優(yōu)秀的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
口頭禪，應(yīng)有盡有，就像人類身上的量分子一樣數(shù)不勝數(shù)。
沒事，沒事，都沒事
下課鈴響了，我們離開自己的座位，到操場去嬉戲，克克拉著鴨蛋死也不放。并且還決定把他的鞋子脫了，給他致命一擊。
克克轉(zhuǎn)向我：“歐布，快按住他，快一點啊�！�
說干就干，我走向前去，以迅雷不及“掩耳”之勢按住它。鴨蛋呢，也死也不放棄，不投降。腳東躥西踢，使我們兵荒馬亂。但是，雙拳難敵四手，不久，他就敗下陣來。萬萬沒想到，他還有一個小小同伙——捷德。捷德以迅速及捉摸不定蹤影撞向我來。不用說，我直接躺落在地。
耳邊傳來熟悉之聲：“沒事吧，歐布�！彼咽稚煜蛭�。
我伸過去：“那當然，捷德，沒事，沒事，都沒事�！�
哎，沒辦法，太帥了
我再次遲遲來到學習班，坐下來，老師正在講課。放下包，拿出書和文具，專心致志在聽課。
過會兒，周樂凱朝我轉(zhuǎn)來：“許方琪，你又遲到了。”
我不禁一笑，手靠著額頭，頭向下低去：“哎，沒有辦法，太帥了�！�
周樂凱：“你又來了�！�
我略略一笑：“那是必須的。哎，沒辦法，太帥了�！�
周樂凱：“你……你……”
我平視于他：“你什么你。是不是，看我太帥了。哎，沒有辦法，我真的'太帥了。”
周樂凱也一笑：“好好好。你帥，你帥，行了吧�！�
我驚悚一笑：“哈哈哈……嗯—那是必須。”
此乃我口頭禪也，天下無雙，無人能敵。
優(yōu)秀的作文 篇2
我，梁欣雅，今年12歲。我從小就生活在幻想中。
小時侯，大概3、4歲時，看見那穿著公主裙的芭比娃娃，就纏著爺爺給我買了一個，我望著眼前的芭比，幻想著：如果我是芭比該多好，有美麗的公主裙，被主人寵著，長得也美，那大家該是多么喜歡我�。『俸�，當個芭比真好！
大一點兒，7、8歲時，就不在渴望成為芭比了，因為芭比只是小孩手中的玩具，這時的我，看見別的小孩的媽媽都在身邊，我開始幻想：如果我的.媽媽在我的身旁，那該多好。早上，媽媽會給我一杯熱騰騰的牛奶，放學后，媽媽回來接我，一回到家，便張開嘴吃飯。作業(yè)媽媽也會檢查。哈，就像小公主一樣，可惜媽媽不在，我常常抱怨：“為什么媽媽要去離家那么遠的杭州呢？”
現(xiàn)在，12歲的我，變得很懂事了。知道媽媽是為了供我上大學才出去的。而我現(xiàn)在呆呆坐在桌前，望著這么多作業(yè)，再次幻想：如果長大后，我要是校長，就把上課時間改為15分鐘，把下課時間改為35分鐘。一天七節(jié)課：早上有語文、數(shù)學、加寫作業(yè)課；下午三節(jié)課全部改為體育課。但是日記要每天寫一篇，只不過是一句話日記。還有，每天的作業(yè)不能超過50字。哈哈，那時候，學生就好玩了。
不過幻想終究是幻想，也許長大一些后，幻想又會變呢？那我就期待著下一次幻想吧！
優(yōu)秀的作文 篇3
爺爺就像一盞燈，照亮了被人也照亮了自己，我們也要做一個這樣的人，學會節(jié)約，讓這個社會更加繁榮！ =題記
在我身邊有許許多多具有優(yōu)良好品質(zhì)的人，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，令我印象最深刻的就是一位老人??我的爺爺。
記得有一次，我的爺爺來到深圳，媽媽燒了很多菜，我看見有那么多菜，便只舀了一點飯，吃起菜來。因為菜實在是太好吃了，所以我吃了很多菜，但飯卻動都沒動。最后，我實在是太飽了，就像去把飯倒掉，爺爺看見了，和藹的問：“鵬，你把這飯放到哪去啊？”我笑著說：“爺爺，我去把這飯倒了！”
“為什么要倒了呢?倒了多浪費��？”
“我已經(jīng)吃飽了�！�
“那也不能倒了呀！”
“為什么呢？”
“你不知道，我們家鄉(xiāng)有句俗話：一粒米，七擔水呀。你想想，你倒掉的這些米飯，要用多少擔水才能換來呀？”爺爺聲色俱厲地說。
爺爺接著說：“唉，你們城里人就是不懂得我們莊稼人的辛苦呀！”
我聽了，便把飯放在廚房里，準備晚上吃。爺爺看見了，高興地說：“知錯就改還是好孩子，以后可不能倒飯了�。 �
“知道了，爺爺！”我高興地說。
還有一次，媽媽買了很多的餅干，準備迎接爺爺奶奶，我看見媽媽買了很多餅干：有我喜歡的提子餅干、奶油餅干……
“叮咚??叮咚??叮咚??”
門鈴響了，我去開門，是爺爺奶奶！吃過飯后，我把餅干拿了出來，想把它裝進餅干盒里，我看見餅干盒里有一塊我最不喜歡的巧克力餅，我想把它扔到垃圾桶去。恰好又被爺爺看見了，爺爺問我：“鵬，你去干啥呀？”“哦，我去把它扔了！”“上次我不是跟你說了嗎？不能亂浪費食物！”“可餅干不是用大米制成的呀！”“那也是人們通過很多道工序制成的呀！”
聽了，我高興的把那餅干放回餅干盒里。
這就是我的.爺爺??一個勤撲的人。我覺得爺爺身上有一種閃閃發(fā)光的東西，那便是勤樸，它將永遠鞭策我前進！
優(yōu)秀的作文 篇4
生活中的點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤著我們的心田。
鼓勵也許如同甘露一樣，它總是在我的身邊徘徊，悄悄地來，又悄悄地消失，而我總是忽略……
我的爸爸是個不善于表達的人，他每一次對我的關(guān)愛都會讓我起疑心，甚至覺得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試，因為我的粗心給了我成績一個差評，回家后，臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個樣子，不停的安慰我，還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步，走向爸爸。而他只是以一個冷漠的眼神將我新復燃的.希望又打碎了，嘴里還不停地抱怨。我很是生氣，臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見，一步一步走上樓去。
而我呢，因為考試的失誤也沒心情和他吵嘴，一個勁兒地走上樓梯，等到了樓梯的轉(zhuǎn)角，我又看見了他。他又以一個眼神投向我，只是我認為沒有之前的冷漠反而多了一絲溫暖，我愣了一會兒，又走上樓去。
我一個人睡在床上，已經(jīng)快接近12點了。因為煩人的考試，我沒睡著，這時，我看見門縫中透過一絲光，細細一看，這不是光，是一個眼神，爸爸的眼神，他的眼神對我抱滿了希望，他的眼神是對我的鼓勵，他的眼神……
爸爸，就在這一瞬間，我明白了你的眼神，是對我的鼓勵，你眼神中的冷漠是你的不善于表達，你眼神中的希望，是希望我能快樂。我曾經(jīng)一次一次的忽略，如今我已長大，希望你能原諒這一次次的誤解。
一個鼓勵的眼神，是我心靈的甘露，它滋潤了我的心田。
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