言行一致的小故事

時(shí)間:2024-03-05 17:30:11 佩瑩 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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有關(guān)言行一致的小故事(通用10篇)

  力行七年而后成,自此言行一致,表里相應(yīng),遇事坦然,常有余裕。下面是小編整理的有關(guān)言行一致的小故事,希望對(duì)你有所幫助!

有關(guān)言行一致的小故事(通用10篇)

  言行一致的小故事 1

  真的,我讀完《井蛙之至》之后,明白了許多道理。

  小井蛙為怕別人說(shuō)他見(jiàn)識(shí)少,孤陋寡聞,定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,但它總是今天推明天,只認(rèn)真地讀了一天書(shū),便懶得去讀書(shū)了。兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。

  這個(gè)寓言故事告訴我們:我們做事要言行一致,說(shuō)到做到,并持之以恒。,否則將一事無(wú)成。

  說(shuō)得好,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀円欢ㄒ鲆粋(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙,因各種原因:天黑啦,要與蝌蚪玩啦,要觀月亮啦,把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大,但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做,便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是去想“明天還可以學(xué)”,是兩年后沒(méi)有任何的收獲……我可不要向它學(xué)習(xí)。

  不錯(cuò),我們一定要懂得持之以恒,言行一致、“今日事,今日畢”給予我們的道理。我的表哥何曉天,他以前總不愛(ài)學(xué)習(xí),去年暑假,才過(guò)了十幾天,我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢?一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的`那幾天,我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語(yǔ)文的,我十分吃驚,忙問(wèn)他,他還怎么辦,就那么兩天了。他說(shuō),不要緊,說(shuō)完便到樓上打電腦去了。那一整天,也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)一個(gè)字。唉,真不知道后來(lái)他怎么把作業(yè)做完的,我想一定和累吧。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!

  言行一致的小故事 2

  我做事總是言行不一,為此受了不少批評(píng)和懲罰。

  暑假到了,我寫(xiě)了一張作息時(shí)間表,并跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,暑假里,我會(huì)努力按照作息時(shí)間表來(lái)按時(shí)做事,請(qǐng)你們監(jiān)督我!

  可是,暑假都快過(guò)完了,我沒(méi)有一天是按照作息時(shí)間表來(lái)按時(shí)做事的。有時(shí),爸爸媽媽都睡覺(jué)了,我才把作業(yè)寫(xiě)完。大部分時(shí)間,我都是這樣過(guò)的:早晨起來(lái),慢悠悠地洗臉、刷牙、吃飯,然后聽(tīng)爺爺講作文、練毛筆字,接著就玩一上午,從下午開(kāi)始干事,邊玩邊干,邊干邊玩,到晚上的睡覺(jué)時(shí)間才把作業(yè)寫(xiě)完。

  有一天發(fā)生的事讓我受到了很大的觸動(dòng)。我每天跟著爺爺學(xué)寫(xiě)毛筆字,總是不認(rèn)真,常惹爺爺生氣,可是爺爺每次都滿懷希望地對(duì)我說(shuō):“明天要把字寫(xiě)好了哦。”我也都爽快地答應(yīng)了。但是寫(xiě)起字來(lái),老是不認(rèn)真,龍飛鳳舞的,一點(diǎn)也不像毛筆字,有時(shí)筆都沒(méi)掭好,結(jié)果字“長(zhǎng)出了毛”,有一天,從不對(duì)我發(fā)火的`爺爺看了我寫(xiě)的毛筆字,氣得臉紅紅的,眉毛往上翹,用眼睛瞪著我。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你既然答應(yīng)下來(lái)的事,就一定要做好;如果做不到,那就不要答應(yīng)別人,你每次都答應(yīng)我認(rèn)真寫(xiě)字,結(jié)果總是不認(rèn)真。如果像你這樣,說(shuō)的一套,做的一套,言行不一,口是心非,其他人以后還會(huì)相信你嗎?”那一天,我意識(shí)到言行不一的壞處:那樣會(huì)使別人不信任我,尤其是自己言行不一,我將一事無(wú)成,就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)用的人。

  我下定了決心:堅(jiān)決要做個(gè)說(shuō)到做到,言行一致的人!

  言行一致的小故事 3

  有道是“言必行,行必果”“由表及里,表里如一”。

  有一少年,在老師和親戚的心目中是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人有禮貌,生活習(xí)慣各方面都好的好孩子,實(shí)際上也是這樣的。但在父母的心目中卻覺(jué)得有些老毛病又犯了,如講話不夠和氣和禮貌,不能保持好的生活習(xí)慣,吃飯?zhí)羰,自覺(jué)性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)抓得不緊等。

  大家看到這兒后一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)少年太虛偽,你不妨考慮一下自己是不是這樣的人。生活上像這樣的人有很多,那些人表面上是一套,背地里又是一套。對(duì)待上級(jí)和顏悅色,而對(duì)待下級(jí)聲色俱厲。這位少年使自己在他人心目中留下他好的一面,而在家里的`時(shí)間待長(zhǎng)了就堅(jiān)持不住了,最終使老毛病一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn),原因就是這位少年言行不一致,表里不如一,做人有兩面,好的一面和壞的一面最終只能使大家真相大白,從此不在相信你了!

  大家如果想克服言行不一致,表里不如一的缺點(diǎn)就要在家人和親戚面前表現(xiàn)的一樣,千萬(wàn)不要在親戚面前表現(xiàn)的優(yōu)秀,在家里就表現(xiàn)的很不好。如果你在親戚面前又是搶著干活,又是忙著學(xué)習(xí),在家里也要這樣子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人有禮貌。在大家心目中永遠(yuǎn)留下好的印象。而不能夠在家不抓緊學(xué)習(xí),吃飯?zhí)羰车瑞B(yǎng)成不良好的習(xí)慣。子貢曾說(shuō)過(guò):“文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也!备f(shuō)明做人要言行一致,表里如一。

  總之一句話,任何人做事做人要表里如一,不可以虛偽示人;同時(shí)要一以貫之,不可中途“變質(zhì)”。

  言行一致的小故事 4

  “你這人既然能力不行,那就得交個(gè)好人緣;你的身體既然弱不禁風(fēng),那就得心地善良;你這人既然喜歡說(shuō)大話,那就得言行一致!----太宰治《葉》

  一群人來(lái)到一個(gè)廢棄的池塘前,不斷的商議如何去好好地開(kāi)發(fā)它。每個(gè)人都有著自己的見(jiàn)解,也同樣每個(gè)人都認(rèn)為自己的方案是最好的。就這樣,各人都開(kāi)始紛紛說(shuō)自己的有多好,一直在商討,知道晚上,也沒(méi)有解決方案,而那個(gè)池塘靜靜地佇立在那里,依舊那樣破敗。

  一群人只是在不停地商量,直至晚上,池塘也依舊是原樣。只說(shuō)不做,言行不一,是我們做好事,做成事的最大的阻礙。

  有一則這樣的名事:曾子的媳婦出門前孩子一直在哭,她就哄孩子說(shuō),別哭了孩子,媽回來(lái)給你殺豬吃。等曾子的.老婆回來(lái),曾子真的要去殺豬。老婆攔他說(shuō),我跟孩子說(shuō)著玩呢,你還真殺?曾子說(shuō),小孩子不知道什么對(duì)什么錯(cuò),你說(shuō)了殺豬,如今要是不殺,就等于對(duì)孩子說(shuō)謊,這么教孩子是不對(duì)的。于是就真把豬殺了。這就是著名的曾子殺彘的故事。曾子實(shí)現(xiàn)了妻子對(duì)兒子所說(shuō)的話,他用自己的實(shí)際行為詮釋了言行一致的重要性,他也同時(shí)對(duì)兒子的性格,本性,影響很大,為兒子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。

  商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪,沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國(guó)人,能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。商鞅為了新法的實(shí)施,親自通過(guò)搬石給金的方式,誠(chéng)信不欺。也就是通過(guò)這言行一致的行為讓百姓們安心,放心。如果沒(méi)有這一行為的行動(dòng),百姓們也就始終對(duì)新法的實(shí)施抱有存疑,不能安心。商鞅通過(guò)這一舉動(dòng),讓老百姓改變了自己的想法,從而支持了新法的實(shí)施。

  去食去兵,不可去信。爭(zhēng)做口的巨人,行的高標(biāo)。

  言行一致的小故事 5

  略過(guò)歷史的浮塵,拂去塵世的灰燼,觸摸歷史深處,踏實(shí)厚重的土地,記錄著過(guò)路人的痕跡。細(xì)細(xì)辨別著發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中的身影中,終看到了言行合一的人生。

  他·林則徐

  “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這句流傳千古的名言正是你一生的寫(xiě)照。在鴉片之害彌漫上這片古老的國(guó)土知識(shí),以上書(shū)道光皇帝,直陳鴉片之危。被派遣到虎門銷煙時(shí),你與洋人交涉,不卑不亢,終揚(yáng)我中華國(guó)威。如此心懷蒼生的你在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被革職,流放到新疆,強(qiáng)忍住大起大落的悲傷,你在伊利墾荒屯田,興修水利。帶頭修建了造福萬(wàn)世的龍頭渠。在百姓的心中,又樹(shù)立了一座不朽豐碑。

  你做到了你的承諾,處于亂世之中的你,終是擔(dān)起了家國(guó)責(zé)任,無(wú)論是坎坷曲折,亦或是手握大權(quán),你都完成了你的誓言。

  他·屈原

  “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,一份心系蒼生的.承諾,仍在汨羅江上飄蕩,身為三閭大夫的你,心知暴秦之詭詐。你勸楚懷王不要相信鄭袖等人的讒言,卻因?qū)曳竿跖,再加小人陷害而被流放。世人皆醉,唯你?dú)醒,塵世昏暗,萬(wàn)馬齊喑,而你秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日月?tīng)?zhēng)光。于是孤獨(dú)成為一種偉大的情感,死亡為一種成為一種唯美的跨越。自你歸去,汨羅江畔的墨香與正氣升騰了千年。

  你用生命完成了你這永恒的諾言,言與行相合相融,胸懷蒼生,是你的志向,如今抬頭。一顆星執(zhí)著地閃耀在歷史的星空,熠熠生輝。

  他·于謙

  “粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”,寫(xiě)下這首詩(shī)的你,正是無(wú)欲則剛的代表,在土木堡兵變后,大明幾十萬(wàn)精兵強(qiáng)將毀于一旦,而朝廷上下一片南逃之風(fēng)。時(shí)任兵部侍郎的你挺身而出,扛起了這天下最重的擔(dān)子。在這之前從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的你,帶領(lǐng)老弱病殘之士守住了大明的國(guó)都。而主和派的徐有貞在英宗復(fù)位后。就對(duì)你下來(lái)意圖謀反的誣陷。直至生命的最后一刻,你仍然保持那耀世的清白。亙古不滅,片石蒼茫立天地,一巒挺秀,群山奔赴若波濤,這是你一生的寫(xiě)照。

  你用生命的清白履行了你的誓言,在歷史的長(zhǎng)河,你的言行終閃耀于浮動(dòng)的泥沙之中。

  你們用一生,詮釋了言行合一的真諦,一言一行,你們中取信于天下。

  言行一致的小故事 6

  “言必行,行必果”,古人的誡訓(xùn)讓我深知言行一致是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!墩覝(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)中,一個(gè)個(gè)普通平民百姓的故事更讓我感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴世人:做人要言行一致。它,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);它,為成功跨近了一大步,是成功路上的墊腳石,成功的主導(dǎo)者;它,是一個(gè)在社會(huì)上生存的根本,一個(gè)美好、前途無(wú)限的鋪墊。

  在我身上就發(fā)生過(guò)一件令我羞愧的事。

  有一次,在給同學(xué)過(guò)完生日回家的出租車上,我和別的同學(xué)興高采烈,談笑風(fēng)生。我們一邊討論著剛才一起玩的游戲,一邊吃著同學(xué)的媽媽給我們帶來(lái)的零食,不經(jīng)意間,我隨手把垃圾往車窗外一扔。現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該啊。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的,不亂丟垃圾僅僅是舉手之勞,但我卻沒(méi)有做到。盡管在競(jìng)選班干部時(shí)我口口聲聲地說(shuō)會(huì)努力勞動(dòng),更不會(huì)破壞別人的`勞動(dòng)成果,但在實(shí)際生活中還是沒(méi)能做到,這真是有愧于我那勞動(dòng)委員的稱號(hào)!爸獝u而后勇”,我在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的春風(fēng)中,一定要努力改正身上存在的缺點(diǎn)和不足。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。有些事看起來(lái)可能像是小事,但從這一件件小事中卻反映出了一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。從小知榮辱,明是非,懂法規(guī),長(zhǎng)大才能適應(yīng)社會(huì),成為受歡迎的人。這也是為什么要在我們學(xué)生中進(jìn)行“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)之所在吧。

  樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀必須從自己做起,從身邊的小事做起,做到言行一致。通過(guò)堅(jiān)韌的努力,不斷提高我們每個(gè)人的道德境界,使我們這個(gè)社會(huì)朝著積極健康的方向不斷發(fā)展,漸漸地讓生存著人類的每一個(gè)地方都奔向小康社會(huì),加入到文明城市的行列中去。

  言行一致的小故事 7

  眾所周知,聞一多先生是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)言行一致的人,正是因?yàn)樗摹跋茸龊笳f(shuō)”,使他被后人尊敬。言行一致,方乃真君子?墒墙陙(lái),光言不做的人越來(lái)越多,到最后,為使需變實(shí),乃不計(jì)后果,欺騙了廣大民眾,可紙是包不住火的,這些自欺欺人的人只會(huì)被世人所唾罵。

  有一所學(xué)校,聲稱要為校內(nèi)的數(shù)十名貧困生捐款,并有照片為證。看那照片,里面一個(gè)個(gè)學(xué)生面帶笑容,貌似十分高興。可令人意想不到的是,事實(shí)竟然是這樣的:那所學(xué)校先是把一疊疊百元大鈔給那些家境貧寒的學(xué)生,并有專門為他們合影的老師,可誰(shuí)知道,在拍照結(jié)束后,那些老師們又把錢一一收回。這種可恥的行為不但破壞了學(xué)校原本的信譽(yù),更是踐踏了那些貧困生的尊嚴(yán),令人十分不齒。這不但提升不了學(xué)校的名氣,更是將學(xué)校以往的好名聲毀于一旦,這樣信守不了承諾的學(xué)校又有多少人敢上?育人先育德,連基本道德素養(yǎng)都沒(méi)有了的.學(xué)校,能教出好學(xué)生嗎?

  類似這樣的事還有很多:一個(gè)知乎網(wǎng)上的“女神”發(fā)了一道帖子,內(nèi)容就是鼓動(dòng)大家募捐,內(nèi)容倒是十分感人,使一批批知乎網(wǎng)友向其匯款,沒(méi)想到的是,那“知乎女神”把錢一拿到手便逃之夭夭,引起眾多網(wǎng)友的憤怒。

  唉,現(xiàn)在言行一致的君子又有多少呢?區(qū)區(qū)鳳毛麟角罷了。

  言行一致的小故事 8

  “事隨心,心隨欲。欲無(wú)度者,齊心無(wú)度;心無(wú)度者,則其所為不可知矣。”《呂氏春秋》所言即是“走心”,凡不走心之舉,不成氣象!把浴薄靶小北闶侨绱,只“言”不“行”,太浮夸;只“行”不“言”,太木鈍,言行一致方“走心”之。

  行于人生仕途,面對(duì)前方的未知,我們迷茫過(guò)失意過(guò)?蛇@就是人生,三毛曾說(shuō)“心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其中并無(wú)舟子可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助!彼浴白远伞辈攀侨松蟾窬郑潜阈琛把孕幸恢隆,心若安好,便可步步生蓮。懂得知行合一者,方可踱步天下。

  母賜我一副軀殼,“言”便是魂,“行”便是魄,魂魄構(gòu)成有血肉的自己,只有如此才可散發(fā)靈魂的`香氣!罢f(shuō)到做到”是先賢靈魂香氣的散發(fā),相隔百年,春風(fēng)化雨。可不知道自己又領(lǐng)會(huì)幾分?不禁黯然。

  兵法上“紙上談兵”致使山河破碎,言行不一也終是滑鐵盧的導(dǎo)火索,那么想想自己以前吃過(guò)的“敗仗”還少嗎?可能自己便是犯了“言行不一”,有時(shí)喜歡自己獨(dú)自靜靜地坐著,感受深秋的涼意,拂葉一片,望著她的脈紋,感受她的靜美,反和我不成色調(diào),落葉歸根墜在心間,驚起圈圈漣漪,不是滋味……回望前身路,卻發(fā)現(xiàn)青春碎了一地,而自己卻不知所向……

  靜坐,思之便是“言”多于“行”,如果自己以前言行一致,也不至于如此被動(dòng),可沒(méi)有如果的人生只能跌倒就爬,學(xué)會(huì)把“我想”變?yōu)椤拔夷堋,方是正道,生之不易白駒過(guò)隙間不留憾!

  身如秤,臂如桿,左秤“言”,右量“行”,平衡有制,方可踱步人生大道。

  言行一致的小故事 9

  清澈的湖水能倒映出人的影子,那平靜的湖面下的世界,一定有許多魚(yú)蝦在嬉戲。真難以置信,水下與湖面的世界有如此的不同?粗,我想到了什么?

  古時(shí)候有個(gè)葉公,他很喜歡龍,家中的一切都雕刻著龍。但是真龍到了他家后,他害怕極了。從古到今,這種事例并不少見(jiàn)。有些人聽(tīng)到美妙的鋼琴聲繼而心花怒放,立志要學(xué)鋼琴,然而學(xué)了幾年后就放棄了,甚至看見(jiàn)那黑白色的琴鍵就“頭痛欲裂”。當(dāng)然,不止一個(gè)人這樣。所謂言行一致,說(shuō)說(shuō)容易,可又有幾個(gè)人能做到呢?葉公雖然喜歡龍,可是他不知道真龍總是伴隨著風(fēng)雨和雷電的出現(xiàn)。他只喜歡那些繡在衣服上,雕刻在柱子上的虛偽的外表。于是當(dāng)真龍龐大的身軀出現(xiàn)時(shí),他卻嚇得跑了。其實(shí)他根本不了解龍,不認(rèn)識(shí)龍。同樣,當(dāng)有些人聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲旋律時(shí),他們也不知道這美麗的“鮮花”要經(jīng)歷多少“風(fēng)雨”!

  因此,言行一致要靠的是毅力。當(dāng)一個(gè)想放棄的時(shí)候,只要咬牙站起來(lái),再堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,一定能達(dá)到成功的彼岸。生活中,我們千萬(wàn)不能做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,光想不做是不行的。小尤拉就是這樣,想著自己的“好事情”,卻“錯(cuò)過(guò)”了真正的“好事情”。

  任何事物都不止是我們所見(jiàn)到的美麗的外表,請(qǐng)不要被外表所迷惑了,要知道它們的背后有多少人的辛勞。那些人憑著他的毅力,憑著他的`真才實(shí)學(xué),才一步步地登上勝利的頂峰!

  的確,只有言行為一,只有明白每一件事情都是由許多的人汗水凝成的,才能取行成功!所以讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),不要光做“白日夢(mèng)”,因?yàn)檫@樣是沒(méi)有用的。當(dāng)你喜愛(ài)任何一件事情時(shí),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不是前功盡棄,要抓住寶貴的機(jī)會(huì),不要再錯(cuò)過(guò)它們!

  其實(shí),我們自身也有這些“葉公好龍”的毛病,我們?yōu)楹尾环此家幌伦约耗兀?/p>

  言行一致的小故事 10

  從我們學(xué)校開(kāi)展 “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的心中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子,F(xiàn)在的校園已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。

  我也把這良好的氛圍帶回了家,媽媽鄭重其事地問(wèn)我:“作為一名小學(xué)生,你覺(jué)得如何用自己的行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)呢?”嘿嘿,暑假里我可是學(xué)習(xí)了很多有關(guān)“廉潔教育”的知識(shí),開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校里也開(kāi)展了“廉潔”為主題的朝會(huì)、班會(huì)活動(dòng),這個(gè)問(wèn)題怎么會(huì)難倒我呢?我胸有成竹地告訴媽媽:“在學(xué)習(xí)知識(shí)中,不抄襲別人的作業(yè)、考試不作弊符合廉潔的要求。知道在與同學(xué)交往中,真誠(chéng)待人、說(shuō)話算數(shù)、不占別人的便宜符合廉潔要求。知道在集體生活中,遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物符合廉潔的要求。誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人,守規(guī)則、言行一致、表里如一……”

  媽媽又接著問(wèn):“你覺(jué)得我們這個(gè)家需要廉潔嗎?”媽媽的話音未落,我便斬釘截鐵地說(shuō):“當(dāng)然需要了……”叮咚叮咚,我趕緊去看門。開(kāi)門一看,一個(gè)陌生的'叔叔,我仔細(xì)地打量著他,腦袋里不斷地搜素:這人是誰(shuí)呀?看我半天沒(méi)反應(yīng),媽媽過(guò)來(lái)了,門口的叔叔非常熱情地喊道:“張醫(yī)生,非常感謝您,要不是您,我媽媽就……”此刻我恍然大悟,原來(lái)是媽媽醫(yī)院的病人呀。媽媽把叔叔讓進(jìn)屋,剛坐下叔叔就掏出一個(gè)厚厚的紅包向媽媽表示感謝。我的心揪住了,媽媽會(huì)不會(huì)……媽媽溫柔的笑容消失了,很嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“救治病人是醫(yī)生的天職,救治你的母親這些都是我份內(nèi)的事,請(qǐng)不要以這樣的方式來(lái)褻瀆醫(yī)生職業(yè)的神圣。你媽媽現(xiàn)在最需要的是你照顧,趕快回去吧,我還要陪女兒學(xué)習(xí),我就不留你了”送走了叔叔,媽媽回頭正好看見(jiàn)我,我趕緊送上大拇指,表示對(duì)她的贊賞,媽媽會(huì)心地笑了。

  媽媽用實(shí)際行動(dòng)再一次教育了我,很好地詮釋了“廉潔”,我也會(huì)認(rèn)真努力地做好自己,嚴(yán)于律己,做言行一致、誠(chéng)實(shí)守信的“四好少年”!

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關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的寓言小故事04-28