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優(yōu)秀作文600字4篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天我讀了一本書(shū)叫《活了100萬(wàn)次的貓》，一看這個(gè)題目我就被深深地吸引住了，每個(gè)人的生命都只有一次，貓?jiān)趺磿?huì)活一萬(wàn)次呢？我?guī)е@好奇心一直讀下去，原來(lái)，那只貓根本就沒(méi)活100萬(wàn)次，吹的，他其實(shí)才活了幾次，不過(guò)活了幾次這也不可能��！除非這貓是神仙或他吃了長(zhǎng)生不老丸，但這只貓什么都不是，就是一只普通的貓嘛。
這只貓第一次是國(guó)王的貓，他討厭什么國(guó)王，有一天，發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，貓被弓箭給射死了；第二次他成了水手的.貓，他也討厭水手，有一次，水手在劃船，貓不小心掉進(jìn)河里，被淹死了；第三次，這只貓成了馬戲團(tuán)魔術(shù)師的貓，他非常討厭魔術(shù)師，有一次，魔術(shù)師失手了，把貓據(jù)成了兩半；第四次，這只貓變成了小偷的貓，貓討厭什么小偷，有一天，小偷在偷別人家的東西，看門(mén)狗把貓給吃掉了；第五次，這只貓成了孤獨(dú)的老太太的貓，貓討厭老太太，時(shí)間這在流逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年，不久，貓就被老死了；第六次，貓成了小女孩的貓，貓也討厭小女孩，有一天，貓被小女孩后背的帶子給勒死了。這只貓覺(jué)得他過(guò)的這些生活一點(diǎn)也不好，他想要一個(gè)自由自在、適合自己的地方，終于有一天，貓實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，他變成了一只漂亮的小野貓，在森林中快樂(lè)的生活著，好多母貓都很喜歡他，最后，他和一只白母貓相親相愛(ài)，生了許多小貓崽，過(guò)上了幸福美好的生活。
要我說(shuō)，這只貓可真夠厲害的，死了那么多次，還能復(fù)活，最后過(guò)上了那么幸福美滿的生活，也算是沒(méi)有白活了。要是我是他就好了，什么事情做不好，可以重新再來(lái)過(guò)，這輩子沒(méi)活好，下輩子再來(lái)，不過(guò)，可能嗎？童話吧！
優(yōu)秀作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時(shí)間，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我的課余生活變得更加的豐富多彩，那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的課余生活吧！
我的課余生活的活動(dòng)都是讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車。要說(shuō)我最喜歡的，讀書(shū)才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個(gè)小八路》和《雙面獵犬》，我看起書(shū)來(lái)很安靜，不喜歡被人打擾我。
現(xiàn)在，我大多數(shù)是以我最喜歡的讀書(shū)為主，因?yàn)樽x書(shū)的次數(shù)太多，我書(shū)架上的書(shū)幾乎都讀完了。一本字?jǐn)?shù)將近16萬(wàn)的小說(shuō)，我3天就讀完了，極速吧！我晚上瘋狂的讀書(shū)小學(xué)生作文，才有現(xiàn)在的結(jié)果。現(xiàn)在，因?yàn)橘I書(shū)的次數(shù)也太多，所以，媽媽準(zhǔn)備去圖書(shū)館給我辦借書(shū)證。
天氣涼爽的時(shí)候，我會(huì)在我家樓下騎15——20分鐘的`自行車，有的時(shí)候，我會(huì)到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物，動(dòng)動(dòng)這朵花，看看這棵草，摸摸這棵樹(shù)，捏捏這片葉。有一次，我騎自行車的時(shí)候，看見(jiàn)有很多超大的的葉子，我想摘一片，結(jié)果沒(méi)注意到葉子的莖上有細(xì)微的小刺，幸虧那小刺很軟，很細(xì)，要不然，我的手就會(huì)被扎著了。還有一次，我看見(jiàn)像很細(xì)的竹子一樣的植物，我就摘了兩個(gè)，插在我自行車的剎閘上，成了“植物自行車”，我覺(jué)得很帥，但是，沒(méi)幾天，它們就枯萎了。
我的畫(huà)畫(huà)水平不太好，但是我還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的，在課間的或課余時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常拿起鋼筆，在圖畫(huà)本上畫(huà)人物，然后，在人物旁邊寫(xiě)上了幾個(gè)字就可以了。
這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。
優(yōu)秀作文600字 篇3
當(dāng)時(shí)光把幼苗雕成大樹(shù)后到荒涼的廢墟旁喘氣時(shí)，去做你想做的事吧，朋友，因?yàn)橛行┦�，你現(xiàn)在不做，或許一輩子都不會(huì)去做了
年少的時(shí)候老想，雙親要是永遠(yuǎn)陪著我，我就不用去到遠(yuǎn)方漂泊，跟著他們走遍世界的每一個(gè)角落。該多好！但現(xiàn)實(shí)容不得你多想。
我們每一個(gè)人赤裸裸來(lái)到人世間，人字容易寫(xiě)，做起來(lái)就很難。
這讓我突然想到一個(gè)朋友，喜歡和她在一起的人，并不是因?yàn)樗谖镔|(zhì)上多富有，相反她只是一個(gè)很普通的女性，而是因?yàn)樗砩嫌幸环N魔力，能感染她身邊的每一個(gè)人，和她在一起，感覺(jué)全身都是正能量，不論前方多少障礙，她總相信自己能夠跨越，很明顯她確實(shí)做到了，用自己的行動(dòng)去證明一切，并帶動(dòng)她身邊的人和她一起去做。
話又說(shuō)回來(lái)，背上行囊到遠(yuǎn)方漂泊，也許是每一個(gè)人都曾向往過(guò)的生活，卻很難有人真正去做過(guò)它。行走在途中的辛酸與孤寂生活，這需要多么異常人的勇氣。
多一份經(jīng)歷，就多一份明智，今早喝茶無(wú)意中看到書(shū)桌上看到美國(guó)作家莫頓？亨特的寫(xiě)的文章《走一步，再走一步》，內(nèi)容講到作者是如何克服困難，，內(nèi)容上很有咀嚼的余地，特別是“著眼于那最初的一小步”這一句，喻意更值得體味。最后他成功了！
美國(guó)作家莫頓亨特人生的旅途，最開(kāi)始，所有同伴的人都覺(jué)得他膽小，同時(shí)暗暗質(zhì)疑：他能走多遠(yuǎn)，能熬多久？
黃昏，再爸爸鼓勵(lì)下，他終于下來(lái)了，最后哭了，這哭，不是去做前的`膽小，是挑戰(zhàn)后勝利的喜悅之淚，這一次，他成功了，他做了。
其實(shí)，爬過(guò)懸崖和到大海邊緣并不重要，重要的是，你有沒(méi)有去做。
生命意義的長(zhǎng)度，不是以你有多少次呼吸，而是以你有多少次喘不過(guò)氣來(lái)計(jì)算！
謝謝莫頓亨特真實(shí)的八歲那年的故事，只是印證了一句話：你有多勇敢，就有多幸福。
感謝他們?yōu)槲疑狭艘惶媒K生受益的課我要向他們一樣，和最愛(ài)我的人一起，珍惜現(xiàn)在我擁有的一切，不敢說(shuō)是遠(yuǎn)方漂泊，更不敢說(shuō)像美國(guó)作家莫頓？亨特那樣偉大，和只要我能勇敢的邁出第一步。
優(yōu)秀作文600字 篇4
上了中學(xué)，課表上多加上了幾門(mén)課：生物、歷史、地理、政治。我最感興趣的就是歷史了。由于在暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看了一些“史上最牛歷史老師”講課視頻，我由此一下子就喜歡上了歷史。然而我的歷史老師，會(huì)是什么樣的呢？也會(huì)和一樣有趣嗎？
在上課前，我還一直在猜老師是什么樣的，我想老師一定是那種“老”師，可能頭發(fā)都白了，盡管看著慈祥，也透著一股嚴(yán)厲。上課鈴打響了，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，我傻眼了。要不是老師抱著一摞歷史的書(shū)，我還以為老師走錯(cuò)教師了呢！老師一開(kāi)始就給我們出了一道謎語(yǔ)：“姓在黃帝，名在佚經(jīng)”，謎底就是：張樂(lè)，老師的名字！老師還海給自己下令了一下課，課程立即結(jié)束，決不拖堂這一規(guī)定，讓我們拍手稱快。
我感覺(jué)老師懂得很多，講的課十分生動(dòng)，也十分有趣，時(shí)常能使我們身臨其境，很有的味兒。由于喜歡這門(mén)課，在課上我也聽(tīng)得十分認(rèn)真，筆記也是幾門(mén)中記得最多的一科。久而久之，我也觀察到了老師一些口頭禪。老師在一開(kāi)始講課的'時(shí)候，講完一句話，就咂一下嘴：“堯舜禹實(shí)行了‘禪讓’制度，咂……”“約公元前20xx年，禹建立夏朝，咂……”后來(lái)老師又喜歡在一句話后，加個(gè)“啊”字，“某某人演講的啊……”“孔子在周游列國(guó)的時(shí)候啊……”“這個(gè)，啊……”這些口頭禪，總是讓我們哈哈大笑。
因?yàn)槲覀儛?ài)歷史，我們才會(huì)對(duì)歷史感興趣，才會(huì)對(duì)歷史老師產(chǎn)生關(guān)注，兩個(gè)多月以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)歷史真的很有趣，歷史老師的“啊……”我也銘記在心。正如那本書(shū)名《歷史是個(gè)什么玩意兒》，歷史究竟是什么，得靠我們自己發(fā)現(xiàn)去探索，去熱愛(ài)歷史。
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