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優(yōu)秀的老師作文300字(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的老師作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的老師作文300字 篇1
胡老師是我們的語文老師，也是我們班主任。他長著一雙美麗的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴。總喜歡穿鮮艷的裙子 搭配平底皮鞋。我特別感謝她，因?yàn)樗屛腋淖兞四懶�，�?nèi)向的性格。
在講到《桂林山水》一課時(shí)，首先讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文熟讀幾遍。然后講生字。比如：“泰”拼讀幾遍拼音后，便把字拆開來記，而且提醒同學(xué)們下面的“氺” 很容易寫成“水”，類似的'難寫字都要著重講。接著講課文。比如：漓江的水。靜、清、綠。桂林的山奇、秀、險(xiǎn)。這樣的重點(diǎn)句型胡老師會一邊有感情的讀一邊 講，我們聽的入神，仿佛身臨共境自己就游蕩在漓江上，觀賞桂林的青山綠水。最后幫我們找出好詞好句劃起來抄在詞語積累本上，要求會寫會背。
記得在一次胡老師要同學(xué)們舉手回答問題，其實(shí)我心里是會的，但有點(diǎn)膽小不敢舉手。胡老師好像猜透我的心事似的，和藹得對我說：“王一帆你來回答，答 錯(cuò)也沒關(guān)系老師會講給你聽�！焙蠋熯@樣說我也不那么緊張了。漸漸的鼓勵下我克服膽小的壞毛病，變成一個(gè)愛舉手發(fā)言的學(xué)生。胡老師費(fèi)了不少心血教我們知 識，伴我們成長，我愛我們的胡老師。
優(yōu)秀的老師作文300字 篇2
敬愛的老師：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。
親愛的老師，我雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我最誠摯的祝福：身體健康，萬事如意。
親愛的老師，您們對學(xué)生熱情、親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當(dāng)您們上課的時(shí)候，我被您們講的課吸引住了，隨著您們臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。老師您們是真正的園丁，您們的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。滿園春色離不開園丁的辛勤培育，我們的成長離不開老師的精心教育。
老師啊老師，您們的'生命是一團(tuán)火，您們的生活是一曲歌，您們的事業(yè)是一首詩。我一定要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動來報(bào)答您們。
祝
教師節(jié)愉快！
您們的學(xué)生
優(yōu)秀的老師作文300字 篇3
上課鈴響了，教室里安靜下來，進(jìn)而是死一般的寂靜，連風(fēng)扇也關(guān)掉了。老師的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近了，我都聽得見自己的心跳，撲通、撲通，好快。
老師的腳步聲更近了，聲音向教室里傳來……
我的心十分不安。記得上節(jié)課，老師一進(jìn)門，便叫幾個(gè)男生到后面去。老師的聲音似乎格外大，后來，這幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)讀著自己的檢討，這一切的起因是在前幾天——
一個(gè)同學(xué)上課和老師頂嘴，被老師教育了一番，他心中還十分不服氣，就把同學(xué)們給老師取外號的事給說出來了，我們都被老師訓(xùn)了，老師十分生氣，用語重心長的話和我們談了好久。
這次，老師讓那幾個(gè)自首的同學(xué)上臺，一個(gè)個(gè)讀自己的檢討。聽著他們樸素的'話語，再想想老師，我很想哭。他們的檢討里流露出對老師的深深的悔意。
腳步聲更近了，教室里又是一片寂靜，這腳步聲一直鉆進(jìn)我的心里，我生怕它偏離。
近了……近了……
老師一進(jìn)門，全班齊刷刷地站起來，向老師深深地鞠躬，大聲說道：“老師，對不起”
我看見老師眼角有些紅紅的……
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