑肉不笑:“這下知道我是多壞了吧?誰(shuí)叫你上次要打我!”
唉,童年,我真舍不得你走!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
坐在梧桐樹下,悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海。回首往事,任眼淚凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年,逃不過(guò)記憶中的身影,任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。
那是一個(gè)蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來(lái)到爸爸工作的地方----魚塘,那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。
又是一個(gè)周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好,盡管如此,我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做,雖然會(huì)有一些題目不會(huì),但是我也會(huì)問(wèn)完同學(xué)后自己再做一遍?墒沁@里沒(méi)有同學(xué),只有我。萬(wàn)般無(wú)奈,只好請(qǐng)來(lái)精通數(shù)學(xué)的爸爸。
爸爸看了這道題對(duì)我說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該這樣做……”可是他講完后,卻換來(lái)了沉默。因?yàn)槲覠o(wú)法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我,突然轉(zhuǎn)身離去,那背影仿佛自對(duì)我訴說(shuō):你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉(zhuǎn)兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的.淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺(jué)間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
爸爸又回來(lái)了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下,做出了這道題?粗职衷俅巫叱龇块T的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣:……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊!長(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。
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