【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天，我媽媽、姐姐、表姐、表弟、姨丈、阿姨，我們要去海邊燒烤。我們把燒烤的工具放在綠油油草地上，我們把食物拿了出來(lái)，有雞腿、雞翅還有骨肉相連……我把雞腿放在烤架上，再涂點(diǎn)油，油有些滴到火上面，只聽“呲呲”地聲音，就像一條蛇在吐舌頭。我坐在海邊，看著一望無(wú)際的大海。忽然，我聞到了一陣烤焦的味道，回頭一看，原來(lái)是雞腿被燒焦了！我吃了一口，��！好苦�。〉�，這畢竟是我第一次燒，我心里覺得美滋滋的。接著我就燒著雞翅，骨肉相連等，一次燒的比一次要好，我把它放在一個(gè)塑料杯子里，把幾串分給姐姐，媽媽，爸爸，還有可愛的`小表弟。他們也學(xué)著我的樣子，坐在海邊看著一望無(wú)垠的大海。一邊吃一邊感嘆道：“啊！真是太開心了！好久沒有這么開心了！就像回憶到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�
我們吃完了午餐，找了一根竹子，又找了一根線，把它做成了釣魚竿。爸爸和姨丈在釣魚，而我們不知在釣什么，一會(huì)兒是一只小螃蟹，一會(huì)兒是一條小魚……
啊！海邊燒烤真快樂(lè)啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫的書信。說(shuō)到感恩大家都知道，當(dāng)受到他人恩惠以后，給他人寫一封感恩信，往往會(huì)帶來(lái)很好的效果。
生活當(dāng)中，我們往往很少看到有人寫感恩信，可能你自己也沒有寄過(guò)感恩信。其實(shí)，養(yǎng)成給他人寫感恩信的生活習(xí)慣非常好，大家不要小看這只是一張簡(jiǎn)單的感恩信，可能只是寥寥數(shù)語(yǔ)，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對(duì)過(guò)往生活的.向往，回味與之度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，以及分享彼此的喜悅與理想。
著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵(lì)他的學(xué)生們寫感恩信，而且?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：通過(guò)感恩，使得我們更加懂得人類心靈，更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。
沒錯(cuò)，通過(guò)寄送感恩信的方式，恰恰激發(fā)人心中的積極面，讓人對(duì)于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會(huì)到真情。
結(jié)束語(yǔ)：感恩信，至少能夠讓你愛情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我從小就特崇拜愛迪生，是他給我們?nèi)祟悗?lái)了光明。所以，我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
昨天下午，我和爸爸媽媽一起收看了《我愛發(fā)明》的節(jié)目，看到了一位農(nóng)民伯伯發(fā)明了一臺(tái)山楂去核機(jī)，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，他發(fā)明的山楂去核機(jī)，速度快，但是效率低，不是破損就是去的核不徹底，做糖葫蘆肯定是不行了。而這位伯伯一點(diǎn)也不灰心，冥思苦想，改裝完成了第二代山楂去核機(jī)，可是經(jīng)過(guò)試驗(yàn)第二代去核機(jī)雖然達(dá)到了去核的完整性，但是裝山楂的彈簧片把速度減慢了許多。我看到這兒，也不由得替伯伯捏了一把汗，心想這可怎么辦呀？可伯伯一點(diǎn)也沒有放棄的意思，又重新改裝了第三代山楂去核機(jī)，這次他把彈簧片改成了鋼針，鋼針能把山楂快速的`固定在機(jī)器上面，這樣不僅速度提高了，而且山楂去核后的完整性也解決了。他的山楂去核機(jī)為山楂加工廠帶來(lái)了福音，生產(chǎn)速度明顯提高了，還節(jié)約了許多人里，同時(shí)也為伯伯帶來(lái)了豐厚收入。
了解了伯伯發(fā)明山楂去核機(jī)的曲折經(jīng)歷，我真是打心眼里佩服他，佩服他善于鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我以后也要學(xué)習(xí)伯伯不拋棄不放棄的精神，平時(shí)遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，多搞幾個(gè)小發(fā)明，為以后成為發(fā)明家打基礎(chǔ)。
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