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審計(jì)局畢業(yè)實(shí)習(xí)目的范文
關(guān)于實(shí)習(xí)目的怎么寫?想必很多大學(xué)生都不知道吧，下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的審計(jì)局畢業(yè)實(shí)習(xí)目的范文，歡迎大家閱讀。
審計(jì)局畢業(yè)實(shí)習(xí)目的范文一
一、實(shí)習(xí)目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位. 通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解, 認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程.
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用.
3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題.
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
21 世紀(jì)是信息技術(shù)的時代.隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是 21 世紀(jì)必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢 我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢 帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí).
審計(jì)局畢業(yè)實(shí)習(xí)目的范文二
審計(jì)實(shí)習(xí)目的
審計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。任何經(jīng)濟(jì)管理活動離不開審計(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對企業(yè)實(shí)際狀況反映質(zhì)量要求的不斷提高，審計(jì)工作就顯得越重要。
作為一名會計(jì)專業(yè)大三的在校大學(xué)生，又對審計(jì)懷有濃厚的興趣，這次實(shí)習(xí)機(jī)會顯得非常寶貴，經(jīng)過兩年多的專業(yè)實(shí)習(xí)，在專業(yè)理論方面已經(jīng)有了一定程度的積累，而如何將所學(xué)到的理論知識很好的運(yùn)用到實(shí)際的工作之中，就尤為重要了。在我看來，會計(jì)是和審計(jì)關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的學(xué)科，在會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，一方面可以了解審計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，另一方面可以進(jìn)一步熟悉會計(jì)、財(cái)務(wù)工作，在實(shí)踐之中進(jìn)一步鞏固所學(xué)到的知識，真正做到學(xué)以致用，并且在實(shí)習(xí)中了解和掌握更多的專業(yè)相關(guān)知識。
實(shí)習(xí)時間：20xx年12月21日——20xx年1月28日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：立信大華會計(jì)師事務(wù)所有限公司
(實(shí)習(xí)所在項(xiàng)目：中國新興建設(shè)開發(fā)總公司)
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
審計(jì)預(yù)審階段(20xx年12月21日—20xx年12月31日)：
l關(guān)于審計(jì)師職業(yè)道德的相關(guān)培訓(xùn)，簽訂保密協(xié)議
l分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范，了解具體審計(jì)計(jì)劃
l審計(jì)軟件(E審?fù)?、財(cái)務(wù)軟件(用友NC)的使用培訓(xùn)
l復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔器的使用培訓(xùn)
l了解被審計(jì)單位的主要經(jīng)營活動、基本運(yùn)作和財(cái)務(wù)處理
l企業(yè)內(nèi)控測試的思路、測試內(nèi)容、測試方法、測試形式、以及內(nèi)控測試底稿的編制
l利用審計(jì)軟件進(jìn)行抽憑、賬務(wù)刪選，編制相應(yīng)底稿
l對項(xiàng)目、施工情況、倉庫、固定資產(chǎn)進(jìn)行實(shí)物盤點(diǎn)
審計(jì)年審階段(20xx年1月4日—20xx年1月28日)：
l對企業(yè)庫存現(xiàn)金進(jìn)行盤點(diǎn)，填寫庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表
l利用審計(jì)軟件進(jìn)行憑證抽查、賬務(wù)刪選，編制相應(yīng)工作定稿
l參與與被審計(jì)單位的溝通、問詢
l與銀行對賬單核對銀行存款
l編制、發(fā)出應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款的詢證函
l編制、發(fā)出銀行詢證函
l打印、整理、裝訂工作底稿
l參與報表合并工作(主要工作為：核對金額、提煉出內(nèi)部交易項(xiàng)目)
實(shí)習(xí)體會：
在這一個多月的時間里，我很慶幸，完全參與到了一個預(yù)審到年審的整個過程中，同時，也讓我親身感受到了一個審計(jì)日常工作的氣氛，了解到理論與實(shí)踐的差別，同時也本專業(yè)和審計(jì)這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
這一個多月的實(shí)習(xí)時間，讓我真真正正的進(jìn)入到了社會，體驗(yàn)了一把職場生活，不僅專業(yè)知識上有所提高，并且也借此實(shí)習(xí)機(jī)會，更加進(jìn)一步接觸到了社會，提高了我們對社會的適應(yīng)能力，這對今后，我們畢業(yè)找工作有很大的幫助和有利的影響。
審計(jì)工作對于我們，在實(shí)習(xí)之前，還是一個很模糊的概念。因?yàn)樯頌闀?jì)學(xué)的學(xué)生，對于會計(jì)的專業(yè)知識接觸比較多，而對于審計(jì)方便的知識相比較來說，就接觸較少了。雖然在審計(jì)課上，接觸了很多理論知識，老師也為我們講授了許多實(shí)際審計(jì)工作中的案例，但由于審計(jì)實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn)，沒有接觸到實(shí)際審計(jì)工作之前，仍對其只是模糊的了解，這也更增加了我們對審計(jì)工作的興趣。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對于我來講，就像解開了審計(jì)工作的“面紗”，讓我真真正正的了解到了什么是審計(jì)工作。很多以前只在課堂上聽老師提起的審計(jì)中存在的問題，在這次實(shí)習(xí)過程中也有的實(shí)實(shí)在在的感受。同時，明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。也讓我對今后自身職業(yè)發(fā)展的方向有了進(jìn)一步的思考。
實(shí)習(xí)價值很大程度上取決于自身的積極性。在一個陌生的環(huán)境里，有很多事情是沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機(jī)會，更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
在這一個多月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，很感謝院里老師們的鼎力幫助，使我們都有機(jī)會參與到事務(wù)所實(shí)習(xí)工作中來。同時，也感謝事務(wù)所的各位前輩們，在我實(shí)習(xí)期間，給予我專業(yè)和生活上的很多指導(dǎo)和勸告，毫無保留的把一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。
我知道實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，并在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來，對整個會計(jì)核算流程和審計(jì)工作流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，也接觸到了企業(yè)真實(shí)的會計(jì)資料、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了審計(jì)檢查，認(rèn)識并掌握了審計(jì)工作的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到電算化對審計(jì)和財(cái)務(wù)工作的影響。
在立信大華會計(jì)師事務(wù)所為期一個多月的審計(jì)實(shí)習(xí)里，是我第一次在會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行課程實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我從對會計(jì)師事務(wù)所的一無所知，到對事務(wù)所的審計(jì)工作有了一定的了解，從一個什么都不會做的實(shí)習(xí)生，到能為所里做一些力所能及的工作，我覺得自己成長了許多。
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