五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-03 07:01:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文(熱門)

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  什么是快樂?有個(gè)愛我的媽媽就是快樂;什么是快樂?有個(gè)能將心比心的朋友就是快樂;什么是快樂?在我眼中快樂無處不在!她臉黑黑的,像個(gè)非洲女孩,她就是我將心比心的朋友。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!

  一個(gè)冬天,我們?nèi)チ艘患疑痰,在關(guān)推拉門的時(shí)候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著沉重的.腳步向商店走來,我的朋友停住了,拉著沉重的推拉門,直到老人進(jìn)了商店,才松開手。老人向我們微微一笑,臉上的皺紋散開,真像一朵美麗的金思菊,老人慢吞吞地說:“小朋友,謝謝你們。”我們忙說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我奶奶和您的年齡差不多,我們希望奶奶遇到這種時(shí)候也有人為奶奶開門!痹谀翘,我們的心甜勝蜜。在公共汽車上的事也一樣平凡,但卻令人難忘。在公共汽車上有一位挺著大肚子的婦女慢騰騰地上車,“讓座吧,魏婧怡。”“好吧!蔽覀冋酒饋碜寢D女坐下,她向我們說:“謝謝你們,少先隊(duì)員!庇腥私形覀兩傧汝(duì)員了,原來想讓別人叫“少先隊(duì)員”這幾個(gè)不平凡的字也挺簡單的嘛。朋友說:“我舅媽也挺個(gè)大肚子,我希望在她上車的時(shí)候也能有少先隊(duì)員給她讓座。”

  我這朋友夠?qū)⑿谋刃牡陌?

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  尊重會(huì)讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……

  “刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí),耳邊傳來了同桌小紅的`聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目,太簡單了,也不知小紅是不是這么笨,看到自己還沒寫完總結(jié)便不再理會(huì)?墒切〖t還是問了我好幾次,我只有沉默。小紅一手滑,手中的筆掉在了我旁邊,小紅說:“幫我把它撿起來!蔽倚闹械呐饓阂植蛔×,沖著小紅大聲喊:“你煩不煩,一天到晚都問我題目,那題目可簡單了,自己想一下不行嗎?還有,掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會(huì)做!甭牭竭@反駁,我生氣極了,就不加思索,沖動(dòng)地侮辱她:“你當(dāng)然不會(huì)做啦,差生一個(gè)!蔽覠o停止地吵起來,她一言不發(fā),臉漲得紅紅的,卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重,看見小紅那生氣的樣子,我漸漸懼怕了,但嘴里還是不停的辱罵她!皦蛄,我承認(rèn)我是不夠你聰明,但我也熱愛學(xué)習(xí),我也是有尊嚴(yán)的!”我頓時(shí)震撼了,對(duì)。∷彩怯凶饑(yán)的,我和她之間是平等的,我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發(fā)覺自己不對(duì)……

  一個(gè)讓我小瞧的人,讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí),我的尊嚴(yán)也變得很渺小。

  尊嚴(yán)猶如開在生命之樹的花兒,如果說花開花落是生命的本色,那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán),更是看出你是否善待自己的人格。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  20xx年5月18日星期日天氣:晴

  種花生(1)

  春天來到時(shí),我跟媽媽說:媽媽,我想種花生。媽媽說:好啊,不過你要堅(jiān)持天天給它澆水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上,我和爺爺挑花生,我們挑了十顆胖嘟嘟、粉紅色的花生米。第二天早晨,我和爺爺上山挖來了一包土放在小花盆里,然后我們把花生種下去,又澆了點(diǎn)水。我盼望它們快點(diǎn)長大。大約過了十天,花生才發(fā)出小芽來,是嫩綠色的,可是只長出來七棵。爺爺給它們換了個(gè)大花盆,說這樣花生才能長大。我天天去看花生,天天給它們澆水,現(xiàn)在它們已經(jīng)有兩寸高了,葉子也變成深綠色的了。

  20xx年6月8日星期日天氣:晴

  種花生(2)

  今天早晨我給花生澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一棵花生有點(diǎn)不對(duì)勁,它長得特別高,媽媽拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。這棵花生的葉子跟其它花生的不一樣,這棵花生的.葉子比其它花生的葉子大、長,而且它的上面是毛茸茸的。為什么我以前沒注意過它呢?我趕忙去問爺爺。爺爺說:這是我種的一棵毛豆,你怎么才發(fā)現(xiàn)?我想:我是有點(diǎn)兒粗心了,在學(xué)習(xí)上我可不能這么粗心大意。

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我小時(shí)候到過一片夢幻般的山野。

  東方破曉,天色漸漸明亮,新鮮沁人的晨風(fēng)陣陣吹來,外面林中的鳥聲,啾啾地不時(shí)傳來。這是一個(gè)十分寧靜和美的早晨。

  不一會(huì),只見朝陽從東邊天際升起,霎時(shí)間霞光萬道。山野、叢林明亮起來,野草、樹葉上的露珠,在朝陽的照射下,反射出斑斕的色彩,彷佛這山峰上撒滿了千萬顆七彩珍珠似的,令人對(duì)大自然的瑰麗色彩產(chǎn)生了無盡的遐想。

  山野的.景色極美……

  山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂盛。松柏交翠,山水相映,使人游而忘返。

  再往前走,只見群峰錯(cuò)亂,景色如畫。山巖峰巒峻峭神奇,幽谷深壑奧妙、莫測,流泉飛瀑處處,碧潭湍流不時(shí)觸目,瀑布有時(shí)橫天飛落,發(fā)出猩吼虎嘯般的響聲,震耳欲聾,水花四濺,宛如飛云飄絮,紛灑飛揚(yáng),不知散落何處。站在瀑布前,我感受到了大自然那獨(dú)特的魅力。

  山野的夜晚也極美……

  夜風(fēng)帶著一股寒意,掠過山峰,穿過樹林,越過山谷、溪澗,撫弄著野草而遠(yuǎn)走。半邊殘?jiān),從云端里露出來了,又將山野、叢林、溪水裝飾得如銀樣光華潔白。

  峰頂上,松濤陣陣,月色如畫,給人寧靜的感受,也給人緊張而神秘的感受。

  這真是一片夢幻般的山野!

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國大臣屈原,因?yàn)楫?dāng)時(shí)屈原被同行的人排擠,連皇帝也開始嫌棄他,所以屈原就抱著石頭跳了江。端午節(jié)那天,我和小伙伴們?nèi)宄扇旱貋淼浇,去看賽龍舟。還沒到江邊,就看到了烏鴉鴉的一片,哇!江邊里人山人海,熱鬧非凡,十分壯觀,我還時(shí)不時(shí)地聽到“加油!”“加油!”的吶喊聲。劃龍舟比賽馬上要開始了,人們交頭接耳,有的還為自己青睞的隊(duì)打賭呢!我看向那五艘龍舟,顏色是五顏六色的,最引人注目的是龍頭,龍頭高高抬起,威武極了!“咚咚”從遠(yuǎn)處傳來六七人的鼓聲,令人震耳欲聾。開始比賽了,各艘龍舟上的隊(duì)員吶喊著整齊、響亮的.口號(hào),現(xiàn)在是紅隊(duì)遙遙領(lǐng)先,到了最后,他們還是第一名!

  回到家后,我看見了媽媽在包粽子,就湊過腦袋看了一下。媽媽先拿一張粽葉,然后對(duì)折一下,粽葉就成了漏斗形,接著,媽媽往里面放糯米和肉,再合上,粽子就成了三角形。到了最重要的一步到了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手和粽子,媽媽拿出一根細(xì)繩子,一圈一圈地粽子身上裹起來,一個(gè)粽子就成了!患有強(qiáng)大好奇心的我也忍不住試一試,可是每次不是露餡了,就是線沒綁好。

  包完粽子后,媽媽出去買艾葉和香囊。聽媽媽說,門口掛艾葉能驅(qū)鬼神,我戴香囊的話,蚊子啊什么的就不敢靠近了!。∥艺嫦矚g端午節(jié)!明年的端午節(jié),我一定要和媽媽比賽包粽子,我也一定要贏!

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  昨天放學(xué)時(shí),老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋,做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。

  今天早上,我打開冰箱拿了一個(gè)蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注:被子就是用海綿做的外包裝)。

  媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問:“媽媽,你為什么要把海綿當(dāng)中挖空?”“不然會(huì)把蛋擠壞的,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進(jìn)去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶),那樣就安全了。

  到了學(xué)校我把它放到腳下,我上課時(shí)心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時(shí),我寸步不離,小心翼翼的`保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室,生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。

  放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無恙帶回到家里,我如釋重負(fù)。

  我想:今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來都像今天我對(duì)待蛋一樣,每天精心的呵護(hù)我,是多偉大!

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)夢想:讓太空移民成為現(xiàn)實(shí)。晚上睡覺時(shí),我做了一個(gè)夢。

  20xx年的一天,我終于讓這個(gè)夢想成為現(xiàn)實(shí)了。

  20xx年,我成為了一名科學(xué)家,發(fā)明出了很多東西。如“車船”“時(shí)鐘車”等許多東西。經(jīng)過了六百五十多個(gè)不眠之夜,我終于發(fā)明出來一種“宇宙飛船”。半個(gè)地球的生物乘坐它來到了月球。

  在月球的人們都穿宇宙服,宇宙服上有四個(gè)按鈕,按下第一個(gè)按鈕會(huì)變冷,按下第二個(gè)按鈕會(huì)變熱,按下第三個(gè)按鈕會(huì)變大,按下第四個(gè)按鈕會(huì)變小。

  在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中,像魚吃食物一樣。還有吸飯,吸飯是把飯裝進(jìn)一個(gè)牙膏盒似的東西里面,再慢慢吸起來吃。

  月球的'房子叫“下小上大房”,顧名思義,房子的下面很小,上面很大,而且夏涼冬暖。

  月球上,人們出行都用引力車,這種車可以飛,而且不會(huì)有尾氣,只要充電5分鐘就能連續(xù)使用10天!……這是一個(gè)人來了就不想離開的地方。

  “叮咚咚,叮咚咚”鬧鐘響了,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)我不在月球,在家里。啊,七點(diǎn)四十分了,我跳下了床……

  我一定要好好學(xué)習(xí),讓月球移民成為現(xiàn)實(shí)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  我來到我的好朋友張怡然家。到了她家,我發(fā)現(xiàn)了許多根雕,它們無處不在,書架上、桌子上、走廊上、柜子旁……

  這些根雕都是她爸爸親手雕刻的,據(jù)說根雕可來之不易,先要挖樹根,不過,樹根可有講究喲!要不易裂開,質(zhì)地硬,還要有型,比如說:榔樹、荊條樹等。

  她爸爸非常有想象力,竟然可以把一個(gè)個(gè)凹凸不平的樹根,看成一只只不同的動(dòng)物。樹根找到后,先要去樹皮,再晾干,然后根據(jù)腦子里想象的'樣子,磨平、鉆洞、雕刻、細(xì)磨,最后噴上漆,就完成了!

  她家這么多根雕,我最欣賞的是陽臺(tái)上放的茶桌。茶桌也是用樹根雕刻的,茶桌的上面是一個(gè)光滑的圓盤,中間還刻了一個(gè)小點(diǎn)兒的圓,旁邊有個(gè)大拇指一樣圓,金燦燦的,圓里面還刻了個(gè)字“茶”。下面右邊也有一個(gè)小圓,放茶杯的地方,最下面是支撐的。茶桌是天然的,干干凈凈,無毒,很精美。再加上陽臺(tái)是透明的,喝茶時(shí)可以看看外面的風(fēng)景,在這樣的環(huán)境下喝茶,既舒服又寧靜,真是賞心悅目、心曠神怡!

  這一件件根雕,無不顯示出她爸爸那高超的雕刻藝術(shù),讓我們來贊一個(gè)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  星期六,爸爸媽媽帶我去公園玩。

  正當(dāng)我玩得起勁時(shí),一陣清脆圓潤的叫賣聲吸引了我:“賣香包了,賣香包了!”我想著叫賣聲走去,一個(gè)八九歲的小女孩映入我的眼簾,趁她和其他顧客攀談時(shí),我仔細(xì)的'打量著她:烏黑的麻花辨,新月般的彎眉下面是一雙寶石般閃爍著童真的大眼睛,一件洗得發(fā)白的衣褲,衣服緊繃在她身上褲子下面已經(jīng)收縮成一團(tuán),看上去有些別扭。我正出神的想:這個(gè)小女孩怎么這么小就出來賣東西,她爸爸媽媽呢?小女孩見我望著她,有些不好意思,但還是湊上來問我:“小姐姐,要買香包嗎,不貴不貴1元錢一個(gè)!彼穆曇粽嫣,我聽了,就想,那就買一個(gè)吧。于是,我把手伸向籃子里,挑了一個(gè)粉紅色馬駒的小香包,誰讓我是屬馬的呢。爸爸問她:“想你這種年紀(jì)應(yīng)該在學(xué)校上學(xué)呀,怎么會(huì)出來賣箱包呢?”她聽了,眼里含著淚花:“我輟學(xué)了爸爸走了媽媽病了躺在床上!卑职致犃,心里感動(dòng)極了,我的心也被感動(dòng)了,爸爸從口袋里拿出10元錢,遞給她,“不用找了!闭f著,拉起我的手就要走!安恍,媽媽說不能要?jiǎng)e人東西!”爸爸?jǐn)[擺手,說不用了,可小女孩硬是幾分幾角的找給爸爸,找完就跑了,爸爸嘆著氣說:“哎,她真可憐。”

  回家以后,我把香包吊在窗臺(tái)上,以便每時(shí)激勵(lì)自己進(jìn)步,每當(dāng)我寫字寫累想偷懶時(shí),只要看一看香包,就又會(huì)寫起字來。但是那個(gè)買香包的小女孩,如今又會(huì)在哪呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  在我人生中,生日到底是什么?是代表著媽媽的苦難日,還是代表著我又過了一歲呢?

  我不斷在世間摸索,生日的奧秘到底是什么?而在其中曾經(jīng)發(fā)生過了多少是有誰知道呢?我并不期待我生日的時(shí)候媽媽送我生日禮物,而是抱持著感恩的心誠信向媽媽說聲謝謝,我能在這站著,全都是媽媽的功勞,刻苦耐勞是為了我,而我竟是這么的無知,竟不知媽媽的辛勞,我衷心感謝我的媽媽,我生在一個(gè)單親家庭,就因?yàn)槲沂菃斡H家庭,才讓我感到我如果不努力一點(diǎn)為這個(gè)家多爭取一些榮耀的話,那之前媽媽把我生下來的功勞就一切白費(fèi)了,我真的很開心,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,我生長在一個(gè)齊全的世界,不會(huì)抱怨自己為何被生在世上受苦,替自己找個(gè)安身之處過著安定的生活那就叫快樂。

  生日那天,我第一個(gè)反應(yīng)是“今天是我生日嗎?”,這句話在我腦中來回不斷,我喜歡自己可以在世上過生日,開心的.吹著蠟燭、吃著蛋糕、許愿。。。。。。等等,這些令人覺得美好的事物,不是應(yīng)該讓每個(gè)人都能感受到嗎?生日的快樂該如何去體會(huì)?那一切都得看自己的“選擇”了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)大雪紛飛的冬天里,在一座意大利的小鎮(zhèn)上,在一所小學(xué)門口,有一群男生正走向接下來要舉行足球比賽的場地。

  不知不覺中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場地。有人用書包在兩端擺了個(gè)球門,還有兩名球童和裁判在場待命。周圍的群眾見這架勢,都紛紛圍攏在場外,認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的大人還在為他們加油呢!

  “嘟——”開始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長湯姆一個(gè)箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門員王達(dá)進(jìn)攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的'王達(dá)凝視著對(duì)方,擺出了隨時(shí)跳起的架勢。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門,只聽到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場……

  一小時(shí)過去了,比分是2:3,藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。

  最后五分鐘,比賽已成4:5!凹t隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊(duì)長持球在腳上,但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。

  原來,湯姆的“結(jié)尾射門”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”,那是他的鞋子,換來了大家的笑聲。

  等兩隊(duì)握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

淚水,是感情的流露,是成長的記錄,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。

  考試前夕,我獨(dú)自一人在書房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山,整個(gè)房間只聽到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了,我往后一看原來是媽媽,于是轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說:“蓉蓉,休息一會(huì)吧,不要太累了!”“還有那么多的題沒做完呢,你讓我休息,我怎么來得及呀,真是的,煩!”話音剛落,我已把房門關(guān)上了,突然間,我感到好內(nèi)疚,因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线要去上零點(diǎn)班,這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺的,可這幾天為了照顧我,她寧可不睡覺,兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉,真不該這樣對(duì)待媽媽。

  過了不久,房門又輕輕的推開了,這次我不敢回頭去看,因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過的.母親!門再一次輕輕的關(guān)上了,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶,我拿起這杯充滿關(guān)愛的牛奶輕輕地喝了一口,奶香剎時(shí)繚繞于舌尖,溫暖全身。我的眼睛模糊了,眼眶里充滿了淚水,我任它流下,因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過臉面流進(jìn)了嘴里,咸咸的,我知道那是愧疚的淚水;甜甜的,我知道那是幸福的淚水……

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中我最難忘的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句名言了。

  記得剛上三年級(jí)的'時(shí)候,老師告訴我說:要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽疫不知道是么意思也沒放在心上。那時(shí)我學(xué)習(xí)很賣力,發(fā)言很積極,老師也很喜歡我,最后功夫不負(fù)有心人,在幾次語文小測試中成績尤為出色。

  最后我一肚自滿——太驕傲了,以為學(xué)習(xí)很簡單,便覺得自己全都會(huì)了,不用學(xué)也是非常棒的,開始厭足學(xué)習(xí),于是,就開始上課不認(rèn)真聽講,在課上竊竊私語、做小動(dòng)作、做游戲。最后因?yàn)樽约禾湴了浴谝淮握Z文測試中取得了不好的成績,導(dǎo)致老師也不喜歡我了,還經(jīng)常被老師吵,也開始很少積極回答老師的問題。最后我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課又開始積極回答問題,不再做小動(dòng)作。這時(shí)我明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”的意思是:在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  告訴我的啟示是:人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  父愛的味道是什么?是酸?是辣?還是苦和甜?這些都不是,父愛的味道是一種讓人說不出來的味道。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我騎自行車和同學(xué)們一起去公園玩,我們興致勃勃地騎到半路,突然我被前面一個(gè)非常不起眼的小石子給絆倒了,更不幸的是我的頭摔倒了對(duì)面的另一個(gè)小石子上。頓時(shí),我感覺一股冰涼的水一樣的東西流了下來,血!我的頭磕破了!小朋友們嚇壞了,趕緊打電話給我爸爸。只見爸爸瞬間就來到了我的身邊,簡直是神速!看到我流血的腦袋,一邊心疼地埋怨著我,一邊將我扶上出租車送我到了醫(yī)院,細(xì)細(xì)包扎后,就帶著我回家了。到了家,我又被爸爸訓(xùn)斥了一頓,訓(xùn)斥到氣憤處,他還順手給了我一巴掌!

  第二天,我以為爸爸不會(huì)領(lǐng)我去換藥了,可沒想到他主動(dòng)找上我,不但幫我換了藥,還給我買了一些我愛吃的食物……雖說我的心靈里還殘留了爸爸那嚴(yán)厲的一巴掌所帶來的疼痛,但從那一刻起,我品嘗到了父愛的滋味是一種讓人說不出的愛的味道——嚴(yán)厲之中卻那樣的.溫暖!

  教師評(píng)語:小作者的一次經(jīng)歷中父親對(duì)自己的嚴(yán)厲之中的關(guān)愛,讓他體會(huì)到了父愛的那種特別的滋味。文中通過對(duì)人物的細(xì)節(jié)刻畫之間體現(xiàn)出父與子之間的那種脈脈真情,叫人讀后也不免會(huì)喚起對(duì)父愛滋味的一種品讀,每一種愛都是有特別滋味的愛!

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡香氣芬芳的曇花,也有人喜歡高雅圣潔的荷花,而我,卻喜歡那平淡無奇的仙人球。

  仙人球的生命力很頑強(qiáng)。在荒蕪的大沙漠里,到處都漫天黃沙,天和地渾然一體,動(dòng)植物們隨時(shí)面臨著被沙塵暴突襲的危險(xiǎn),因此在沙漠里沒有一絲生機(jī)。但仙人球卻奇跡般地存活了下來。它們?cè)谏衬袩o所畏懼,頂天立地的生長著,多像守衛(wèi)邊疆的士兵呀!正是因?yàn)檫@樣,仙人球才有著“沙漠生靈”的美稱。

  說來也許沒人相信,有一次,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球,它們長得十分茂盛。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把仙人球的.半個(gè)“頭”給割了下來。過了幾天,我再來看這盆仙人球時(shí),沒想到仙人球的半個(gè)“頭”已經(jīng)長出來了。

  仙人球是止血的良藥。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,許多鄰居都出來沐浴溫暖的陽光,唯獨(dú)只有小明家沒出來。過了一會(huì),他們家傳出來一陣陣啼哭聲,原來小明玩時(shí)不小心從滑板上摔了下來,流了好多鼻血,只見小明的媽媽不慌不忙的把一株仙人球給割下來,敷在他的鼻子上,血果然就止住了。

  我愛仙人球,愛它默默無聞的品格,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。

【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文08-30

五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】04-17

五年級(jí)的優(yōu)秀作文03-21

五年級(jí)優(yōu)秀作文03-02

后的家鄉(xiāng)作文五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07

五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選)08-30

五年級(jí)優(yōu)秀作文[精選]08-30

(優(yōu)秀)五年級(jí)作文07-24

(優(yōu)秀)五年級(jí)作文11-11

五年級(jí)優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-25