小學優(yōu)秀作文600字

時間:2024-11-09 17:23:08 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學優(yōu)秀作文600字大全4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學優(yōu)秀作文600字大全4篇

小學優(yōu)秀作文600字 篇1

  這次旅行中,我印象最深的就是那深藍色的大海。

  在那個下午,我?guī)Я藵M懷的好心情,來到了大海前,可事實卻沒有那么好。火熱的沙灘與熾熱的陽光曬得我渾身發(fā)燙,滿眼都是金黃色。忽然,遠處的一條蔚藍色風景線應如我的眼簾,幾個人向前沖去。。〈蠛,一片我從未見過的清澈湛藍的水域,一望無際,水天一色。這滿世界的藍把我?guī)С隽诉@個金色的境界。我迫不及待地要往水跳,可是那幾個洶涌的浪頭把我“打”了回來,我說什么也不敢再往里邊走了。

  我看著伙伴在沒胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個叫王天哲的伙伴見了,走了過來,拉我往前走,告訴我:“水中的浪看似洶涌,其實是由前面水深處的一個一個小浪聚集起來的,水越深浪越小!蔽疑晕⒛懘罅艘稽c,敢于往前走了,但心里卻十分恐懼,一直在打顫。當水到我的膝蓋時,我死活也挪不動腳了,那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體,而是在深深地敲擊著我的心,那個藍色的世界變得陰森森的,猶如一片黑色的陰影,我甚至想回到那個炎熱的金色的世界,我心中的陽光似乎不再炎熱,反而溫暖起來。我再也不想往前面的浪與江水中走去,畢竟如此高的`江水對我來說是一個極大的考驗,我回頭望了望剛才走過的路,與后面的沙灘。

  王天哲見我想打退堂鼓,便鼓勵我道:“不用怕,前面看似水位深,其實無風無浪,是游戲的好地方,你難道沒有聽說過最危險的地方就是最安全的地方嗎?去了就知道了嘛!”我閉著眼睛,顫抖地,邁出了一步又一步,每一步都是那么艱難,每一步都象征著水位將要更高一點。終于,王天哲碰了碰我的肩膀,告訴我:“可以睜開眼睛了,到了。”。≡瓉硪呀(jīng)到了,怎么比我想象的要安全的多,快的多。原來他說的是真的。

  我終于明白了:讓人恐懼的東西如同一條狗,你若是懼怕它,它就狂吠不止,朝你撲來;但如果你敢于面對它,它就永遠是一條落水的狗。真正可怕的不是物質(zhì)上的,而是那顆恐懼的心。

小學優(yōu)秀作文600字 篇2

  爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺燈,那是爺爺花了四個月的時間精心制造的。

  小臺燈的底座是扇形的,是爺爺用紫杉木刻出來的,上面有六只玻璃制造的小蝴蝶;它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。

  臺燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺階,顏色各有不同,最下面是乳白色的,第三層是湖藍色的,第二層是淡紫色,第一層是橘粉色。燈一亮,在燈光的映照下,上層臺階的顏色就反射到下面兩層,下面兩層就會泛出白里透藍紫的絢麗色彩,支柱是粉藍色的,還精細的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高,卻雕刻了十層,而且層層棱角分明,真可謂是精工細作!

  支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡,燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍色的,淡淡的透出一點綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。

  整臺燈的顏色明麗,和諧,造型很別致,給人一種舒適感。

  這盞臺燈不但美觀而且還很實用。你可以按房子的的`情況來調(diào)整燈光的亮度。當只是需要寫字臺上有亮光時,你把燈罩朝下一壓就ok了。

  當然它除了好看實用,最主要的是它還立了一個大功勞呢!

  記得以前我和爺爺?shù)年P(guān)系總不是很協(xié)調(diào),見了面也只是打個招呼而已,但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺燈時,我們爺倆就不像以前一樣了。

  記得有一次,我剛到奶奶家便放下包,到處找爺爺。聽說爺爺去買材料時,我?guī)缀跻粋箭步奔出門,最終在爺爺經(jīng)常出沒的商店找到了他。爺爺見我來了,先是一愣,然后便笑瞇瞇的說:“呦,徒兒,又來找?guī)煾笛!?/p>

  我激動的點點頭。在回來的路上,我問了爺爺好多做燈的要點,還和爺爺講笑話,故事。

  就這樣我和爺爺經(jīng)常在一起議論燈,也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。

  小臺燈我愛你。

小學優(yōu)秀作文600字 篇3

  秋天,邁著輕盈的腳步姍姍而來。它來來的不只是豐收和希望,還有一朵朵默默無聞,把芬芳散向人間的桂花。

  每年的八月,桂花樹都會結(jié)出成千上萬、小米般大小的桂花。俗話說:桂樹花開,十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上,你會聞到一股沁人心脾的香味,透過空氣,一起透入你的心里。這里,你一定會放輕、放慢腳步。是啊!有誰愿意踩壞小小的桂花呢,又有誰愿意匆匆離開這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個世界,一個只有桂花的海洋。

  金燦燦的桂花,星星點點地灑在綠葉叢中。從遠處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

  走進桂花樹,只見細細的主干上布滿了白點,還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開嘴,有的害羞地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹葉底下。輕輕扶下桂花樹的'枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,仔細看,發(fā)現(xiàn)葉子有點發(fā)黃了。秋天風呼呼地刮過我的耳邊,刮過桂花樹,剎那間,小花紛紛落下,爭先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺得,桂花樹瘦弱的身體里,蘊藏著對大地母親的無盡感恩,這不是我們少年兒童應該具有的品德嗎?我不禁對桂花樹肅然起敬。

  秋天,邁著輕盈的腳步姍姍離去,桂花雖然謝了,可它的芬芳,在我心田里彌漫,彌漫……。直到永遠。

小學優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天,李老師給我們講了《小港渡者》這個故事,故事主要講一主一仆因著急趕路,速度太快,發(fā)生了意外事故,最終沒到達目的地。從這個故事中,我明白了一個道理:欲速則不達。

  記得在我過十歲生日的.那天,媽媽讓我做家庭作業(yè),因同學還在新世界花園等我,和我一起去拿蛋糕。于是,我就隨便打發(fā)了一下作業(yè),便拿給媽媽檢查。我心急如焚:快點,快點,親愛的老媽,今天就放我一馬吧!不料,獅吼功爆發(fā)啦:“李曉鑫,這題填空題,你少減了一百,還有這個計算題,怎么乘七,搬下來就變乘八了呢?還有這應用題……”

  無奈,我只好拿起鋼筆和涂改液,迅速涂了再改,過了十分鐘,終于改完了。媽媽看了看,沒有發(fā)現(xiàn)其它錯誤,這才讓她那緊鎖的眉毛慢慢張開,滿意地點了點頭。我準備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住,還有語文沒檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語文作業(yè)。

  “李曉鑫,你看看,你看看,你是腦袋被驢踢了還是眼睛長屁股上了呢?那么粗心,書寫那么亂!”我繼續(xù)小雞啄米,逐一改錯。改完后,媽媽再次檢查,我又因圖快,還有一空沒改過來。媽媽火冒三丈,拿起本子就往街上扔了出去,我一下子愣住了,只好低著頭被罵。過了許久,媽媽才消停下來。我趕緊像一只溫順的小貓咪一樣,縮手縮腳地出去撿本子。我抬頭一看,本子被一個小男孩拿著折紙飛機,我迅速跑過去,那孩子早沒了蹤影。天哪,這還讓不讓人活呀,明年的今天恐怕要變“祭日”了吧!媽媽命令我又去新華書店買了一本,做完了才放我走。此時已是九點多,早知是這樣的結(jié)果,我一開始就慢點做,就不會發(fā)生這悲劇了,這生日還怎么過呀……

  真是欲速則不達,心急吃不了熱豆腐呀!生活中,不論何時,千萬不可圖快,急于求成,腳踏實地,步步為營,這才是硬道理。

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