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老鼠開擴寫五年級作文（五篇）
一、老鼠開擴寫五年級作文
“開會了!開會了!”隨著大喇叭的吆和聲，幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去……
隨著一聲：“鼠王駕到”，只見鼠王緩緩走進洞，龍椅坐穩(wěn)后，他清清嗓子，說：“鼠民們，自從這房子的主人養(yǎng)了貓，咱們的日子就一天比一天難過，我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。”說到這兒，鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓，他又說：“今天我招大家來，就是要商量商量怎么對付貓，你們有什么好辦法，只管說，要是誰能想到好辦法，并制服了貓，一定加官厚賞。”
“我覺得應該組織大伙和貓去打一仗，長長我們的威風，以后他就不會這么囂張了，如何?”一只身強力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說道。話音剛落，只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說：“兄弟，你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?”
這時，又有一只老鼠說道：“我想我們不能在這兒住下去了，應該搬到田地中，那兒既清靜又有吃不完的糧食，也沒有貓，多好呀!”說完，便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了，一聲不哼。鼠王聽了，火冒三丈：“不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里，這里有我們的祖先，有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè)，如何能移?難道沒有別的辦法嗎?”
“要不這樣，我們多買些禮物和好吃的給貓送過去，和他商量好不要來吃我們了。”一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了：“不行不行，如果送了禮物，貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空，連我們的王國也難保，就真成了送給貓的“禮”了!”鼠王聽了，沉思片刻說道：“有道理，要知道貓從來都不講信用的，他如能不吃我們，他就不叫貓了，還有別的辦法嗎?”
過了好一會兒，一只被稱為“賽諸葛”的九歲小老鼠大聲說：“有了，有了，有辦法了!大王，我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響，我們就知道是貓來了，可以提前逃跑!”大家聽了連聲大叫：“好!好!”
叫好聲還沒落地，只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖，緩緩的站起來說：“辦法是好，可是，誰去給貓掛鈴鐺呢?”大家一聽都傻了眼，你看看我，我看看你，誰也不敢去掛鈴鐺。
二、老鼠開擴寫五年級作文
很久很久以前，老鼠一直深受貓的襲擊，他們有的傷，有的死，有的不是缺胳膊就是缺腿，傷殘記錄每時每刻都在刷新著。為此，老鼠們開了一個會。
在會上，老鼠們 “唧唧唧，唧唧唧”，的，各自有各自的想法，到處是爭辯聲。一只年輕的老鼠扶著年邁的鼠王慢慢走上了講臺。鼠王先咳嗽了兩聲，接著說道：“各位子民們，近日來，我們的天敵——貓，一直侵襲著我們，不是傷，殘就是死，為此我看了很心痛，現(xiàn)在請大家說出自己的想法，幫助我們戰(zhàn)勝貓!”話音剛落，一位體格健壯的老鼠說道：“鼠王，我有一個妙計，不知您愿意聽嗎?”“愿意愿意，只要是好主意，我都愿意聽啊!”鼠王對那只體格健壯的老鼠說道。“我們可以在身上好拿東西的地方裝一個袋子，里面放些我們自己研制的老鼠藥，隨時隨地都把它帶在身上，只要貓一來，瞧準時機把老鼠藥往它嘴里一丟，貓不就一命嗚呼了嗎?”它剛說完，就引得大家議論紛紛，一位帶著一只可愛的小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子，跺著腳說：“你安的是什么心?出的什么爛主意!萬一哪個孩子把它誤當成什么好吃的吃了怎么辦?不行!”“是啊，是啊!”大家異口同聲的說道，“決不能讓孩子們受到傷害!”大家都同意那個女老鼠的意見，一致認為這個辦法太危險了，行不通!
又一只年輕的老鼠裝著自己讀了很多書，一富有經(jīng)驗的樣子說道：“讓我出個主意如何?”這只“知識淵博”的老鼠說道，“我們發(fā)明一種藥，可以把我們變大、把貓變小。這樣我們就不用不怕貓了，而且是貓要怕我們呢!這樣不就得了?我的主意好吧?哈哈!”“哼，嗖主意!我們變大了怎么偷東西吃呀?”剛才那只體格健壯的老鼠斜著嘴，歪著脖子，一臉的不高興，不滿地說。大家覺得也對，可是大家又覺得這辦法不行，那辦法也不行，那么那個辦法才是最好的呀?
這個故事告訴我們：如果紙上談兵，不用實際行動去證明的話做什么都是無用和白費力氣的，所以我們要勇于實踐。
三、老鼠開擴寫五年級作文
一天下午，老鼠家族的成員從四面八方的家來到會議室開會。它們商量怎樣才能不讓小貓吃掉自己。
大會開始了，主持人說：“開始討論�！贝蠹移咦彀松嗟挠懻撈饋�。鼠哥哥說話了，它說：“做一個電子老鼠把貓引走”。鼠姐姐說：“拿膠水粘住貓”。鼠弟弟說：“把貓引到冰箱里，然后關上門”。還有的說：“把貓引到電箱里電死”;有的說：“做一個爆炸老鼠炸死貓”。組長覺得這些主意都不好，都被否定，后來組長想出了一個好主意，在貓睡覺的時候，在它的頸子上掛一個鈴鐺，它一來我們聽見聲音就跑，大家都覺得這個辦法好，可是誰去掛呢?它們七嘴八舌的討論，大家都搖頭，只有放棄。
說來說去誰都不掛，看來老鼠家族只有再被貓威脅，所以現(xiàn)在貓還是以老鼠為食物，老鼠到現(xiàn)在還再被貓威脅當食物。但是未來是老鼠威脅貓還是老樣子呢?只有未來的人才知道。
四、老鼠開擴寫五年級作文
很久很久以前，貓每天都來侵襲老鼠們，讓貓每天都能看到一出好戲。于是，鼠王召集了所有老鼠為了對付貓，開了一次會議。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“會議開始了，大家都議論紛紛地討論起來：一只不起眼的小老鼠用右手抓了抓背，左手上靠著下巴慢吞吞地從嘴巴里吐出了這幾個字：”不，不如，我們派出兩只老鼠到洞口當哨兵吧!要是貓，貓來了就使勁地吹一下哨子，我們就知道貓來了�！霸捯魟偮洌恢豢旖咏话贇q了的老老鼠拄著拐杖，摸了摸垂到了地上的胡子反駁道：”這可不行，絕對不行。這樣，要是你還沒有來得及吹哨子，貓就早已經(jīng)把你吃到肚子里，而我們知道時，他們只剩下一堆骨頭了!“
一只小白鼠娜娜扇著睫毛嬌聲嬌氣地討論：“我們在貓的家門口布滿機關，只要貓一出門，不是踩到機關上面，就是被鎖在了機關里面�！�
“不行!不行!”一只年輕鼠扶了扶在鼻梁上的眼鏡，局促不安地說，“假設有一些比較愚蠢的老鼠沒有注意看，被封在自己的機關里了，那不就是自投羅網(wǎng)了嗎?再說了，我們做的機關那么小怎么可能容得下貓那么大的身體呢?踩到了也只是一點小癢癢而已�！薄皩Π �
這時，一只被大家稱為“機靈鬼”的老鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一個好法子：“有了，”他兩手一拍，故意停頓了一會兒，接著說，“我們只要把貓的脖子上掛一個鈴鐺，只要貓移動了身體。鈴鐺就會發(fā)出響聲了!”
“這個方法不錯……”
“這真是一個好點子呀，這下可不用我們操心了!”
全票通過，突然，一只年邁的老鼠弓著背說道：“那既然這樣，誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢�！�
“是啊，是啊，誰去掛呢?”
“我才不去呢，萬一被貓吃了可就沒命了……”
“我們不能只在一旁想著好辦法，要實施這一個計劃……”
五、老鼠開擴寫五年級作文
很久很久以前，有一群老鼠因為深受貓的侵襲，于是，召開了一次空前絕后的會議。參加會議的不止有本地的老鼠，還有外國的特邀嘉賓以及從鄉(xiāng)下趕來的親戚、朋友。他們一起聚在了鼠民大會堂，商量用什么辦法對付貓的騷擾，以求平安。整個會堂里座無虛席，成千上萬只老鼠都鴉雀無聲地等著會議開始。
老鼠國王剛宣布開始，大家就踴躍地向老鼠國王提出建議。只見一只頭戴皇冠、白白胖胖的英國貴族老鼠慢慢地站起來說：“經(jīng)過我大不列顛國的商議，一致認為可以派一個訓練有素的間諜潛入敵方內(nèi)部，一邊打探敵情，一邊動搖軍心，造成內(nèi)訌，我們就可以‘漁翁得利’了�！崩鲜髧跻宦�，連忙擺手說：“不妥，不妥。這個辦法我們也試過，可都失敗了。并且敵方防守最近加強了很多，連一只蒼蠅都飛不進去，更別說我們了�！�
一只從城里來的老鼠說：“我認為我們可以仿效古代小民族的做法，每年向貓族進貢糧食和珠寶，與貓達成協(xié)議�！崩鲜髧鯎u搖頭，嘆口氣說：“唉，這幾年正好碰上災荒，我們也吃不飽、穿不暖，早就吃了上頓沒下頓了!”之后，又有十來只老鼠提出了自己的看法，都被國王否決了。
過了一會兒，國王的第199個兒子，剛滿兩歲的小皇鼠嗲聲嗲氣地對國王說：“父王，我覺得我們可以在貓的脖子上掛個鈴鐺，一旦貓動起來，我們就能聽見鈴鐺聲，不就能逃走了嗎?”鼠民們都覺得這是個好辦法，國王決定采用。
可這時，已經(jīng)90歲高齡的三朝元老鼠丞相說道：“那敢問大家，派誰去把鈴鐺掛到貓脖子上呢?”一聽這話，全場都陷入沉思。鼠丞相又說：“解決問題不能不切實際地空想，有用切實可行的方法，并努力實現(xiàn)。小王子的建議固然好，但不現(xiàn)實，又有什么用呢?”老丞相讓大家明白了許多，會議又繼續(xù)進行了……
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