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相信的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的相信的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相信的作文300字 篇1
人不可以連自己都不相信自己!做人就要有自信,自信尤如是一個(gè)人的靈魂,沒有了自信就好象是沒有思想的植物人一樣,什么的事情都不能做。
我就是一個(gè)很相信自己的男孩子。雖然我沒有好看的`外貌,但是我對(duì)我自己就從來(lái)沒有悲觀過哦。說(shuō)真的我很羨慕那些長(zhǎng)得好看的人,可我又怎樣呢。羨慕歸羨慕,自己還是自己啊。在我認(rèn)為一個(gè)人的長(zhǎng)相沒有太多的問題,只要自己對(duì)自己夠自信。
相信自己沒有什么不可以的,你要對(duì)困難說(shuō)聲(no),只有這樣你才會(huì)過得更好一些,我就是這樣,我是一個(gè)很笨的孩子,我一直都是這樣想的,因?yàn)槲抑牢矣刑嗟氖虑槲覜]有辦法去完成它,可是我并沒有就此而放棄。我知道放棄才是真真正正的失敗,我不想失敗。我想你也是與我一樣不想失敗,所以你就更要相信自己,相信自己什么都可以。
相信的作文300字 篇2
每天都會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒?熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō):“哈哈!看你們誰(shuí)敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走!北M管來(lái)往的車輛開的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí),看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō):“那來(lái)的石頭?在路上多不安全,來(lái)來(lái)往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。”邊說(shuō)邊往馬路中間走去,這時(shí)迎面開來(lái)一輛車,嚇的我“小心”還沒喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時(shí)剎住。還好,還好。有驚無(wú)險(xiǎn)!阿姨笑著說(shuō):“沒嚇著吧,我只是想把這石頭搬開。”司機(jī)也笑了:“沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走!闭f(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的.大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
相信的作文300字 篇3
人們都說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量!比艘獔F(tuán)結(jié),因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移!倍鴦(dòng)物也一樣。
從前,我很討厭螞蟻,認(rèn)為螞蟻是害蟲,只知道從別人家里把吃的東西搬進(jìn)自己家。但是,現(xiàn)在我改變了這種看法,螞蟻雖然很討厭,但是它們團(tuán)結(jié),就會(huì)變得無(wú)敵。
今天早上,我吃面包掉下了一小塊。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想:這幾只小螞蟻該不會(huì)想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來(lái)爬去,它們鉆到面包底下,用力拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。估計(jì)是想把面包搬回家去,可是它這么小怎么搬呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動(dòng)了動(dòng),難道它們是“偵察兵”來(lái)打探情況。正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了,螞蟻大軍來(lái)到面包旁邊,有的.鉆到面包下扛,有的在前面拖,有的在后面推。面包開始緩緩移動(dòng)了,它們慢慢地將面包搬進(jìn)了洞穴。
小小的螞蟻居然有如此大的力量,一根筷子很容易折斷,但一把筷子就折不斷了,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)一切困難就可以迎刃而解,團(tuán)結(jié)任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
相信的作文300字 篇4
學(xué)生天生愛幻想,腦海中有許多的奇思妙想。但隨著年級(jí)的增高,發(fā)現(xiàn)他們都不愿在同學(xué)面前發(fā)表自己的觀點(diǎn),即使站起來(lái)說(shuō)了,也說(shuō)得支離破碎。為了讓學(xué)生充分分享同學(xué)們的智慧,我想,一定要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)濃厚的交流氛圍,以此激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。所以,課伊始,我就用高斯的話導(dǎo)入:“‘沒有大膽的猜測(cè)就不可能有偉大的`發(fā)現(xiàn)’。
同學(xué)們,高斯說(shuō)得多好,正是有了奇思妙想,世界才會(huì)變得豐富多彩。今天,我們一起來(lái)交流我們的智慧,好嗎?給你們準(zhǔn)備十分鐘。”聽了我的導(dǎo)語(yǔ),學(xué)生都躍躍欲試,在小組內(nèi)自主交流起來(lái)。
看著學(xué)生熱烈討論的樣子,我想:學(xué)生智慧的火花正在閃現(xiàn)、迸發(fā),他們一定會(huì)想得十分奇特,講得十分精彩!對(duì)他們的擔(dān)心十分多余?作為教師,應(yīng)該充分相信自己的學(xué)生。
相信的作文300字 篇5
夢(mèng)想是無(wú)邊的沙漠被海浪一夜間濺綠。過去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的夢(mèng)想紛至沓來(lái)。我夢(mèng)想,自己在困難面前昂首走過;我夢(mèng)想,自己在耀眼的燈光下不忘繼續(xù)努力;我夢(mèng)想,自己駕御著夢(mèng)的翅膀面朝大海,花開花落;我相信,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是一個(gè)人成長(zhǎng)的翅膀!
十五歲的我,是個(gè)活力無(wú)限的綻放花期;初中的我充滿活力,因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)不是夢(mèng),我常常對(duì)自己說(shuō)“眼淚不是我的答案,拼搏才是我的選擇”是的`,因?yàn)槲蚁嘈,只要努力就?huì)成功,而六月的中考,是綻放我心中永恒的信念。
我知道有許多苦難在我的周圍,但我會(huì)去幫助自己克服,用自己的能力,這樣也許會(huì)快樂一些。
我相信落葉也有他的生命,在樹根下,默默的奉獻(xiàn)。
我相信冬天是美好的,因?yàn)槎斓募儩,就是春天的蓬勃?/p>
而我,相信自己對(duì)未來(lái)的執(zhí)著,我相信我可以的!
相信的作文300字 篇6
自信,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成功的標(biāo)志。因?yàn)槿酥挥邢嘈抛约,才能?shí)現(xiàn)自己的理想。
我以前就是一個(gè)不大自信的小女孩,上課總是不敢舉手發(fā)言,考試的時(shí)候也不太自信,總是怕寫錯(cuò),寫完一個(gè)題目后要看好幾遍,然后就把時(shí)間錯(cuò)過了,試卷總是也寫不完。不僅是數(shù)學(xué),我的語(yǔ)文也很不自信,語(yǔ)文課上我讀書的聲音也很小,生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。
后來(lái),我慢慢的變得自信了,為什么呢?因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)了一句話:“你不要怕發(fā)言,因?yàn)槟阏f(shuō)了不管是對(duì)還是錯(cuò),老師都不會(huì)說(shuō)你,因?yàn)槟阏f(shuō)出來(lái),老師才會(huì)知道你哪里不會(huì),才會(huì)教你?荚嚂r(shí)也是的,你先把所有的題目寫完,然后再檢查,這樣不就行了嗎?”媽媽那天說(shuō)完了這句話后,我來(lái)到了學(xué)校,那一個(gè)星期我都很努力,很自信,每天都舉手發(fā)言,然后我考出了有史以來(lái)最好的分?jǐn)?shù)——100分。我拿著試卷回到了家,那是我最開心的`一次。從此以后,我發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多,讀書的聲音也大了,自信這個(gè)“朋友”真正的來(lái)到了我的身邊。
我希望這個(gè)“朋友”永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
相信的作文300字 篇7
很久以前,我都覺得,那些故事不光是騙人的,他們可能真的存在過,只是因?yàn)槟撤N神奇的力量,改變了見證者的記憶,所以他們就假裝這些都是傳奇故事。
我寧愿自欺欺人,也會(huì)相信這個(gè)世界,會(huì)存在著多么善良的美好。
我根本就不知道,這些對(duì)于我們來(lái)講,又能夠真的`去意味著什么?斓街星锕(jié)了,想到嫦娥,想到玉兔,想起了無(wú)數(shù)個(gè)自己珍惜和不舍的曾經(jīng)。
我就這樣慢慢的,離開了現(xiàn)在,奔赴到未來(lái)。
看到了無(wú)數(shù)的人,都在忙碌著自己的事情,其實(shí)我們都不能夠真的理解,那些心情和難過的看透,真的沒有任何的定義,然而當(dāng)我們把那些細(xì)小的煩惱都忘記。
歲月的流逝,走回帶走了一些東西,然后留給我們一些體驗(yàn)。讓我們以后再去看待的時(shí)候,好有個(gè)完整的交代。
中秋節(jié)不能回家,是個(gè)遺憾。
既然都遺憾了,那么中秋節(jié)就決定不再吃月餅了吧。
如此簡(jiǎn)單,so 簡(jiǎn)單。
新生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,終于我們所有人都變成了同一種人。從此以后,每個(gè)人都是平等的。以后的生活到底怎樣,你要自己去摸索,自己去看透。
相信的作文300字 篇8
知識(shí)是什么?知識(shí)是智慧的海洋,生活的經(jīng)驗(yàn),永恒的造化。人人都知道“知識(shí)改變命運(yùn)”。在歷史的長(zhǎng)河中,貧窮的過去,科技的現(xiàn)代,因?yàn)橹R(shí)而讓一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的'變化的事例,那更不計(jì)其數(shù)。
你知道新西蘭的毛利族嗎?現(xiàn)代的知識(shí)分子在毛利族的每個(gè)原始部落里抓小孩去進(jìn)行教育與學(xué)習(xí),并培養(yǎng)成才。
一次,一群知識(shí)分子闖進(jìn)一個(gè)小村莊。從這個(gè)小村莊里抓出來(lái)的小孩子中有一對(duì)姐弟。他們與母親分別時(shí),又哭又鬧。被抓走后,他們一路上膽戰(zhàn)心驚,渾身發(fā)顫,緊緊依靠著,他們正在計(jì)劃著深夜出逃。
等到夜深人靜之時(shí),姐姐帶著弟弟偷偷逃出睡覺的地方,趁著夜色趕起路來(lái),往村莊里跑去。
逃到半路時(shí),姐弟倆發(fā)現(xiàn)抓他們的人又跟上來(lái)了。姐弟倆一路狂逃。但最后只有姐姐一個(gè)人狼狽回了村莊,弟弟又被知分子抓走。
后來(lái)呢?弟弟被抓進(jìn)學(xué)校里接受高等教育。成大后,成為了某公司的某管理部門的總監(jiān),成為了社會(huì)的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的她仍過著如原始人一般的生活,現(xiàn)在也是如此。
這是什么?這就是知識(shí)。知識(shí)就是如此。知識(shí)的力量就如此強(qiáng)大。知識(shí)是人最寶貴的財(cái)富,能改變?nèi)说囊簧。所以,?qǐng)相信知識(shí)的力量。
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