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中學微機室工作計劃
微機室是為了使學生跟上時代發(fā)展的需要而建立的一個電子教學室,需要電腦、穩(wěn)壓器等設(shè)備,老師可遠控教學,讓學生學會打字、繪畫等操作,了解世界,產(chǎn)生學習興趣。以下是小編為大家精心收集的2017中學微機室工作計劃,希望大家可以喜歡。
一、指導思想
本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
二、工作目標
1、硬件環(huán)境建設(shè)
加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。
本學期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設(shè)工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。
2、教育信息化培訓
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內(nèi)容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。
本學期培訓重點是:至少進行三方面培訓,分別是:教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓;推進信息化標準教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓;學年和備課組長學科信息技術(shù)培訓。
3、確立工作準則
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
以上為本學期微機室的工作計劃,相信在校領(lǐng)導的支持與幫助下,定能出色的完成本學期的工作。
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