文明禮儀主題班會教案

時間：2024-09-10 16:22:24 學(xué)人智庫我要投稿

文明禮儀主題班會教案推薦度：
文明禮儀主題班會活動教案推薦度：
《文明禮儀教育主題班會》教案推薦度：
文明禮儀主題班會教案推薦度：
校園文明禮儀主題班會教案推薦度：
相關(guān)推薦

文明禮儀主題班會教案

　　下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的文明禮儀主題班會教案，歡迎閱讀并希望對大家有幫助~

文明禮儀主題班會教案

　　文明禮儀主題班會教案篇一

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

　　2、通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲

　　2、文明禮儀朗誦等。

　　三、活動重點：

　　通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。

　　四、活動過程：

　　(一)活動導(dǎo)入

　　也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士�！踔聦O女

　　解釋：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。

　　盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了，盡管我們每一個人都覺得我們是社會中的文明人。然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。

　　(同學(xué)討論，主持人發(fā)表意見。)

　　主持人1：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

　　主持人2：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?

　　主持人1：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課上和課下的不文明行為。

　　(二)尋找不文明現(xiàn)象

　　1;隨意丟掉生活垃圾：飯菜亂扔、食品袋滿地都是等等。

　　2;口中蹦出的字眼(臟話)與自己年齡身份形成了極大的反差。

　　3：自習(xí)課時隨意走動、我行我素。

　　4：上課東張西望、交頭接耳，無視老師的警告。

　　5：課下或路上見到老師不打招呼。

　　6：同學(xué)間產(chǎn)生摩擦就打架斗毆

　　7：垃圾桶就在旁邊，可是隨意扔垃圾的人還是大有人在。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。等等;

　　可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生，當(dāng)我們與人相處的時候，總埋怨別人的“不拘小節(jié)”，而我們需要某些東西的時候，往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象，同學(xué)們的身體健康，每個人都有不可推卸的責(zé)任。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

　　同學(xué)們，播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

　　(三)朗誦

　　文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

　　文明的.學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　(四)請班主任總結(jié)：感謝各位同學(xué)的積極參與，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象，光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。

　　(五)倡議

　　請在座的每一位同學(xué)記�。喝松蛭拿鞫�，校園因你、我的文明而文明。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿**，我們追求成長和長大，然而，不要忘記讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月需文明的滋養(yǎng)。讓我們在成長中文明，在文明中成長讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，向美麗文明的明天前進!

　　五、活動反思

　　無論同學(xué)在班會活動上受到多大教育，心情如何激動，如果不把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。任何班會活動的效果的發(fā)揮都不會僅限于課堂活動進行的過程中，一次成功的主題班會活動，學(xué)生受到的影響可能會持續(xù)很長時間，甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié)，要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。

　　文明禮儀主題班會教案篇二

　　【活動主題】：爭做文明中學(xué)生

　　【活動目的】：通過這次活動讓大家學(xué)會文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級更加團結(jié)友愛，增強班級的凝聚力。

　　【參加對象】：任課老師、全體學(xué)生

　　【主持人】湯麗娜戴志偉

　　【活動分工】：

　　班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)目排練。

　　學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識競賽題

　　宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置

　　班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)

　　【活動過程】：

　　1、討論活動方案。

　　2、開展活動：

　　1) 主持人開場白

　　2) 小品：《一個小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。

　　3) 小品：《游戲迷的下場》表演者：李楊等5名同學(xué)。

　　4) 舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧

　　5) 知識競賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識搶答(主持：錢夢云)

　　6) 任課老師、班主任發(fā)言

　　7) 歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。

　　3、活動小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動的得失。

　　執(zhí)筆：姚婧(班長)、吳甜(副班長)

　　附：主持人臺詞

　　1. 合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天我們姚開展的活動是“學(xué)規(guī)范，爭做文明中學(xué)生”，由我們兩個人來主持。

　　2. 男：這次活動的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識，自覺行動起來，爭做文明中學(xué)生。

　　3. 女：希望大家積極參與，在活動中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個集體更強大。

　　4. 男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎?

　　5. 女：知道啊，小品演員啊。

　　6. 男：對，他的小品動作滑稽，含義深刻，令人回味無窮，代表作有——

　　7. 女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧——有請曹鴻為首的“趙本山們”上場。

　　8. 男：今天他們帶來的節(jié)目是《一個小偷的結(jié)局》

　　9. 女：看了他們的小品，我想請同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。

　　(學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠實做人。)

　　10.

　　男：隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長的頭疼的事情�！兑�(guī)范》中明確指出：“不得進營業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　11. 女：說起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識到了。

　　12.

　　男：是啊，上課無精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會”，把老師、家長的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。

　　13. 女：下面還是讓我們來看一下《游戲迷的下場》吧。

　　(李楊等5名同學(xué)表演)

　　14. 男：看完表演，我們來講一講，在以前，我們班是不是也有打游戲的事情?

　　(學(xué)生發(fā)言)

　　15. 女：下面我們先聽聽這些同學(xué)的感想吧。

　　(以前打過游戲的'同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。)

　　16. 男：看來，網(wǎng)吧確實害人匪淺啊，我們真的要徹底告別網(wǎng)吧了，同學(xué)們，大家有決心嗎?

　　17. 女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。

　　18. 男：舞蹈看完了，接下來也該來點激烈的了——