期末優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-01 11:56:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

期末優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的期末優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末優(yōu)秀作文

期末優(yōu)秀作文1

  秋的帷幕漸漸拉開(kāi),那黃蝴蝶似的落葉在空中翩翩起舞。我來(lái)到輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí),一看表,還有時(shí)間,就一溜煙跑進(jìn)了樓區(qū)的超市里。

  當(dāng)我買(mǎi)完了東西,悠閑地在小道上走著。草坪上的.小草依然保持著翠綠的顏色。我瞟了一下表,糟了!分針早已經(jīng)指向了“12”,我來(lái)不及繞過(guò)草坪,三步并作兩步,踩著草坪走了過(guò)去。我回頭望望,那小草已“身負(fù)重傷”倒了下去,好像在責(zé)怪我不應(yīng)該踩踏草坪,可我卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),“砰”地一聲關(guān)上了樓門(mén)。

  當(dāng)我“奮斗”了兩個(gè)小時(shí)回到家后,天色也逐漸暗了下來(lái)。我打開(kāi)電視,一條公益廣告印入了我的眼簾:一個(gè)八九歲的小女孩,卻懂得愛(ài)護(hù)草坪,在邊上插了一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著:“小草也會(huì)疼!彪m然只有短短五個(gè)字,但卻撥響了我的心弦。我的腦海中浮現(xiàn)出了園丁辛勤地修剪、看護(hù)草坪的畫(huà)面。我怎么能夠去隨意踩踏草坪,不尊重園丁的辛勤勞動(dòng)呢?我真是羞愧得無(wú)地自容。

  從那以后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓區(qū)里的草坪時(shí),都會(huì)繞過(guò)去,并且在心中默默地對(duì)小草說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

期末優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)漂亮的筆袋。

  筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,很可愛(ài)。瞧它們笑瞇瞇的樣子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,有了自己的協(xié)助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!”

  我的筆袋不僅外形美觀,而且便捷實(shí)用。

  筆袋分三層。第一層是用來(lái)裝鉛筆的`,第二層是用來(lái)裝橡皮、尺的,第三層是用來(lái)裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。

  每當(dāng)我有困難時(shí),學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來(lái)協(xié)助我。鉛筆讓我把字寫(xiě)得端正,橡皮幫我將錯(cuò)字擦去,我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好助手啊!

  我很愛(ài)我的筆袋。有一次,筆袋破了一個(gè)洞。父母都勸我把它扔掉再買(mǎi)一個(gè)新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補(bǔ)起來(lái)。不一會(huì)兒,它又完好如初了。

  哦,我心愛(ài)的筆袋!

期末優(yōu)秀作文3

  期末考試快到了,我又開(kāi)心又難過(guò):開(kāi)心是因?yàn)槭罴傥铱梢匀ハ愀鄣鲜磕嵬;難過(guò)是因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)了多年的同學(xué)再學(xué)習(xí)一年就馬上要分開(kāi)了。我是多么想念遠(yuǎn)在國(guó)外的小榆和小苗同學(xué)。∷齻儠(huì)在明年這個(gè)珍貴的時(shí)間里來(lái)看望我們這些老同學(xué)嗎?我真的很希望明年,我們班的所有同學(xué)能愉快的在一起舉行一個(gè)紀(jì)念班會(huì),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期。

  因?yàn)榭飚厴I(yè)了,所以同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)留言、填同學(xué)錄,我也買(mǎi)了一個(gè)很時(shí)髦的.同學(xué)錄讓大家填。最近有好多人要我寫(xiě)留言。有一個(gè)外校但和我一起學(xué)鋼琴的好朋友也要我寫(xiě),問(wèn)我最希望什么?我咬著筆桿想了想,呃——最希望離開(kāi)后,我們能彼此想念。

  要考試了,作業(yè)明顯也增多了,每天放學(xué)后我和朋友們的歡笑聲也不見(jiàn)了,只剩下一張張埋頭苦戰(zhàn)的臉。做作業(yè)的時(shí)候,我抬起頭,望望窗外的藍(lán)天、白云、綠樹(shù),還有天真可愛(ài)的小朋友在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲。我看見(jiàn)白云在不斷地變:有時(shí)是一只小綿羊,轉(zhuǎn)眼就成一大群了;有時(shí)是一頭大象,轉(zhuǎn)眼就變成老鼠了。我笑笑,繼續(xù)做題,為六年級(jí)的培優(yōu)班努力!

期末優(yōu)秀作文4

  校園里的氣氛越來(lái)越緊張,為什么呢?期末考試一步步地逼近了,我們的壓力也就越來(lái)越大,都期盼著能考出個(gè)好成績(jī)?墒牵嫉煤,工夫也要下得大,心血更要花得多,F(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要保持平常的成績(jī),這可是很難的呦!不過(guò)我有一個(gè)好辦法,聽(tīng)著吧!自己做本筆記本,把上課老師講過(guò)的內(nèi)容和自認(rèn)為比較重要的內(nèi)容抄下來(lái),然后加緊復(fù)習(xí),最好把主要內(nèi)容記住,這種辦法可是很有效的喲!英語(yǔ)、語(yǔ)文和科學(xué)是可以死記硬背的,只是數(shù)學(xué)還得準(zhǔn)備一套方案。

  這一項(xiàng)科目是需要靈活運(yùn)用的。我打算主要看看書(shū)本上的例題和思考題,這兩樣才是最重要嘛!我對(duì)我的.兩套方案充滿信心,希望它能幫助我取得好成績(jī)。我還要注重勞逸結(jié)合,放松放松也是很重要的嘛!最近我學(xué)會(huì)了打羽毛球,讓心情愉快對(duì)身體也是有一定的幫助的。對(duì)了,我還打算多看課外書(shū),比如說(shuō)作文書(shū),它可是能提高我的作文水平的。我還要多寫(xiě)作文,各種類型的作文都要寫(xiě),嘿嘿,先下手為強(qiáng)嘛!你等著看吧,我在考場(chǎng)上那英姿颯爽的模樣!

期末優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)天大的喜好,那就是讀書(shū)。媽媽說(shuō)我是一條“大書(shū)蟲(chóng)”,是這樣的,一有空我就往書(shū)堆里鉆,就連上廁所的`時(shí)間也不放過(guò),我看過(guò)許多書(shū),有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國(guó)王的趣事兒》……等等。

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書(shū)籍中汲取常識(shí)和力量,是大家必需的。我從小就愛(ài)看書(shū),從幼兒園到目前,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)不計(jì)其數(shù)。我一有空閑就陶醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象,刺激的探險(xiǎn)中。

  記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)自身變成了一個(gè)法力無(wú)邊的神仙,騰云駕霧來(lái)到一座山上,看見(jiàn)山洞里有許多大小妖怪,就幾個(gè)回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。

  書(shū)是我的朋友,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了許多道理,知道了無(wú)盡的歡樂(lè)!

期末優(yōu)秀作文6

  一天,我做完作業(yè),父母外出還沒(méi)回來(lái)。我想:父母平常上班一直早出晚歸,星期天應(yīng)該讓他們多多休息,我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的`小學(xué)生了,也應(yīng)該幫父母多做些力所能級(jí)的事了。做什么呢?我看看四周,對(duì),擦玻璃。

  我立刻打來(lái)一盆清水,拿了一塊抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布弄濕后,使勁擰了一下,就拿著濕抹布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后仔細(xì)地擦著玻璃。擦了幾下后,我覺(jué)得挺清潔了,可是等玻璃干了一看,糟糕,玻璃上橫七堅(jiān)八一道道臟印,簡(jiǎn)直成了大花臉啦!我連忙跳下椅子,把臟抹布用清水洗了一下,又爬上椅子,像剛才那樣把窗框和玻璃再擦幾遍,玻璃就清潔多了。玻璃越擦越清潔,越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上,看上去特別耀眼,我心里很高興。

  父母回家看到玻璃擦得這么清潔,夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

期末優(yōu)秀作文7

  星期一就要期末考試了,今天是星期天,還有一天的時(shí)間,趕快復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),如果沒(méi)考好的話,一個(gè)暑假都會(huì)被罵。

  期末考試當(dāng)天我非常緊張,考語(yǔ)文的時(shí)候,有一題寫(xiě)一句關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句,我寫(xiě)的是:“慈母手中線,游子身上衣”也不知道對(duì)不對(duì)。語(yǔ)文考完了,數(shù)學(xué)試卷一到手,我就開(kāi)始寫(xiě)。雖然數(shù)學(xué)試卷沒(méi)什么難題,但是我有可能考不了滿分,因?yàn)樵嚲頉](méi)下來(lái),所以自己還是別亂猜分?jǐn)?shù)了吧!

  回到家,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“試卷題目難不難,有沒(méi)有不會(huì)的題?”我跟媽媽說(shuō):“語(yǔ)文有點(diǎn)難,數(shù)學(xué)不難!蔽覇(wèn)媽媽:關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句,我寫(xiě)“慈母手中線,游子身上衣”寫(xiě)的`對(duì)不對(duì)?媽媽說(shuō)我也不知道,還說(shuō)這次你的成績(jī)一定要提升,一定不能下降。我雖然嘴上也說(shuō)對(duì),不能下降;但心里始終七上八下的,難以平靜。

  唉!真的希望這次的期末考試能考個(gè)好成績(jī),能過(guò)個(gè)安生的暑假!

期末優(yōu)秀作文8

  同學(xué)們,期末又到了,我請(qǐng)你們到我的“小小鳥(niǎo)餐廳”吃一套“滿漢全席”,來(lái)放松放松心情。看,美食上桌了——

  一號(hào)美食“苦苦黃連湯”

  期末又到了,煩人的考試又要來(lái)了,為了保持我成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二的記錄,拼了!于是,我每天放學(xué)一回家就狂寫(xiě)作業(yè)、狂做練習(xí),晚上躺在床上還念念有詞。幾天下來(lái),我就有了一雙“熊貓眼”,那滋味真是苦呀!

  同學(xué)評(píng)價(jià):太苦了!但“小小鳥(niǎo)餐廳”希望大家都喝喝這湯,因?yàn)橄瓤嗪筇鹇铩?/p>

  二號(hào)美食“辣辣山椒醬”

  “你這道題咋做的'?重做!......”聽(tīng),我老媽又在發(fā)威了,為啥呢?因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)太差了,為了考試不被扣卷面分的,老媽對(duì)我作業(yè)也格外“刻薄”,頻頻施展她的“挑剔功”,在老媽的訓(xùn)斥聲中,我覺(jué)得臉上火辣辣的。

  同學(xué)評(píng)價(jià):好辣!咳~咳~,怎么還沒(méi)上好菜?

  三號(hào)美食“甜甜草莓餅”

  經(jīng)過(guò)前面的一番折騰,我終于有了回報(bào)——全班第一!回到家,公公獎(jiǎng),媽媽抱,個(gè)個(gè)夸我成績(jī)好,我聽(tīng)了,心里比吃蜜還甜。

  同學(xué)評(píng)價(jià):好吃好吃,真好吃!我們還要吃!

  喝完了湯,吃完了餅,大家覺(jué)得“滿漢全席”好吃嗎?歡迎下次期末再來(lái)。

期末優(yōu)秀作文9

  學(xué)生時(shí)代,總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來(lái)臨之前,大家都如臨大敵,

  生怕自己的期末考試不如意;厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)過(guò)程,我也經(jīng)歷了很多次的期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試?记埃蠹叶季o張的積極準(zhǔn)備,老師也一再給大家強(qiáng)調(diào):考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開(kāi)始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬(wàn)不能粗心大意,要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開(kāi)始了,在考場(chǎng)上,我拿到試卷后,就開(kāi)始粗略的看了一遍試卷,題都很簡(jiǎn)單,好多都是之前做過(guò)的',我的信心頓時(shí)大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開(kāi)始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫(xiě)出來(lái)。一周后到學(xué)?雌谀┛荚嚨某煽(jī),原本以為會(huì)有好成績(jī)的我傻眼了,沒(méi)想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后,翻開(kāi)一看,好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了,我的心里十分懊惱。

  經(jīng)過(guò)那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我:考試中需要細(xì)心。

期末優(yōu)秀作文10

  離期末還有最后的五天,這五天里,我門(mén)們必須努力努力再努力,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),才能取得好成績(jī)!

  數(shù)學(xué),我有把握,也一向都很好,再說(shuō)這次我是免考,一定沒(méi)有問(wèn)題!英語(yǔ),多加背,多加讀,多加練,再把老師給我們的復(fù)習(xí)資料,背背,讀讀,做做,如果發(fā)揮正常,也不會(huì)出什么差錯(cuò).最讓我頭疼的是語(yǔ)文,要問(wèn)平時(shí)成績(jī),我也算是躍躍欲上,好幾次,我都是前五名,但是我平時(shí)積累的不夠,在期末考試中,老師肯定要出課外題......

  要問(wèn)我的老師,我可是再了解不過(guò)了,她盡職,她慈愛(ài),她厲害,什么出乎意料的事,都發(fā)生在她的身上.每次出試卷,她都會(huì)把我難到在地,可以說(shuō)她是我的克星,好像她是一個(gè)頂天立地的巨人,而我只是一個(gè)小矮人,我的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)她的眼睛,似乎她的眼睛是一個(gè)銅墻鐵壁的`牢門(mén),把我死死的鎖在里面一樣......

  我從小就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,不喜歡拘束,我是一只自由自在的小鳥(niǎo),不喜歡煩惱.可是期末使我陷進(jìn)了無(wú)底的深淵,讓我無(wú)法在天空中飛翔,在人群中歡笑.我多么渴望以前的生活啊,請(qǐng)您們不要?jiǎng)儕Z我的自由!

  期末多么艱巨啊,我為什么會(huì)得到這樣的煎熬,實(shí)在是想不明白!

期末優(yōu)秀作文11

  過(guò)幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段,緊張是因?yàn)椴恢罆?huì)出什么題,興奮是因?yàn)檫@樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!

  期末考試了,上午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師說(shuō)了這次又附加題。

  發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會(huì),于是我就放心的開(kāi)始寫(xiě)答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認(rèn)真想動(dòng)腦子就可以做出來(lái)······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個(gè)好成績(jī)!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了英語(yǔ)的期末考試。英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方。跟之前一樣,到時(shí)間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個(gè)滿分。

  下午,語(yǔ)文考試又向我們走來(lái)。語(yǔ)文考試是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)有我不會(huì)的,不過(guò),在寫(xiě)作文的時(shí)候浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間······

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)99+20分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分。平均分是98.6分。雖然有一門(mén)功課沒(méi)有達(dá)到平均分,但是我對(duì)自己的.成績(jī)還算滿意,還拿了一張獎(jiǎng)狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

期末優(yōu)秀作文12

  我家有盆月季花,常年開(kāi)的花又碩大又潔白,很好看,全家都很喜愛(ài)它。一次媽媽出差,要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托,并用它來(lái)寄托對(duì)媽媽的'思念。

  我放學(xué)回家,總要看看這盆花,發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水,有時(shí)還要摘掉黃葉,捉掉小蟲(chóng)。一次,我頑皮的小表弟來(lái)玩,看見(jiàn)花好看,一進(jìn)去就隨手摘了一朵。我看見(jiàn)了勃然大怒,大聲斥責(zé)道:“誰(shuí)讓你摘的!”表弟嚇得哇哇大哭。從此,我對(duì)來(lái)玩的小朋友都要先講明:“不可以摸弄和采摘花盆里的花朵!币粋(gè)星期天,我在房間做作業(yè),突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的世界,月季花在風(fēng)雨襲擊下,左右搖擺,快要折斷似的。這個(gè)時(shí)候,我腦子里只有個(gè)念頭:“快救月季花!”我立即沖出去,大雨把我淋得象落蕩雞似的,我全然不顧,一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。

  媽媽出差回來(lái),夸我這些日子花照料得好,我心里樂(lè)滋滋的。

期末優(yōu)秀作文13

  “叮鈴鈴—”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學(xué)們都緊張地坐在座位上,因?yàn)橐谀┛荚嚵恕?/p>

  教室門(mén)被推開(kāi),同學(xué)看向了監(jiān)考老師,盼望可以早點(diǎn)發(fā)卷,教室里鴉雀無(wú)聲。發(fā)試卷了,同學(xué)的心,像拉開(kāi)的弓弦一樣,繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍后,便胸有成竹的開(kāi)始答題;有的同學(xué)像是遇到了難題,愁眉緊鎖,冥思苦想,急得頭上冒汗;有的同學(xué)正運(yùn)如筆飛,想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。過(guò)了一段時(shí)間,教室里只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙的'寫(xiě)字聲,好,像春蠶咀嚼桑葉,又如微風(fēng)輕拂柳叫……

  考試時(shí),時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀,會(huì)飛似的,還沒(méi)等大家松口氣,老師就宣布“考試只剩十分鐘了,大家抓緊時(shí)間!”這句話“刺”得同學(xué)一激靈,有的加快了答題的速度,有的開(kāi)始仔細(xì)地檢查,還咬著筆桿急得抓耳撓腮。

  交卷了,有的瀟灑地走上講臺(tái),試卷雙手捧給老師。有的邊走還一邊盯著試卷,希望在最后關(guān)頭可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,交卷,后回來(lái),一步三回頭,嘴里嘀咕著:“有沒(méi)有有錯(cuò)啊?”還有的同學(xué)火急火燎的草草幾筆將作文結(jié)了個(gè)尾,十分遺憾地交給了老師。

  眼睜睜望著老師離開(kāi)了教室,這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待考試卷發(fā)下來(lái)的那一天,而且還要準(zhǔn)備下一場(chǎng)“戰(zhàn)伇”的來(lái)臨。

期末優(yōu)秀作文14

  轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己的一套復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)行著最后的學(xué)習(xí)與沖刺。希望在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的.知識(shí)有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  為了期末能取得優(yōu)異的成績(jī),我制定了下面幾條計(jì)劃:

  一、對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  二、要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  三、當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!讓我們努力起來(lái)吧!為了自己能過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的假期,加油吧!

期末優(yōu)秀作文15

  昨天,我們學(xué)校終于期末考試來(lái)了,我們都很興奮,因?yàn)榭剂司涂梢苑偶倭,所以我們很興奮。但是,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”。

  第一場(chǎng)是“英國(guó)老鼠”,試卷發(fā)下來(lái)了,我隨便瞄了一下試卷。哈哈......這些“敵人”很好對(duì)付,我就開(kāi)始大開(kāi)“殺戒”。當(dāng)我要把敵人打敗的時(shí)候,主帥“聽(tīng)力部分”殺過(guò)來(lái)了,這主帥可真難對(duì)付,不過(guò)經(jīng)歷了一場(chǎng)苦戰(zhàn),終于解決了。

  第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),這敵人可不好對(duì)付,我悄悄地告訴你,我最不善長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了,我辛辛苦苦把填空題解決了。在我面前的.又是一面墻:計(jì)算題,我把我的士兵“草稿本”給搬出來(lái),一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)開(kāi)始了,我們打得天昏地暗。日月無(wú)光,終于解決了。后面的都是小兵,都被我一招解決了。

  第三場(chǎng)是語(yǔ)文,我先把前面的小兵解決了,我翻開(kāi)第二面,我開(kāi)始暈了,怎么全是一些難對(duì)付的敵人。洪喿x題。然后我向這些敵人發(fā)起猛烈的攻擊,他們被我打得殘的殘,死的死。然后我向總司令發(fā)起最后的進(jìn)攻:作文題!皻!蔽业氖勘鴤兌及l(fā)起了震兒欲聾的喊聲......好象要一舉把他們消滅,在這場(chǎng)大戰(zhàn)中,我的右手負(fù)了傷:其實(shí)是手寫(xiě)疼了,不過(guò)我很高興:又可以放假咯!

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