原來(lái)友情一直在我身邊作文600字（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的原來(lái)友情一直在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)友情一直在我身邊作文1
這個(gè)假期，我并沒(méi)有出外享受大自然的美好，而是待在家里，享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意。
靜靜地坐在椅子上，柔和的燈光照在手上，望著窗外，幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍，不是的發(fā)出嬉笑聲，彼此傳遞著快樂(lè)的眼神。如同幾只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，飛翔在那廣闊的藍(lán)天�？粗�，孤獨(dú)的我身邊并沒(méi)有什么玩伴，也許我只能當(dāng)一個(gè)默默在旁的旁觀者吧。
猛然間，想起了親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)長(zhǎng)假，似乎我缺少的就是朝夕相處的同學(xué)們，想起同學(xué)，快樂(lè)的往事浮現(xiàn)在腦海，不禁傻傻一笑。
想起學(xué)農(nóng)時(shí)大家一起采摘茶葉，第一次采茶葉的我們覺(jué)得很新奇，怎么也不肯停下；想起各個(gè)比賽時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱四苣玫綐s譽(yù)的認(rèn)真努力想起大家一起排練文藝演出的節(jié)目……
想起這些畫(huà)面，記憶的腦海中又多了一份思念，不知道同學(xué)們假期是怎樣安排的，忽然間相遇大家放肆玩耍，忘記一切。
從一幅幅畫(huà)面中回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)度過(guò)還剩幾天的假期，等待，等待，想著同學(xué)們熟悉的笑臉，就讓這一個(gè)個(gè)笑臉，伴隨著我，度過(guò)。因?yàn)�，同學(xué)們一直都在我的身邊，從未離開(kāi)過(guò)，這就是，人世間美麗的情感——友誼。
原來(lái)友情一直在我身邊作文2
我和她是一對(duì)好朋友。上學(xué)在一起，放學(xué)在一起，寫(xiě)作業(yè)在一起，吃飯時(shí)還一起，形影不離。就是有一點(diǎn)小遺憾，沒(méi)有分到一個(gè)班。
這天，我們兩個(gè)班和另外兩個(gè)班，朗讀比賽得了一等獎(jiǎng)。我那顆激動(dòng)的心久久不能平靜�！艾F(xiàn)在，她肯定不知道。”我這樣想著就沖進(jìn)了教室。誰(shuí)知本來(lái)回來(lái)的就晚，老師又啰嗦了五分鐘，這才放過(guò)我們。我又用火速裝書(shū)包，生怕她知道了這個(gè)消息。我裝完書(shū)包，就立刻沖到七班的門(mén)口�？僧�(dāng)我把目光移近七班的教室的時(shí)候，我那顆一直不能平靜的心“啪”的碎了一地，撿也撿不起來(lái)了，我也僵住了。因?yàn)樵緦儆谒奈恢�，如今空蕩蕩的。晚上，我�?dú)自一人走在回家的小路上，心里無(wú)比的難過(guò)。星星依舊依偎在月亮左右，小花小草也都靠在大樹(shù)旁邊。一切都沒(méi)有變，只有這條原本充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲的小路變了，變得冷冷清清；原本屬于我們兩個(gè)人的小路，如今也只剩我孤單一人。
終于到家了，我抬頭一看表五點(diǎn)三十分，可平常要比今天快十分鐘。我這才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有她的路好漫長(zhǎng)。
第二天，她沒(méi)有來(lái)找我，早操的時(shí)候沒(méi)在一起走，午飯和晚飯也沒(méi)有一起吃。都是各自獨(dú)來(lái)獨(dú)往，看來(lái)一點(diǎn)都不打算解釋自己的行為。
這天還是我自己回來(lái)的。一進(jìn)門(mén)沒(méi)有什么異常，就在我放書(shū)包的時(shí)候，目光突然被一個(gè)精美的盒子吸引了，打開(kāi)，是一個(gè)水杯和一封信，原來(lái)她沒(méi)有等我是因?yàn)樗次易齑桨l(fā)干，不愛(ài)喝水，才特意送我一個(gè)水杯。我笑了，眼淚也大顆大顆的流了下來(lái)，而下一秒我的反應(yīng)不是去擦眼淚，而是去找她。
相遇一次容易嗎？叫一聲朋友容易嗎？不容易。所以，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜友誼吧！
原來(lái)友情一直在我身邊作文3
進(jìn)入初中，我覺(jué)得每一天都十分美好�；蛟S是因?yàn)槲以缫褏捑肓诵W(xué)時(shí)同學(xué)們整日無(wú)所事事，互相排擠的日子了吧？不過(guò)仔細(xì)想想，小學(xué)時(shí)那些熟悉的面孔，還是有些眷戀，畢竟是六年的同學(xué)了，總是有許多感情牽著我們，總是有許多美好的回憶啊！
生活在初中的同學(xué)們當(dāng)中，卻時(shí)常想起小學(xué)的同學(xué)，實(shí)在是覺(jué)得對(duì)不起現(xiàn)在這些對(duì)我那么好的同學(xué)們，可是還是那么不經(jīng)意的去想，回憶我們那些美好的故事……
直到有一天……
那天，我們正在操場(chǎng)上訓(xùn)練，先是慢跑三圈操場(chǎng)，可是因?yàn)轭I(lǐng)頭跑得太快，我把隊(duì)伍跟丟了。正在我企圖趕上隊(duì)伍時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我我的同桌陳碩摔倒了。當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是：不就是摔了一跤嘛，有什么大不了的！我小時(shí)候不知道摔了多少跤呢，看看我現(xiàn)在的身體多好！不過(guò)我還是覺(jué)得應(yīng)該去看看她。于是我向醫(yī)務(wù)室跑去……
天！這……這還是碩碩嗎？她的左臉上劃破了好大一片皮，血從皮膚里滲出來(lái)，在她的臉上開(kāi)出了一朵鮮艷的花……她啜泣著，用已經(jīng)有些臟的紙巾擦著淚水，臉上粘著血和泥土，被眼淚沖得一道一道的。我靜靜地走過(guò)去，說(shuō)：“不許哭！”因?yàn)槲遗聹I水會(huì)腌進(jìn)傷口里，那樣很痛！我從她手里拿過(guò)紙巾，折出一個(gè)小角，輕輕地擦她臉上的泥。我想：至少不要讓傷口感染才好呀！
醫(yī)務(wù)室的門(mén)是鎖的，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師早就走了。這可怎么辦呢？
“陳璇，體育老師說(shuō)要找班主任。”一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)。
“哦�！蔽野鸭埻T碩的手里一塞，奔向老師辦公室……二樓，沒(méi)有；一樓，也沒(méi)有！老師啊，你在哪里？怎么在這緊要關(guān)頭，找不著你了呢？
“操場(chǎng)上有嗎？”
那位同學(xué)搖了搖頭。
辦公室也沒(méi)有啊，怎么辦？怎么辦！我快急死了！
我再次拿起紙巾幫碩碩擦臉上的泥。
“是不是很疼��？為什么一直哭？不能哭啊。”我一邊擦一邊說(shuō)。可是碩碩的眼淚還是不停的流。
班主任終于來(lái)了，她拿出電話給碩碩的媽媽打了電話。我總算放下心來(lái)，把陳碩交給她的父母吧，反正我在這兒干著急也沒(méi)用。我又不停地責(zé)怪自己平時(shí)怎么不跟媽媽學(xué)點(diǎn)醫(yī)療知識(shí)呢？
現(xiàn)在回憶，猛然發(fā)現(xiàn)自己那么需要朋友，那么害怕失去朋友，就如我從前不允許別人說(shuō)我的朋友壞話一樣。當(dāng)碩碩哭時(shí)，我會(huì)心疼；她臉上的傷，又讓我感到害怕，感到自己是那么無(wú)能為力。我曾經(jīng)幼稚的以為，朋友只是傾訴的對(duì)象，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，他們都住進(jìn)了我的心里，他們難過(guò)，我會(huì)心痛，會(huì)覺(jué)得有一塊石頭壓在心上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
朋友，是不分年齡，不分性別，不分物種的。我發(fā)現(xiàn)，就連從前總是惹我生氣的同學(xué)也那么可愛(ài)，那么值得去保護(hù)。是啊，總是有感情的，這種感情讓我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)趧e人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，讓別人在我們的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大……
原來(lái)友誼一直在身邊，只是我沒(méi)有感覺(jué)到…
原來(lái)友情一直在我身邊作文4
薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�
這一直記在我心上的一段話，它啟示人們要多交知心朋友。
“�！鄙险n鈴響了，我回到了座位上。上地理課非常沒(méi)趣，上到一半時(shí)，我無(wú)事可干，于是找到我的好朋友——他就坐在我左邊。我和他偷偷地說(shuō)笑話，說(shuō)到精彩之處不驚讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了我們，把我們叫起來(lái)，問(wèn)我們?cè)伞Ｎ业呐笥颜f(shuō)：“這事與他無(wú)關(guān)，都是我找他和我聊天，有什么后果都由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)�！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響這是我們倆的事，我們一起來(lái)分擔(dān)�！焙秃玫呐笥呀慌笥�，受到朋友的幫助，自己就隨著好了，所謂“與善著同居，如入芝蘭之室，久而不聞其香�！�
不記得是什么時(shí)候，在作文大賽上我作文寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了。但我的一個(gè)好朋友在旁邊鼓勵(lì)我，在他的鼓勵(lì)之下我寫(xiě)完了一篇作文。我沒(méi)有得到好的名次，但我得到了真摯的友情。友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)扶去淚水的一縷春風(fēng)。
友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉于荒漠者的渴求；友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適應(yīng)者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境；友情也是一杯烈酒，讓生命重新燃起希冀的火花。
用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如同彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
原來(lái)友情一直在我身邊作文5
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，
摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！彼呎f(shuō)邊哭，而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊，后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢！”于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉！這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
原來(lái)友情一直在我身邊作文6
以前，內(nèi)向的我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，覺(jué)得沒(méi)有朋友也無(wú)所謂。可是，上了中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)大家都有朋友，就連走路也是在一起有說(shuō)有笑。我羨慕他們，于是我也想找一個(gè)好朋友。
于是，我開(kāi)始觀察身邊的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小欣是個(gè)活潑開(kāi)朗的人，和她玩或許我就不會(huì)這么傷感了吧。
我以為好朋友就是形影不離，沒(méi)有任何秘密的。于是，我整天賴(lài)著小欣，也不管她的感受，可是我并沒(méi)有獲得友誼的快樂(lè)。我很苦惱，認(rèn)為大家都不想和我做朋友。
我就不再去想友誼這回事了。過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)好像想和我交朋友。我高興極了，我說(shuō)：“我們做好朋友好不好？”“嗯”她說(shuō)。我高興得像小孩子似的。
以后的日子，我們就像影子。早晨，她叫我起床，然后我們一起去吃早飯。很多時(shí)候我們的想法都是一樣的，但也有不一致的時(shí)候。有一次，我們一起去教室路上，她看見(jiàn)有打羽毛球的，她也想玩，但是我的作業(yè)還沒(méi)做完，我理直氣壯地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)做完呢，先去做作業(yè)吧�！彼膊桓实胤瘩g：“做作業(yè)？上課不還有時(shí)間嗎？干嘛要現(xiàn)在去呀。身體是革命的本錢(qián)�！闭f(shuō)完還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我很生氣，就追她，我要把她捉回班上去。我沿著花帶追了好幾圈還沒(méi)追上她，我氣喘吁吁地說(shuō)：“唉！不玩了，好累呀！”“不要，我追你�！彼涡缘恼f(shuō)。于是我們又追趕起來(lái)，我越跑越快。腳底像踏著風(fēng)火輪似的�？墒�，正在我得意的時(shí)候，我摔了一跤，她見(jiàn)狀哈哈大笑起來(lái)，可是當(dāng)她看到我的表情時(shí)，飛快地跑過(guò)來(lái)扶起我。
看她的表情也很著急呢，扶我上宿舍，我一到宿舍同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。雖然，我的腳很痛，但心里卻暖暖的，原來(lái)大家都很關(guān)心我，只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，眼淚從我眼里溢出，但這是快樂(lè)的，幸福的眼淚。
原來(lái)友情一直在我身邊作文7
我時(shí)常呆呆地望著窗外的枯葉，望著它們有氣無(wú)力的從枝頭飛落下來(lái)，我覺(jué)得那是一種美，一種凄涼的美。母親總喜歡擋在窗口，她不喜歡我看消極的東西。但是有什么關(guān)系呢？我那失敗的友誼不正像枯葉飄零，一去不復(fù)返嗎？
我的確是個(gè)不善交往的人，所以我沒(méi)有真正的友誼，盡管我不斷追尋。白天的我故意表現(xiàn)的快樂(lè)、陽(yáng)光，同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，但是誰(shuí)又曾想過(guò)一個(gè)快樂(lè)孩子心中的寂寞與孤獨(dú)呢
夜晚的'我喜歡看著天空發(fā)呆，如果一顆星代表一份真誠(chéng)的友誼，那么我的那顆星在哪兒呢？
我一直在不斷的尋找，但總也找不到，因?yàn)槲倚睦锩靼�，那顆星早已墜落，不復(fù)存在了。
也許我是有過(guò)真正的朋友的。那是暑假，我有幸與她成為朋友，與她無(wú)話不談，我總喜歡將心中的不滿(mǎn)吐露給她，她也總能安慰我，告訴我一些自己的事情逗我開(kāi)心，我一直把她當(dāng)作我的知心朋友。那段時(shí)間我十分快樂(lè)，我將我的網(wǎng)名改為“明月”，因?yàn)槲矣X(jué)得有人給我孤獨(dú)的心靈帶來(lái)了光明。她也曾對(duì)我說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)做朋友好嗎，永遠(yuǎn)”我不解，我對(duì)她說(shuō)：”我們本來(lái)就是朋友嘛�！币魂嚦聊�，她告訴我說(shuō)：“不，我指的是真正的朋友，真正的。”要是早知道我倆的友誼會(huì)像如今這樣支離破碎，我當(dāng)時(shí)就不會(huì)答應(yīng)的那么爽快、那么瀟灑，這是我一輩子也不能原諒自己的事。后來(lái)，開(kāi)學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)我倆的性格原來(lái)相差如此之大，她喜歡平淡，我喜歡刺激；她喜歡與世無(wú)爭(zhēng)，而我喜歡鶴立雞群……總之，我們有太多的區(qū)別。漸漸的，我們的交往開(kāi)始淡化，就像當(dāng)初建立時(shí)的神不知鬼不覺(jué)，我心里明白：我的友誼已經(jīng)從我身邊輕輕走過(guò)。現(xiàn)在，我的網(wǎng)名叫“殘?jiān)隆�，它所包含的不止是思念與哀傷！
秋天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，我的友誼像那枯葉，隨風(fēng)飄零。
原來(lái)友情一直在我身邊作文8
在茫茫人海中相遇，就是一種緣分，比緣分更親切的兩個(gè)字是“友情”。有人說(shuō)：“從一件事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)�！辈诲e(cuò)，就那一件事，讓我找到了一輩子要好的朋友。
一年夏天，因?yàn)檠谉岬木壒�，讓我坐立不安，一口氣吞掉了五個(gè)冰棍，原本以為自己抵抗力強(qiáng)，不會(huì)生病，誰(shuí)知道……
第二天早晨，我感覺(jué)肚子里隱隱作痛，我不以為然，以為是空調(diào)冷風(fēng)開(kāi)得太大了。急匆匆地吃了幾口面包就去上學(xué)了。
上第一節(jié)課的時(shí)候，肚子里忽然很痛很痛，感覺(jué)喉嚨里像有什么東西一樣往外涌。緊接著，我吐了一地。全班學(xué)生對(duì)我投來(lái)異樣的眼光。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“××，你怎么了？”我的臉色非常蒼白，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“難……難受……”老師把目光投向全班，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意去一樓拿過(guò)來(lái)幾塊廢煤球，幫助××打掃一下�！比帏f雀無(wú)聲。我的同桌——小慧站起來(lái)說(shuō)：“老師，我去�！彼掖业貜慕淌依锱芰顺鰜�(lái)，不一會(huì)兒，她兩手各拿一塊煤球走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始打掃我的座位……
打掃完之后，她又拿著我的杯子，幫我接了一杯滾燙的水。我喝了兩口之后，肚子頓時(shí)舒服了許多。又背著我，小跑著向醫(yī)務(wù)室，因?yàn)閷W(xué)校的樓梯很陡，再背上一個(gè)我，她的腳一不小心崴了一下，她只是喊了一聲“疼”，但一刻也沒(méi)有停，只是步伐減慢了許多。
到了醫(yī)務(wù)室，她一下子癱到了椅子上，小聲地喊著“疼”。醫(yī)生給我打了一針，不一會(huì)兒，就好了許多。醫(yī)生聽(tīng)著小慧的呻吟，問(wèn)我：“她怎么了？”我羞愧地說(shuō)：“腳崴了一下，好像很?chē)?yán)重！”醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“你還是到大醫(yī)院拍張片子吧！”
后來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)小慧的腳骨折了，我內(nèi)心十分愧疚。
一放學(xué)，我急忙往小慧家跑，到了她家，我看見(jiàn)她躺在床上，腳上包著石膏。我走到她身邊，說(shuō)：“小慧，你沒(méi)事吧！都是因?yàn)槲摇际且驗(yàn)槲夷悴攀軅�，�?duì)不起！”我鼻子一酸，眼淚便嘩嘩地往下流。小慧幫我擦開(kāi)眼淚，說(shuō)：“你哭什么？我們永遠(yuǎn)都是朋友！”
我為有這樣的朋友而感到自豪。
原來(lái)友情一直在我身邊作文9
原來(lái)，一直都是我封閉了自己的心靈，推開(kāi)心窗，滿(mǎn)院花開(kāi)——友情就在我身邊。
朋友是人生中最重要的伴侶，也是生活中不可或缺的必須品，朋友、知己、閨蜜。這樣的稱(chēng)呼不僅相同，卻都只是反映兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——友情。友情，如一團(tuán)火，熱烈沸騰；友情如一株花，嬌艷欲滴；友情如一杯水，恰恰淡然。
在我的生命當(dāng)中最重要的就是朋友，一路走來(lái)，朋友很多，還是孤獨(dú)，我固執(zhí)的要在大海中尋找最初的定點(diǎn)，不敢看遠(yuǎn)方，卻害怕時(shí)光將我忘記。
兩有至交，無(wú)一不是真心對(duì)我，卻因?yàn)閳?zhí)著，卻因?yàn)榕f人，一一離我而去。步入青春華麗不失素雅的殿堂，我的心披上一層輕紗，朦朧而幽怨。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。我猶如一只鳥(niǎo)，望著茫茫大海，卻失去最初跨洋的勇氣。
秋天來(lái)的時(shí)候，零落成土碾著塵，只有心如故的葉，輕輕悠悠的演奏著一曲悲壯的旋律。我亦是只有心如故，可為什么朋友還是一次又一次將我傷得體無(wú)完膚呢？
日記是我不敢細(xì)看的傷疤，日記是一天的完結(jié)，不需要長(zhǎng)篇文字，只需短短的一句話，命運(yùn)就可以對(duì)你說(shuō)：“你的一天，完了�！毙臏嫔？讨牟皇俏淖�，不是圖畫(huà)，而是天氣。有什么樣的心情就有什么樣的天氣。
顧盼遠(yuǎn)方。
蒼天終不負(fù)有心人。一切愁苦傾瀉而出，這次我可以對(duì)自己說(shuō)：“不是朋友對(duì)我太殘忍，而是我對(duì)自己太殘酷”。朋友的信和真心帶走了一切不好的回憶。我有錯(cuò)，也無(wú)錯(cuò)，無(wú)錯(cuò)在堅(jiān)定的信念，有錯(cuò)在看不開(kāi)的心態(tài)。
原來(lái)，我從來(lái)都不缺少什么，只是對(duì)自己太苛刻，倔強(qiáng)地守著一份虛無(wú)的友情而錯(cuò)過(guò)了更多的東西，不是我們錯(cuò)了，而是時(shí)間錯(cuò)了，但是我們不能跟著時(shí)間一直錯(cuò)下去，停止追逐，回頭，更多的友誼像太陽(yáng)，會(huì)溫暖你的心房，錯(cuò)的容易遺忘，友情在身邊。
失去已經(jīng)失去，不可挽回的遺憾那便讓它消失在歲月里，不要因?yàn)檫@個(gè)遺憾錯(cuò)過(guò)更多的精彩風(fēng)景。
原來(lái)友情一直在我身邊作文10
在人生之路上，人最缺不了朋友，正如一首歌中所唱的“朋友一生一輩子，那些日子不用愁�！本褪且�?yàn)榕笥眩攀悄愕纳钭兊糜凶逃形丁?/p>
在我記憶之中，深深地銘刻在腦海里中的，是小學(xué)是那些形影不離的好伙伴，一直陪伴我的好伙伴們。一天，我急匆匆的到了學(xué)校，因?yàn)槲移鸬煤芡�。我到了學(xué)校，原來(lái)所有同學(xué)都到了，但我一看他們都很奇怪，一直默默的盯著我，首頁(yè)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像有什么瞞著我似的。我被萬(wàn)眾矚目的回到了座位。馬上我最好的朋友走到我的眼前，笑著跟我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”然后從背后拿出手了禮物，就急匆匆地走了——原來(lái)今天是我的生日，緊接著1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……個(gè)個(gè)都到我面前說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”盡管我的禮物并不多，但是這一句句祝福語(yǔ)讓我的心都酥了，相識(shí)的到世上最好的東西一樣，無(wú)比幸福。其實(shí)這就是友情的力量。
接著，我們忙忙碌碌的上課。終于上到了中午，到了吃飯的時(shí)間。我一看，今天的飯菜并不好吃，我只吃了一些，就回到了座位。突然，一個(gè)朋友拿出了一個(gè)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮物。我激動(dòng)的拆了開(kāi)—居然是一塊精美的蛋糕，我再次感動(dòng)。眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，但是被我逼了下去。我看了看四邊，無(wú)數(shù)雙眼睛盯了過(guò)來(lái)，我不好意思的臉紅了，連忙說(shuō)：“我們一起吃吧！”馬上一群人擁過(guò)來(lái)，我們?nèi)挛宄慕鉀Q了，盡管我們每個(gè)人只能吃到一小口，但每個(gè)人都像是飽餐一頓。其實(shí)這就是友情的力量。
最后，我?guī)е鴰讉�(gè)朋友回到了我家，家里有一個(gè)大蛋糕，我對(duì)媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙F(xiàn)在吃蛋糕。媽媽說(shuō)：“可以啊！”我們把門(mén)關(guān)嚴(yán)，有幾縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，暖烘烘的，大家異口同聲地唱：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！祝你……”我們?cè)诟杪曋校匚吨案獾奈兜馈?/p>
現(xiàn)在，我們都上了不同的中學(xué)，但是我相信友情之線一直，把我們牽引著，不管在天涯海角，都一直系著，剪不斷也切不斷，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)在我身邊……
原來(lái)友情一直在我身邊作文11
成長(zhǎng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧中度過(guò)了。我猜，在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都缺不了友情的陪伴吧？
在我對(duì)幼兒園的模糊記憶中，就已有了友情的身影，雖然只是幾個(gè)幼小的孩子，但友情的模樣已經(jīng)定型。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個(gè)班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對(duì)方家里的�？�。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無(wú)暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒(méi)有說(shuō)話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友情又回來(lái)了，不幸的是還有兩個(gè)月，小升初考試就要來(lái)到，由于他并不出眾的成績(jī)，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見(jiàn)面，他開(kāi)始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。考試如期而至，我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過(guò)。我們的友情并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友情還能長(zhǎng)久。
在中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。僅僅一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會(huì)在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友情中茁壯成長(zhǎng)！讓友情之花燦爛開(kāi)放！
原來(lái)友情一直在我身邊作文12
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀！在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼！
我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的！還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的困境！在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩！被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我！是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難！她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教你的！遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)！”此刻我心了也充滿(mǎn)了信心！認(rèn)真的聽(tīng)她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么！在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目！有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天啊！真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力！是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好！經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)！
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們？是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀！
這就是友情給我?guī)?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀！
原來(lái)友情一直在我身邊作文13
朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽(yáng)底下的一把遮陽(yáng)傘。
（一）放學(xué)路上
每當(dāng)那悅耳的下課鈴聲響起，我總會(huì)約上幾個(gè)朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時(shí)不時(shí)還會(huì)打打鬧鬧談些開(kāi)心的事，要是下雨天，幾個(gè)人都忘了帶雨傘，我們就會(huì)裝著十分不愿意讓兩三個(gè)人擠一把小傘，其實(shí)心里卻說(shuō)：“多來(lái)幾個(gè)人吧！多來(lái)幾個(gè)人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來(lái)伴奏，自己唱起歌來(lái)。
（二）雪中送炭
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)……”今天的天氣比這首兒歌里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課，這是我剛剛開(kāi)始的思想，但后來(lái)，卻大大改變：呀！這什么天氣呀，太陽(yáng)這么猖狂！還要我們上體育課？當(dāng)我這樣在抱怨時(shí)總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立即從舌尖傳遍全身，對(duì)呀，即使只是這么一小口。
�。ㄈ┮黄饖^斗作業(yè)
“不是吧！課堂作業(yè)本6頁(yè)！”當(dāng)時(shí)，我還以自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，但在對(duì)朋友們依次求證后，沒(méi)有——聽(tīng)錯(cuò)！不會(huì)吧！有生以來(lái)第一次這么多作業(yè)。
晚七點(diǎn)。
我與同學(xué)坐在書(shū)桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦似乎癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來(lái)，她們也一個(gè)一個(gè)笑了，“讓我們一起奮斗作業(yè)！”
友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。
原來(lái)友情一直在我身邊作文14
六月，薔薇花開(kāi)，熏染出一段馨香的時(shí)光。我輕輕從時(shí)光深處悄然走來(lái)，看流年里的童話消逝在一天又一天，聽(tīng)流風(fēng)里的細(xì)語(yǔ)喃喃迷失在一年又一年，可暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身邊。
回憶如潮水般涌來(lái)，回到——
初相識(shí)
那時(shí)還是沾花而笑，不諳世事的年紀(jì)。
還記得嗎，你躲在媽媽身后害羞的笑，我好奇地向你張望，大膽的跑到你家門(mén)口，說(shuō)著我的名字，向你伸出手，你盯著我的眼睛許久，終于拉住了我的手，也沒(méi)有說(shuō)話，只是感受到彼此手掌的溫度，然后輕輕笑了。
后來(lái)便從你口中得知了你的名字，變成了形隱不離的朋友，一起去河邊捉魚(yú)，一起去山腳看花，一起拉著手回家。
那時(shí)我還天真，你還單純，拉鉤說(shuō)好要一輩子做朋友，以為可以到永遠(yuǎn)。
互相伴
那時(shí)還是少年不識(shí)愁滋味的年紀(jì)。
還記得嗎？我第一次考砸時(shí)傷心的樣子，是你在旁邊安慰我，給我講解錯(cuò)誤的每一道題，用五顏六色的熒光筆，用稚嫩的筆跡給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，告訴我“勝不驕，敗不餒”
失敗時(shí)，彼此是最好的安慰，不需要任何語(yǔ)言，我想你懂我一樣懂你，只要一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)，便可以溫暖彼此。
后來(lái)的我們漸漸長(zhǎng)大，有了不一樣的愛(ài)好，時(shí)光改變了我們的模樣，可依舊會(huì)給彼此寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的信只是筆跡不在稚嫩罷了，
那時(shí)我活潑，你開(kāi)朗，并不知道永遠(yuǎn)，所以分外珍惜。
可我們的背影漸行漸遠(yuǎn)，可終究是敵不過(guò)分開(kāi)，我的身邊再也找不到你了，卻依然記得一起養(yǎng)過(guò)的流浪貓，不知道它們是否找到了家，還珍藏著你的信，不知道你在遠(yuǎn)方是否安好？拉過(guò)勾說(shuō)好到永遠(yuǎn)的。我想只要友情在我身邊，即使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)也會(huì)重新回來(lái)；只要友情在我身邊，縱然深陷茫茫沙漠，也有希望的綠洲存在。
六月，江水長(zhǎng)流，勾勒出一段悠長(zhǎng)的故事。我輕輕從故事深處悄然走來(lái)，一天又一天，一年又一年，縱然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)童話和細(xì)語(yǔ)喃喃，卻依然知道，你在我身邊，友誼在我身邊，從未離開(kāi)，直到永遠(yuǎn)。
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