應(yīng)聘幼兒教師簡歷

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應(yīng)聘幼兒教師簡歷模板

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應(yīng)聘幼兒教師簡歷模板

  【篇一】

  姓名: ******

  性別: 女民族: 漢族

  政治面貌: 團員

  出生日期: 1986年08月

  婚姻狀況: 未婚

  學(xué)歷: 大專

  畢業(yè)院校: xx師范學(xué)院

  畢業(yè)時間: 2007年06月

  所學(xué)專業(yè): 英語教育

  外語水平: 英語 (PETS-3)

  電腦水平: 熟練

  工作年限: 3年

  聯(lián)系方式: 13888888888

  求職意向

  工作類型: 全職

  期望行業(yè): 培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所

  期望職位: 幼兒教育、教師、培訓(xùn)

  工作地點: 不限

  期望月薪: 1000-2000

  教育經(jīng)歷

  2002年9月—2005年6月就讀于xx幼兒師范學(xué)校,多次獲得獎學(xué)金

  2005年9月—2007年6月就讀于xx師范學(xué)院,多次獲得獎學(xué)金。

  培訓(xùn)經(jīng)歷

  2007年2月—4月,分別完成《福爾優(yōu)成功激勵教師》和 《福爾優(yōu)成功激勵教師(二)》的培訓(xùn)課程,并獲得結(jié)業(yè)證書。

  工作經(jīng)驗

  2007年1月至2007年7月xx雙語幼兒園

  從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內(nèi)的各項活動,多次參與所帶班級及園內(nèi)的環(huán)境布置,并獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認可。真誠的與每一個孩子交流,成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的信息,搭起老師與家長之間的橋梁。

  2007年7月至2009年7月xx英語培訓(xùn)機構(gòu)

  從事幼兒園英語及小學(xué)英語工作。在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,努力提升自己的教學(xué)水平,并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗。與機構(gòu)的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學(xué)及活動展示工作。

  專業(yè)技能

  熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課。

  自我評價

  本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好,在學(xué)習(xí)工作之余,喜歡聽音樂、看書、運動…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是最重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會出成績。

  【篇二】

  姓 名: *** 性 別: 女

  出生日期: 1982-01-02 籍 貫: 北京市

  目前城市: 北京市 工作年限: 八年以上

  目前年薪: 1-2萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000

  E-mail:

  應(yīng)聘方向

  求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)

  應(yīng)聘職位: 幼教

  求職地點: 北京市

  薪資要求: 面議

  工作經(jīng)歷

  2004/02-現(xiàn)在: ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  幼兒園 幼教

  主要職責:

  本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動.在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

  2000/08-2004/01: 北京市朝陽區(qū)副食品總公司幼兒園

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  幼兒園 幼教

  主要職責:

  負責班級管理工作及教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓,大膽嘗試社會性活動與教育教學(xué)活動相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動,受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣,曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動,增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。

  教育培訓(xùn)

  2001/09-2005/04: 北京市朝陽區(qū)職工大學(xué) 學(xué)前教育 大專

  職業(yè)技能

  證 書: 2006/06幼教一級職稱

  自我評價

  從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

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