畢業(yè)感悟（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感悟，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。你知道寫感悟，需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感悟 篇1
記得三年前，不懈的追求使我順利的考進了忻州師范學院，盡管不是我的心目中的理想學校但我不后悔，因為這是我的志愿，渴望已久的大學夢終于可以在此圓了，我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏進了忻州這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠，就在這座城市，新的學校、新的環(huán)境、新的老師和同學不斷地交流和相互幫助中，我的大學生活開始了，我的人生歷程也翻開了新的一頁，我的人生理想也將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始，面對嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。
走進了大學校園才知道，大學并不是高中時心中憧憬的那個世外桃源，而是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會；在這個精彩的舞臺上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動權永遠在我們自己手里。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會有回報！大學的校園是一片無菌的凈土，是一個充滿生命力的地方，這里充斥著“青春”、“夢想”等美好的字眼，這里到處穿梭著年輕的心。
從大一起，我就確定了我的目標，應該刻苦的學習，充實自己不足的一面，我很羨慕高年級的學長們他們那種獨擋一面的氣質，當時我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學長們要經驗，有問不完的問題。后來才漸漸體會到，其實每個人的成長道路都是不一樣的，別人的經驗可以借鑒但不能照搬，否則你就失去了自己。面對學習與工作，我彷徨過，令我不解的是周圍很多同學把大學當作了游戲娛樂的天堂，泡圖書館、上自習反倒會被恥笑。但是我確定了自己遠大的目標，所以我堅信學習是必需的，只不過要講求方法。在學習的同時也構想去參加一些社會實踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，能夠將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。
在大二、大三中，我的身影則會頻頻的出現在畫室與圖書館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志，越來越發(fā)現自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學生活里我要好好利用圖書館及自己的專業(yè)教室---畫室，從而多學多鍛煉自己所學的專業(yè)以此為自己儲備著一些精神食糧，并不斷開拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報：不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽證書取得自己滿意的成就。
然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學生活也將結束，回首大學三年的種種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學，把我們從一個懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過彷徨、有過失意，但只要堅持積極進取的心態(tài)，就不會有負于自己的青春韶華。同時我也逐漸的對“轉瞬即逝”的含義有了更深地了解，在即將遠離大學時代的時刻才真正懂得回眸的意義，我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外種生活方式，可是這是不現實的，于是我選擇面對，在經歷無數次的風雨后，我學會了堅強。
有時我不禁的思考大學其實是一片廣闊的舞臺，是一個交際的平臺，豐富多彩的校園活動，讓志趣相投的你我相識、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁；在收獲友誼的同時，這個舞臺上各種各樣的.表演也讓我們的生活變的更充實、更有意義。為了一場精彩的晚會、更簡單一點，為了一個寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學會了“團結、合作和謙讓”，雖然朋友間偶爾也會有點隔膜，可再當昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。
很多人以為上了大學就可以過輕松自在的生活，其實恰恰相反，大學比高中要學習的東西更多更廣，不只是書本上的知識，還有為人之道、處世之方。
大學生活沒有家長、老師的監(jiān)督與約束，一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進，但要有為自己的行為負責的勇氣。不要回憶過去，好好把握現在，相信自己，命運掌握在我們的手中。
每個人道路都是不盡相同的，所以我也沒有資格指點江山，但是有一點可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時候，調整好自己的心態(tài)，帶著教訓繼續(xù)前行。
大學是人生最寶貴的一段時光，在這里我們留下了幾多夢想與渴望，更收獲了幾許自信與堅強。明天，我們要到生活的舞臺上再次找尋自己新的坐標，我相信，經過了大學三年的積累與奮斗，未來的生活會無比燦爛！
當然，完美的世界是不存在的，這個世界肯定有世俗的地方，縱使你周圍沒有，但是，走的路多了，見識廣了，你就會感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無須忌怕，那時，你會發(fā)現，周圍的美好多了，快樂也多了，你變的更強了。
未來是世界留給自己最美麗的夢，我想在這大段的時光之后，每個人都會收獲屬于自己的成果。大學不再是陌生的風景，他融入我們的生活，寄托著我們美好的夢想和愿望，他讓我們成長，使我們站在更高的位置，觀望世間風景。
給未來的自己一個美好的開始吧！像當初我們想要的那樣。
請相信未來是個奇跡。請相信，海天之間，我們會是絕無僅有的風景，從而書寫著屬于自己的傳奇故事……
畢業(yè)感悟 篇2
三年前，我選擇了二中；三年后的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。
二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題；更重要的是，他們也關注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結；當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向；當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識；偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默（雖然有時候會讓大家覺得冷~）。在課后，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。
而二中的勤奮好學的同學們?yōu)榇蠹覡I造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鐘，然而并非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，并不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平臺，也有一個提高自己的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的；然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區(qū)一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日后參加各個名牌大學（北大清華交大人大等）的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。
二中新校區(qū)即將招生，在此祝愿母校越辦越好！也祝愿正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢！
畢業(yè)感悟 篇3
6月，梔子花開的日子，
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，
而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
畢業(yè)了，那愛情呢？
畢業(yè)了，整理行李各奔東西。有的繼續(xù)讀書，有的出國了，有的去了外地工作，有的還在家等待，也有的選擇回去幫手家里人做生意。之前朝夕相處的他（她），已不在身邊了。都說畢業(yè)是分手魔咒，你應驗咒語了嗎？
畢業(yè)之后，每個人都在起著微妙的變化。去到不同的環(huán)境，大家都慢慢的找到了自己新的目標。也漸漸的開始對你的他（她）有了不一樣的要求，和期待。
已經進入社會的你，開始覺得他（她）不夠成熟，沒有目標，對生活沒有規(guī)劃。身邊也有可能有新的選擇，和誘惑。你開始變得現實。開始猶豫你的選擇。曾經那份純潔的愛和他（她）的好，你逐漸淡忘。
又或者你選擇繼續(xù)深造，他（她）卻早已進入社會。你感覺和他（她）的差距越來越遠。你不喜歡他（她）那些酒肉朋友。你開始覺得他不上進。也可能你們兩個已經被分隔在異地。開始不習慣不知道每分每秒你的他（她）在做什么。不能完全體會為什么他（她）開心，也不知道怎么安慰受了挫折的他（她）……開始有磨合，開始吵架，開始冷戰(zhàn)……
到底愛情有多堅強呢？這個社會又有多現實呢？
畢業(yè)感悟 篇4
近日，總是有不少的學長學姐穿著學士服在校園各處拍照留念，聽著他們一起大喊著：“我們畢業(yè)了”，看著他們高高的拋起學士帽，羨慕而又振奮，想著著他們提著行李箱遠去的背影，心里又不免覺得落寞和傷感……
或許我們踏出校門的那一步將會是對青春的祭奠，也或許是另一段燦爛人生的起點，太多的未知，太多的猜想……恐懼而又期待。我們將離開最純潔的校園，面臨現實的社會，從此掙扎奮斗在自己的工作領域，承擔起自己肩負的一切責任，告別那些除了學業(yè)便無憂無慮的日子。
大學四年的友誼將是我們收獲的最珍貴的紀念，我們曾一起高唱友情，即使五音不全，即使聲嘶力竭，也拼著命想留下什么記憶；我們曾一起放縱，喝醉了說出內心最深的傷痛；我們會一起去游樂場,很傻很自戀的集體拍賣萌照……真的很慶幸遇到你們，我的摯友，我的知己，因為你們的陪伴，我的青春有了色彩，我的心里烙下了溫暖，對未來充滿著勇氣。記得有一批已經工作的學姐來到我們宿舍，也是她們曾經的宿舍拍照留念，當時我就暢想著這樣一幅場景：多年后，我們相聚在校門口，微笑著對視歲月的痕跡，攜手走遍校園的每一個角落，看看久別的狹小又溫馨的宿舍，再瘋狂的喝醉一次，混著淚與酒灌下，紀念我們無悔的青春，紀念那生命中最耀眼的一道陽光。
十年后的我們到底是什么樣？是功成名就，亦或是簡單度日？是有著單身的自由，還是擁有了美滿的家庭？是依舊單純肆意，還是成熟穩(wěn)重？一直認為，這個世界形形色色的人都有，也都需要，成功并沒有明確的定義，只要自己覺得快樂和無悔就好。只愿這段激情歲月永刻心中，無悔青春，無悔自己的選擇。
總有那么一天我們也高喊著畢業(yè)了，充滿自信地踏出校門，走向自己的未來……
畢業(yè)感悟 篇5
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我是五年級才轉學來的這所學校的，這兩年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……
走在寬闊的操場上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍，母校給予我和同學之間的友誼；在陽光下鍛煉，母校讓我保持茁壯的身體；明亮的教室內，我學習著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋；開學典禮上，我站在臺上做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機會，站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動，學校老師總是把鍛煉的機會留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現也越來越好，表達能力也越來越強！
感恩母校，我在這里茁壯成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學老師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！
感恩母校，讓我領悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
如今，我即將要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校；在剩下的幾個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。因為人生的下一個巔峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩！
畢業(yè)感悟 篇6
留戀是什么？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對于生命的每一個變遷，在我看來，都是由于一個難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過去的生活，其實就是為這次的邂逅做的準備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學分別了，就要跟他們說：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。
拉開抽屜，拿出那張畢業(yè)照，一張張熟悉的笑臉�？稍浀梦覀円黄鹂捱^，一起笑過，一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體，它猶如一個我們庭，每個同學都是這個“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色，這是一部由我們自己導演的一部戲，無論在別人的眼里是好是壞，我依然愛它。
我在母校已經生活了6年，6年來母校對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛知識的海洋，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋了，塵風破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……
但是，僅管一切如此美好，但天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學6年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……
留戀可能只是特別，可能散發(fā)出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。
畢業(yè)感悟 篇7
六月的風，伴著些許甘苦的味道，吹開記憶的大門，傾落了那些悠然的舊時光。
那一年，等待在命運廣場的我們，分手揮別，選擇了自己的選擇，曾經以為，那個六月是我們的一生。那一年，我們努力向前奔跑著，奔向我們的選擇，為何，自己越向前越渺小。一縷渴望，青春的記憶，摻雜些，我們的痕跡。
曾經的你，桌洞凌亂不堪，桌上更是狼藉一片；那一年的你，哭的時候要我?guī)湍愕教幗杓埐帘翘�；記憶中的你，依舊活潑可愛加淘氣。那一年，誰的書架總是搖擺不定爬到你書的懷里；那一年，是誰在你瞌睡時拿你的胳膊猛戳出氣；那一年，又是誰為了一個數學題，窮追猛打不舍棄。那個六月，天空是澄靜的藍，太陽是燃燒的金；那個六月，葉綠得讓人振奮，花兒嬌艷欲滴。那一年，那個六月，我們的微笑定格在那個班級。
回首望去，同學錄上多了些淚水的痕跡。大頭貼上，那個賴皮、貪吃、愛哭鼻子的你，依舊笑得沒心沒肺沒脾氣。
又是一年六月，又是一個畢業(yè)期。我們的腳印，沿著時光，跑到了四面八方。想起那年，憂傷從眼中抑不住的流淌，回不去的舊時光，埋在心中，不住延長。
你曾說，一個人走路，要學會孤獨。于是，我努力學著勇敢，努力堅強，只因腳下太多鋒利的渴望。但我依舊是我，喜歡向著遠方，莫名的憂傷�？赡阋惨琅f是你，永遠能夠讀懂我眼中擴散的迷茫。我們依舊是我們，喜歡在卡布其諾里，加一勺屬于自己的糖；習慣躲在太陽下，分享彼此的小憂傷。時間逐漸老去，但我們不會把彼此丟在記憶里，因為我們都印在了彼此心里。
畢業(yè)感悟 篇8
有一種壓抑的喘息彌漫在平滑而溫柔的夜里，有一種聽天由命卻又堅定目標的心跳突突跳動在胸膛里。
六月的天空，張揚而富有夢幻，我們的年輕，我們的青春；
六月的天空，像極了欲哭的孩子，透明的是眼淚，陰霾的是臉龐。
——題記
教室窗外的麻雀又飛過幾只，圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數離開母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒有一種將要解脫的放松，也沒有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不
看著熟悉且已習慣的很多東西，我開始回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據了我三年的時光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時間里，盡情揮霍了我的青春，對我來說，那是年輕。
我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠不見影的未來。
我把希望種在青春，在時光里偷窺它的成長。時間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點傷感的余味。轉眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會說我浪費時間，或者會說我不會合理的安排作息時間，我想這是我的風格，我習慣。
也許是個性，也許是另類。常常會做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現實邏輯的事情，總會以為，出奇會讓自己有一種靈感和引領，向前、再向前。然而，多的是，總是被現實打壓回來，安靜好久。
畢業(yè)感悟 篇9
我不知道我在逃避著什么，又荒廢著什么。只是一味的逃避，做一個旁觀者�？粗麄冊陉柟庀聯]灑著青春，散發(fā)著活力。
六月，又有人該離開了，灰色的柏油操場，深藍色的籃球架下，樹蔭旁的羊腸小道上。又沒了他們的身影�？蓸�，那個充滿白色氣泡的棕色液體，終于失去了它所帶來的屬于味蕾的刺激。不會有人在烈日炎炎下，猛灌著汽水，麻痹著神經，逃避著蒼白的試卷，逃避著考試，頹廢的坐在臺階上看著猩紅的分數發(fā)呆。
我不知道，我在惶恐著什么。是不是未來，我也要離開，打破這波瀾不驚的生活？
看著他們一個又一個，臉掛著蒼白，微咧著嘴唇，傻傻的互相道別。什么時候，他們整齊的穿著校服？背后沒有亂七八糟的涂鴉，耳朵上沒有那些亮晶晶的耳釘，指甲上沒有艷麗的過分的顏色，就連那些奇怪的頭發(fā)，都乖一巧的垂在耳邊，隨風飄蕩......
我想他們也從來沒有這么乖過。他們和往常不一樣，他們從前是那么乖張，不屑于一切事物，干盡了一切壞事。打過群架，一抽一過煙，喝過酒，翹過課，改過校服......現在我望著他們，他們的身上充滿了皂角和陽光的氣息。他們一個接一個的和老師擁抱，不管是曾經討厭的，還是喜歡的。都依依不舍得告別。
在那一刻他們之間都忘了曾經是多么的水火不容，恨不得一輩子都不認輸，彼此都“杠”著。他們放下了偏見，安安靜靜的訴說著道別。沒有人哭，沒有人流淚，只是默默地鞠了一躬。我知道，他們想說“對不起”，可是他們要強的性格，固拗的不肯認輸的天性，使他們沒有說出口。夕陽為他們鍍了一層金光，他們的影子拉的又細又長......
總有一天，我們也會這樣，離開這里。離開這個讓人又愛又恨的地方，離開那些讓人又愛又恨的人。
畢業(yè)感悟 篇10
當我從睡夢中醒來時，望著宿舍的天花板不禁想問，自己究竟是不是在做夢，時間恍惚一下就從大學跳到了畢業(yè)，似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實的發(fā)生在昨天，好像一伸手就能把他抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手里的只是我們曾經的呼吸，手一松一緊，又都散開了，如煙似霧，深深地一吸，便要感動的流淚。
當摒棄世俗的喧嘩和喧囂，靜靜面對自己的內心世界,依然可以感覺到剛剛進入大學的那份激動，羞澀和好奇,那應該是九月的一個秋日，從此以后一千多個日夜便和他生活在一起了.擁擠的236，奢侈的新東方，當然，還有那熟悉的河粉店，有些破舊的N3 和N5，有些昏黃的走道，一座尚未完工的游泳館，或者還有樓道里濃重的84消毒水的味道。他們將深深地埋在我們的記憶中，值得我們珍藏一生。
看著師兄師姐們穿上學士服抱著鮮花在圖書管前照相留念的樣子，他們嫣然一笑美得失真，這一切就意味著離別畢業(yè)，是興奮?還是傷感?不記得那是什么時候了，有位徐同學邀請我參加他的畢業(yè)典禮，他說他要用老男孩這首歌向他的大學生活說再見，告別那肆無忌憚的青春，告別那遙不可及的空乘宿舍樓，當然也要告別大爺家的雞蛋炒蔥了。而遺憾的是我沒有參加上，在這里想說聲抱歉，那個為我大學添上絢爛一筆的好兄弟。
那些酒后傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都已經失去了，其實沒有什么可以挽留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。讓我們向大學鞠躬，感謝他帶給我們那些難以忘懷的記憶，感謝他讓我們曾經擁有。
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