優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
我是一個追求完美但也存在缺點的女孩，是一個十分渴望成功但也會經(jīng)常遇到挫折的女孩，是一個非常珍惜友誼，有很多知心朋友的女孩。我最喜歡的顏色是粉色。聽別人說，喜歡粉色的人性格穩(wěn)重、溫柔，大多都是和平主義者。喜歡粉色人不僅具有高貴典雅的氣質(zhì)，還很會照顧他人，有活潑熱情的一面。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有活潑熱情的人。
一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲在那個阿姨旁，好像很怕我。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。不過在學(xué)校里，課堂上，我還是有點靦腆，這也許就是我需要改的地方了吧。生活中時常會遇到挫折。每當(dāng)我遇到挫折時，喜歡靜靜地坐下，讀一下名人的故事，用他們的經(jīng)歷來激勵自己！在小學(xué)五年級時有一次參加淄博市“雙語王”大賽，賽前我做了充分的準(zhǔn)備，但比賽時，由于是直接與外國人進行對話，心里很緊張，三個對話題目，只聽出了兩個。
回來后我非常傷心，心情很低落，總是悶悶不樂的，做什么事也打不起精神。媽媽看到我這個樣子，什么也沒說，給我遞過來一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》。從小說中，我看到了對待挫折的正確方法。保爾經(jīng)歷了多少嚴峻的考驗，但他始終堅持在戰(zhàn)斗的前線，保爾癱瘓失明后，想到自殺，但自殺就等于背叛革命，于是他又極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去。與他相比我這點挫折算什么？我如果下一次再參加比賽，我一定練好口語，并找機會多與外教進行對話，并做好心理準(zhǔn)備，相信我一定會成功的。經(jīng)歷過這次失敗后，我更加努力學(xué)習(xí)各科知識。小
學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異成績（全縣第二名，數(shù)學(xué)滿分）的`成績考入了雙語學(xué)校。我十分珍惜友誼。我希望有合得來的知心朋友，能在一起活動談心，會有共同語言，共同的話題。當(dāng)我們長大，父母不能幫我們時，我們唯一的依靠就是朋友。但是每個人的性格脾氣愛好不同，經(jīng)常在一起可能會有摩擦，會有誤解，有多少人能為了這珍貴的友情去容忍別人，讓自己默默的忍受呢？我覺得我們要有一顆寬容的心，要先學(xué)會認識自己的錯，多想到對方的好處，看到別人的優(yōu)點，凡事不要去計較的太多。對于別人的批評意見虛心接受，不要總覺得自己有多了不起，只有這樣，你才能獲得真正的，更多的友誼！
優(yōu)秀作文 篇2
夏天的一次晚自習(xí)課，老師在講臺上翻著一本書，同學(xué)們在臺下安靜地做作業(yè)，教室里除了寫字的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。
突然，一個小小的黑色的身影，從兩排課桌間的上空閃電一般掠過，緊接著，只聽見幾位女生在尖叫：“天哪!”
我抬頭一看，只見一只黑色的小鳥在教室上空不停地旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們顯然對它很感興趣。它什么時候來不好，偏偏在我們晚自習(xí)時來撒野。
“繼續(xù)做作業(yè)!”老師提醒道。
唉!只是這鳥太放肆，竟然飛到我前面那位同學(xué)的頭頂上，嚇得他一邊抓起一本書從頭上掃過，一邊大叫。這下可把同學(xué)們?nèi)桥�，有人抓起本子、橡皮扔向小鳥，嚇得它蜷縮在教室頂部的角落里。這時，大家才看清，原來它是一只蝙蝠!
自習(xí)課剛結(jié)束，同學(xué)們紛紛拿起掃帚、本子嚇唬蝙蝠。蝙蝠左躲右閃，忽上忽下，忽左忽右，突然來了一個急轉(zhuǎn)彎，俯沖下來，嚇得我左跳右竄，生怕蝙蝠一不小心撞到我的腦袋上。有幾位膽小的同學(xué)，不敢走動，趴在桌上，用書擋住頭，任憑教室里好戲紛呈，就是不敢抬頭看一眼。
游戲仍在繼續(xù)，也許蝙蝠疲倦了，飛不高，飛不快了。一位同學(xué)拿起書，輕輕一扇，蝙蝠就掉到了地上，好久它都不動彈。大家一見，總算放了心。膽大的同學(xué)便一個個圍上去，把蝙蝠團團圍住，嚇得蝙蝠在地上撲騰著翅膀，卻又飛不起來。于是，有人用掃帚把蝙蝠輕輕拉到教室外，一大群人也緊跟著出去。
“你們應(yīng)該不會傷害它 考試，對于在學(xué)校讀書的學(xué)生再熟悉不過了。那生活中是否也存在著大大小小的考試呢？我認為自然有嘍!比如：關(guān)于友誼的考試。
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
一曲陽關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難尋，所以每個人在結(jié)交朋友時，都會受到對方的考試�？茨闶欠衽c他志同道合，是否“心有靈犀一點通”，他是否能激勵自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預(yù)定的目標(biāo)。
這是友情的第一場考試，考驗友情的緣分。
也許，你與好友不一定能長久共處一地，但你與好友彼此之間的深厚感情卻永遠不會因為各在一方而有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
這是友情的第二場考試，考驗友情的質(zhì)量。
依依不舍地揮手離別，“長亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。有時會“此地一為別，孤蓬萬里征”，有時會“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯”。如果汪倫不了解李白怎么會“忽聞岸上踏歌聲”，而不是淚眼相送呢?離別時，便能考驗友情是不是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的程度。
這是友情的第三場考試，考驗對友情的了解程度。
真正的友情容不得半點虛情假意，更不是建立在花言巧語的基礎(chǔ)上。俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”真正的友情重視的是朋友之間內(nèi)在情感的深厚真摯，而不是外在形式是否華美。
這是友情的第四場考試，考驗友情的真實度。
當(dāng)你經(jīng)受住這四場友情考試，那么你擁有的友情，就是情感中偉大的.。也許你會說，這是什么考試呀?沒有固定程序和答案!如果生活中的這類考試都程序化，那生活還會繽紛多彩嗎?
這也是考試，比學(xué)校里的考試更真實的考試，更重要的考試。
[簡評]
作者談友誼的“考試”問題。友誼是人與人之間長期相處而建立起來的，友誼還需要經(jīng)受種種考驗，即作者所談的種種考試。作者談友誼需經(jīng)“考試”四道關(guān)，別出心裁，頗有新意。從中可以看出，作者有較好的文學(xué)素養(yǎng)，對論證的素材信手拈來，運用自如，并對起到錦上添花的作用。吧?”一女生小聲說。
沒錯!同學(xué)們沒有計較它的突然來訪，又把蝙蝠放回了天空。望著重新在夜空中飛翔的蝙蝠，大家高興極了，邊笑邊喊著：“飛了，飛了!”
看著我可愛的同學(xué)們，望著漸飛漸遠的蝙蝠，我頓時很激動，激動于同學(xué)們對生命的理解和關(guān)愛。
優(yōu)秀作文 篇3
早晨，太陽依舊掛在云端上，明亮而愜意。風(fēng)兒從我的臉頰拂過，我覺得它是在和我打招呼呢！今天是個好天氣，我對自己說：“去看看我的朋友吧！”說著，一轉(zhuǎn)眼便來到了一條小徑上。
我走了許久，忽然看見我的身邊圍著一簇花壇，花壇上飛舞著幾只小蜜蜂，我興奮地跟它們打招呼：你好，忙碌的小蜜蜂，你辛勤地采著花蜜，能否給我品嘗一口？
走進園內(nèi)，大樹都在幫我遮陰，鳥兒們在為我演奏著一首好聽的樂曲，誰能說這不是天地給我的恩澤？我來到小白兔的住處前，見它在香甜地做著夢，便二話不說，踮腳離開了。
旁邊就是猴子的天地了，遠遠地望去真像幾只頑皮的'小皮球在躥上躥下。我走了過去，盯著一只還在媽媽懷里的小猴子，而它也用它那水靈靈的棕色眼睛望著我，呵呵，那樣子真叫人可愛。我又把目光轉(zhuǎn)向另外一只猴子，見它就在我附近，便把手遞給它，示意友好�？伤鼌s對我做過一個鬼臉后就逃跑了，這可讓我又急又氣！
時間不早了，片刻間，我又撿了一朵落花作為最后的紀(jì)念。我輕輕地揮手，告別這園中的朋友，我望著朋友們的故鄉(xiāng)，開心地笑了。
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