關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文（通用46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
“加油！”、“加油”，操場(chǎng)上一片喧嘩，原來(lái)，我們五年級(jí)現(xiàn)在正舉行著一個(gè)拔河比賽呢，緊張激烈、扣人心弦，我們馬上也去看看熱鬧吧！
第一輪比賽，是我們班對(duì)一班。一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接著即將到來(lái)的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成足的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋(píng)果。最后，是我們班贏(yíng)了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ�，操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不可開(kāi)交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo)，牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽(tīng)話(huà)，剛剛接近我們班了，一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去，一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“三班加油”、“三班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了，乖乖地聽(tīng)我們?nèi)嗟闹笓]，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了，大家還沉醉在歡樂(lè)的境界里。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
星期四下午，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴響過(guò)，我們便排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，首先是1班、7班和20班的同學(xué)出場(chǎng)。雖然20班搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣(mài)力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來(lái)，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九，六十，六十一……六十九”“ 轟”的一聲，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一。如果跳得不好，會(huì)影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開(kāi)始打退堂鼓。這時(shí)，班主任顧老師走過(guò)來(lái)，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心。
這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們隨著繩子的甩動(dòng)，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。剛開(kāi)始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開(kāi)始有點(diǎn)失望。再看看場(chǎng)下的老師和同學(xué)們都一個(gè)勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時(shí)此刻，我才真正地感受到了集體的力量。可是，今天我們的同學(xué)也許由于緊張，也許是因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)做好，老是跳錯(cuò)，因此而耽誤了不少時(shí)間。有時(shí)候，我也會(huì)被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級(jí)的后腿，心情不由得慌張起來(lái)，腳下的動(dòng)作也就更亂了。就在這時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我感動(dòng)極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住！堅(jiān)持就是勝利，我們一定要將成績(jī)追上去。說(shuō)來(lái)也巧，我們班在這剩下的時(shí)間內(nèi)居然只是跳錯(cuò)了幾次�？墒牵谖覀冋业礁[門(mén)跳得起勁的時(shí)候，再一次被繩子絆倒了……此時(shí)，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時(shí)間到了。很可惜，由于我們出錯(cuò)較多，最終只跳了57下。
最后，我們班以57下的總成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng)。我們雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的不同的場(chǎng)面，每一次莊重的場(chǎng)面都是我難以忘懷，但是3月31日那場(chǎng)隊(duì)列比賽，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是比賽的時(shí)間，我靜靜的在操場(chǎng)上等待著，突然聽(tīng)到一聲“站隊(duì)！”，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲！來(lái)到操場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)從眼前走過(guò)去的班級(jí)，我越來(lái)越緊張。輪到我們班了，我們站在各場(chǎng)區(qū)，我將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，只聽(tīng)體育老師說(shuō)道：“下面有請(qǐng)五一班上場(chǎng)！”我們走到有比賽的位置，開(kāi)始踏步。雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說(shuō)的要求、要領(lǐng)。起步走了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝耆心芰ψ吆�。但我也有一絲憂(yōu)慮，萬(wàn)一正步走不好怎么辦？隨著體委的一聲“一，二，一”一聽(tīng)到耳熟能詳?shù)目诹�，大家邁出了自己的第一步，我們那颯爽的英姿，無(wú)不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無(wú)不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松樹(shù)聳立在操場(chǎng)上。一分鐘立正，大家屏住呼吸。不一會(huì)兒隊(duì)列比賽就結(jié)束了。
回到觀(guān)眾的身份，回憶起剛才的情景，我不禁垂頭喪氣起來(lái)。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，好像在說(shuō)：“別灰心，你們一定能行！”
是啊，這次不行下次再努力，不要?dú)怵H從哪跌倒就從哪站起來(lái)，相信自己總會(huì)有一位“伯樂(lè)”會(huì)看中你這匹“千里馬”，只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
5月3日，是個(gè)重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場(chǎng)地。
那天，是5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有5個(gè)項(xiàng)目，1個(gè)是扔鉛球，另一個(gè)是跳遠(yuǎn)，還有的是調(diào)高和50米，最后一個(gè)是400米，我是參加400的小運(yùn)動(dòng)員。
比賽即將開(kāi)始，我心里十分緊張。心想：唉！萬(wàn)一我輸了怎么辦？輸了就會(huì)在老師同學(xué)面前丟臉。正當(dāng)我左右為難，不知如何是好的時(shí)候，劉天好他們已飛出起跑線(xiàn)，而我卻傻傻地站在那里�！翱炫苎剑±罴义|！”聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)叫我，我才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，竭盡全力，飛快地奔向前方。
剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場(chǎng)比賽我贏(yíng)定了。”這時(shí)我領(lǐng)先一步。
跑完200米后我的速度慢了下來(lái)，臉上的笑容漸漸變?yōu)槌林�。我好像背�?0噸重物走也走不動(dòng)。我緩緩地倒在地上，向前方爬著。心想：怎么回事！前半段還好好的，現(xiàn)在怎么成這副狼狽樣了！我聽(tīng)著陶雨然他們對(duì)我的加油聲，我又爬起飛奔向終點(diǎn)。
“350米，馬上就到了”我默默地對(duì)自己說(shuō)�！皥�(jiān)持”！這時(shí)劉天好他們已經(jīng)沖刺，向終點(diǎn)發(fā)起最后的進(jìn)攻我心想：完了，完了，我輸了。我內(nèi)心充滿(mǎn)絕望和傷心。
這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。以后做什么事情都不能驕傲自滿(mǎn)，否則就會(huì)一敗涂地。這次比賽雖然輸了，但我贏(yíng)得了快樂(lè)深刻的教訓(xùn)呀！我相信以后我一定會(huì)跑的更快，身體一定會(huì)更強(qiáng)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
夕陽(yáng)西下，在一棟兩層樓高的房子里，傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大，哦，那是我們家正在上演搶遙控器的大戲呢！
“給我！”“快交出來(lái)！”整個(gè)屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下，時(shí)不時(shí)大喊一聲，讓人感覺(jué)正置身于一個(gè)大型菜市場(chǎng)。
一家人分為三大陣營(yíng)，讓我們一起來(lái)看一下吧。
娛樂(lè)片團(tuán)
“啊，快給我！我要看《跑男》！”我站在沙發(fā)上，眉頭緊皺，光著腳蹦來(lái)蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽(tīng)到我的喊聲，從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔，姐姐跳起來(lái)去抓叔叔的手，奮力搶奪著。
體育片團(tuán)
叔叔被姑姑牽制住，急得直跺腳，外公悄悄走過(guò)來(lái)，叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵，換到了體育頻道，要想沖進(jìn)房間藏起遙控器，卻被外婆逮住了。
生活片團(tuán)
外婆雙手一手叉腰，另一只手指著外公，叫道：“老頭子，快把遙控器交出來(lái)！”阿婆陰沉著臉在旁邊看著。突然她一個(gè)箭步?jīng)_上去，臉上的陰沉一掃而光，取而代之的是勝利的微笑。
突然電視里傳來(lái)了“小豬佩奇”的聲音，大家驚訝地瞪大了眼睛，一回頭，發(fā)現(xiàn)小寶拿著另一個(gè)遙控器，樂(lè)呵呵地看著電視。大家本想再搶遙控器，但怕小寶哭鬧，只好把電視讓給小寶看�？磥�(lái)小寶才是最后的贏(yíng)家。
搶遙控器大戰(zhàn)結(jié)束了，一切歸于平靜。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這如此溫馨的場(chǎng)景。（泰河小學(xué)方文歆）
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿(mǎn)座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒(méi)設(shè)備，一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開(kāi)始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那謝遜像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔……�！焙�，還真是神氣十足，謝遜的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣�！爸x謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。選手們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，選手們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
一年一度的新年到了，我們班就要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。我們班的男生負(fù)責(zé)布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負(fù)責(zé)黑板的設(shè)計(jì)。黑板正中我有彩筆寫(xiě)下“新年快樂(lè)”的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫(huà)了各種各樣的小花做點(diǎn)綴。教室的墻上掛著彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調(diào)皮的樣子。窗戶(hù)上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節(jié)日的色彩!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!他們的話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫(huà)畫(huà)的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續(xù)不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸�！�，這首歌是焦老師自己作詞。聽(tīng)著這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開(kāi)始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：“千萬(wàn)不要吹砸了。”我輕輕走到前面，聚精會(huì)神得想著每句怎么吹，結(jié)果贏(yíng)得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)臉臉通紅，圍著我一直再問(wèn)：“老師，咱班贏(yíng)了嗎？咱班第幾名�。俊碑�(dāng)我告訴他們第一名時(shí)，孩子們圍著我高興地跳了起來(lái)，他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí)，我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師，您本來(lái)就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會(huì)盡全力的，看看這不是贏(yíng)了嘛！”聽(tīng)了孩子的這番話(huà)，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福，也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí)，看著一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)臉通紅，實(shí)在是太可愛(ài)了，我給他們買(mǎi)的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶(hù)外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問(wèn)：“老師，什么時(shí)候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶(hù)外活動(dòng)，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶(hù)外活動(dòng)很少，身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇9
又到了競(jìng)選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快，一轉(zhuǎn)眼，輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩，我怎么能甘心落后呢！我快步跨上講臺(tái)，大聲朗讀競(jìng)選稿，盡管有點(diǎn)緊張，讀錯(cuò)了字，可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
唱票開(kāi)始了，由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱，小明等人畫(huà)票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽(tīng)著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì)，臉上一直掛著自信的笑容，還不時(shí)地打個(gè)哈欠，像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭，看著黑板，希望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定，但其實(shí)根本坐不住，一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù)，一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù)，心想：給我畫(huà)票的人啊！畫(huà)“正”的時(shí)候，你就大方點(diǎn)兒，多畫(huà)幾筆，千萬(wàn)別節(jié)約呀！每當(dāng)別人超過(guò)我的票數(shù)時(shí)，我要么用手捂著臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的心情。當(dāng)我反超別人時(shí)，我的情緒才稍稍穩(wěn)定，偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕別人給他畫(huà)錯(cuò)了。那些沒(méi)參加競(jìng)選的同學(xué)，一副無(wú)所事事的樣子，有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)，好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評(píng)選結(jié)束，我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生，我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了，卻樂(lè)觀(guān)地說(shuō)：“重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足，這就是收獲�！蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇10
9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對(duì)低年級(jí)同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。
過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè)一開(kāi)始，我專(zhuān)心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè)和動(dòng)作。
退場(chǎng)后，我們觀(guān)看了六年級(jí)大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng)。大家立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對(duì)我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對(duì)待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興�！�
體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話(huà)卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇11
“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁�？噢，答�?duì)了，是快樂(lè)的大課間，每周下午總有一天是我們快樂(lè)的大課間。
選手們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后，選手們向老師問(wèn)好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長(zhǎng)繩的選手們，奮勇直跳�！耙弧⒍� 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄�？茨沁�，踢毽子的選手們圍成一個(gè)大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開(kāi)始”，他就立刻開(kāi)始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說(shuō)出了他們的快樂(lè)；打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確，流了滿(mǎn)身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂(lè)；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹(shù)后、墻壁后……到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我是最幸福的！”……選手們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂(lè)大課間，多么美好的時(shí)光，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，寫(xiě)著我們七彩的陽(yáng)光旋律！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇12
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次校園科技節(jié)的參觀(guān)活動(dòng)。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，校園科技節(jié)參觀(guān)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕參觀(guān)活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。我們迫不及待地沖過(guò)去，個(gè)個(gè)就像一只剛被放出籠的小鳥(niǎo)一樣，用新奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地凝視臺(tái)上的科技產(chǎn)品，有會(huì)跳舞，會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人，有自動(dòng)發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人了。每當(dāng)有音樂(lè)的時(shí)候，他就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，還可以做一些動(dòng)作。這不禁讓我感受到，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，那些科技人員們創(chuàng)造了那么多科技產(chǎn)品，真是太偉大了，讓我又一次的感受到了我們的生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達(dá)，更加的豐富多彩。
很快，精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀(guān)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的心。
器，還有一些模擬地球、火星， 月球的機(jī)器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇13
十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈，十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié)，我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧，國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，邁著矯健的步伐，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到司令臺(tái)前表演，同學(xué)們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦�！案骶透魑唬A(yù)備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下�！凹佑停佑�！”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中，因?yàn)槿诵。麄儩u漸地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學(xué)都在為他們吶喊，他們聽(tīng)了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運(yùn)動(dòng)重在參與，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危灰惚M力了，你就是勇者。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇14
生活就像一個(gè)巨大的放映機(jī)，放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽(tīng)“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對(duì)爸爸生氣地說(shuō)：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說(shuō)：“電視劇有什么好看的，足球比賽才好看！”
就這樣，我與爸爸搶起來(lái)遙控器，只見(jiàn)一只惡魔大手參與了進(jìn)來(lái)，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對(duì)手，只要一動(dòng)遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨(dú)一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見(jiàn)她輕而易舉地拿過(guò)遙控器，調(diào)成了《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片。
媽媽試探著從她手里拿過(guò)遙控器，但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！
過(guò)了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說(shuō)去洗澡，爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō)出去透氣，我也只有回房間看書(shū)，妹妹不解地問(wèn)：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”（靈山學(xué)校虞錦輝）
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇15
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁�？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線(xiàn)將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開(kāi)、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈彀蛥s不聽(tīng)使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀(guān)眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來(lái)�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過(guò)那一根線(xiàn)，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏(yíng)了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿(mǎn)殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過(guò)來(lái)，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇16
這是攻擂賽的第三場(chǎng)。董卿款款走上了舞臺(tái)。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線(xiàn)索題。只見(jiàn)康震老師畫(huà)出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌�，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！薄瓣惛鹊靡环�！”董卿說(shuō)。
第二題，康震老師用水彩筆畫(huà)出了一桿桿青翠的竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國(guó)破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深�！倍湮⑿χf(shuō)：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒(méi)關(guān)系，我們?cè)俳釉賲�！�?/p>
第三題，康老師畫(huà)了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”康老師聽(tīng)了，說(shuō)：“還是讓我畫(huà)完吧！”不一會(huì)兒，康老師畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，陳更懊惱地說(shuō)：“啊，答錯(cuò)了�！睆堩淀党脵C(jī)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”張淼淼得一分。
文字線(xiàn)索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機(jī)，最后以5：3，守擂成功。
這場(chǎng)比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩(shī)詞積累，也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇17
今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚(yú)、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚(yú)等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長(zhǎng)好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇18
今天，我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師說(shuō)：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學(xué)被埋在廢墟下，為了提高同學(xué)們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報(bào)拉響時(shí)要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說(shuō)完，同學(xué)們有的很緊張，有的很認(rèn)真，有的很?chē)?yán)肅，有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報(bào)聲響了，同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，沒(méi)有慌亂，也不會(huì)摔跤，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，大家做得非常棒。
警報(bào)聲解除了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們每個(gè)人做得都非常棒，每個(gè)同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過(guò)演練，你們的自救能力會(huì)提高�！�
這次演練，讓我們學(xué)到防震自救的方法，還讓我我們對(duì)生命有新的理解。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇19
“發(fā)考卷了！”不知誰(shuí)叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說(shuō)：“這一次很簡(jiǎn)單的題，李明霈和李濟(jì)川扣了4分，以后要細(xì)心�！甭�(tīng)到這，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)希望我們考90分以上。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我們?nèi)喑蠲伎嗄樀�，有的人唉聲嘆氣地說(shuō)：“我肯定考了70分�！庇械娜顺聊徽Z(yǔ)。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，不過(guò)還可以向100分進(jìn)軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽(yáng)，大家要向他們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開(kāi)心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟(jì)川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的，像火紅的太陽(yáng)，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯(cuò)簡(jiǎn)單的題了，下次爭(zhēng)取考得比他好！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇20
為了慶祝新年的到來(lái)，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。然后只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽，我們班對(duì)五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號(hào)：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來(lái)。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過(guò)了中線(xiàn)。“YH！”我們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了，我們班對(duì)五（1）班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿(mǎn)臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方；觀(guān)賽的同學(xué)滿(mǎn)臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了，參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來(lái)了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線(xiàn)外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！然后有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇21
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見(jiàn)一大“奇觀(guān)”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲，到了六年級(jí)忽然又流行了起來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開(kāi)始了。有時(shí)候，我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢，好不壯觀(guān)！男生的腳好像抹了油一般，一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過(guò)男生，所以就不來(lái)硬的，時(shí)常來(lái)一個(gè)背后突襲，有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生，我們女生的士氣就會(huì)大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé)：一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲，一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開(kāi)始了圍捕行動(dòng)，終于，費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風(fēng)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇22
上周星期一下午，學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到通知后，冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開(kāi)始。看！同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見(jiàn)班長(zhǎng)小欣拿著掃將，彎著，將教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長(zhǎng)的感染下也將原來(lái)橫七豎八的桌子排成了一條直線(xiàn)。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來(lái)一桶清水，將抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來(lái)那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來(lái)擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂(lè)得自個(gè)兒笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來(lái)。這時(shí)，我想起了一句名言：只有勞動(dòng)，才有收獲。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇23
星期日，我興高采烈地到南朗菜市場(chǎng)瞧熱鬧。
這里人山人海，熱鬧非凡，叫賣(mài)聲不絕于耳。我邊走邊瞧，市場(chǎng)內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“肉類(lèi)區(qū)”“水產(chǎn)區(qū)”還有“生活用品區(qū)”呢！蔬菜區(qū)里的品種最多，有水淋淋的菜心，紅通通的胡蘿卜，頂花帶刺的黃瓜，青里透紅的西紅柿，大白菜，芹菜……各種蔬菜應(yīng)有盡有。肉類(lèi)區(qū)的掛架上掛滿(mǎn)了豬肉，牛肉，羊肉……水產(chǎn)區(qū)里有：蝦，魚(yú)，螃蟹………使人眼花繚亂。
我隨著一位阿姨走進(jìn)了蔬菜區(qū)，她拿著一條黃瓜看了看，阿姨就對(duì)著坐在蔬菜檔前的老板說(shuō)：”這黃瓜怎么賣(mài)？”老板回答道：“黃瓜一斤兩元五角！”阿姨說(shuō)：“兩元行嗎？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨買(mǎi)了三個(gè)黃瓜，開(kāi)心地走了。我又隨著一位老奶奶走進(jìn)了水產(chǎn)區(qū)，老奶奶隨手拿起一條石斑問(wèn)：“這石斑怎么賣(mài)？”賣(mài)石斑的阿姨說(shuō)：“十元一斤！”老奶奶說(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”賣(mài)石斑的阿姨回答說(shuō)：“這價(jià)錢(qián)是最便宜的了，可念在您每天來(lái)我這幫襯我，就便宜你5角吧！”老奶奶開(kāi)心地買(mǎi)了一條回家了。
“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！這新鮮蔬菜快來(lái)�。 薄∝湹倪汉嚷�，人們的討價(jià)還價(jià)聲，說(shuō)笑聲，構(gòu)成了一首奇特的交響曲。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇24
今天，父親母親帶我去看娃娃魚(yú)。我們走過(guò)一扇扇門(mén)，來(lái)到龍宮，有一位叔叔給我們講娃娃魚(yú)。叔叔給我們手電筒，我走進(jìn)龍宮，上面有鐘乳石，有的像貝殼，有的像小山，還有的像冰塊……
終于走到了，我非常開(kāi)心。叔叔介紹：“娃娃魚(yú)是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它”娃娃魚(yú)“，學(xué)名大鯢。它小時(shí)候用的是腮呼吸，長(zhǎng)大以后用肺呼吸。是國(guó)家二類(lèi)保護(hù)水生野生動(dòng)物。娃娃魚(yú)喜靜怕吵，喜陰暗怕強(qiáng)光。聽(tīng)了叔叔的介紹，我仔細(xì)地觀(guān)察娃娃魚(yú)外形有點(diǎn)像蜥蜴，體表光滑無(wú)鱗，背呈棕褐色，有黑色斑塊，布滿(mǎn)黏液。頭扁寬，頭的背面有極小的鼻孔和眼，口大，軀扁而粗壯，尾短而側(cè)扁，四肢很短，前肢4指，后肢5趾，趾間有蹼。叔叔還說(shuō)：”大鯢是一種傳統(tǒng)的名貴藥用動(dòng)物大鯢也是一種食用價(jià)值極高的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，其肉質(zhì)細(xì)嫩、風(fēng)味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，其肉蛋白中含有17種氨基酸，其中有8種是人體必需的氨基酸。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就想拿起一條娃娃魚(yú)往嘴里放，奧喵喵……真好吃！饞的我口水直流。
時(shí)間很快就走了，我不得不離開(kāi)這里了。我心想：我一定會(huì)回來(lái)的！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇25
今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧！
這天是大年三十所以我父親忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚(yú)、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮，父親做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，父親做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和父親母親一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，父親和母親去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚(yú)等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我父親母親還有外公外婆打完鞭炮，我父親母親就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長(zhǎng)好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇26
“�！！毕抡n了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏(yíng)這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇27
“哈――又做游戲了!”老師的話(huà)剛說(shuō)完，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周老師做“老鷹”，十個(gè)小同學(xué)做“小雞”，中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，盤(pán)算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”�！靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去，不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次沒(méi)捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去，來(lái)了個(gè)“海底撈月”�！靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了，成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只，將十只“小雞”全抓走了，并高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我們圍著她，一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇28
星期三下午，三、四年級(jí)在此操場(chǎng)舉行了拔河比賽，經(jīng)過(guò)其它班級(jí)的激烈比賽，終于等到我們班級(jí)出場(chǎng)了，同學(xué)們摩拳擦掌，憋足一股氣，準(zhǔn)備跟對(duì)手好好拔一場(chǎng)。第一個(gè)跟我們拔河的，實(shí)力一般，很快我們就獲得了勝利，旗開(kāi)得勝，同學(xué)們有的興奮跳起來(lái)，有的做了V字形手勢(shì)。第二個(gè)跟我們班拔河的班級(jí)，實(shí)力有點(diǎn)雄厚，各個(gè)班級(jí)都使出力氣，各不相讓?zhuān)覀儼嗟耐瑢W(xué)都咬牙切齒，奮力的拔，最后我們又獲得勝利。我想：“我們班在一、二年級(jí)的拔河比賽中可是第一名，現(xiàn)在想跟我們比，就算再過(guò)幾年也就別想超過(guò)我們班。
后面一次比賽開(kāi)始了，拔河中我們很快沒(méi)了力氣，輸?shù)袅�。在下一�?chǎng)比賽中，同學(xué)們使出了九牛二虎之力，陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢(shì)，最后難分勝負(fù)，陸老師問(wèn)裁判湯老師，湯老師說(shuō)：”平局“。同學(xué)們都垂頭喪氣走到了休息區(qū)，陸老師鼓勵(lì)我們不要灰心，好好休息，然后用充足的體力來(lái)面對(duì)下一場(chǎng)對(duì)手。最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)，全體頭向上仰，身體向傾，雖然使出了全身力氣，但還是輸了！
不管是否取得勝利，同學(xué)們的這種拼搏的精神，都應(yīng)該得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇29
今天，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字，周?chē)?huà)了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎2017年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目啦。首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，聲情并茂。把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”，夸張的語(yǔ)言，形象的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛中，這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇30
士兵們把30只綠頭長(zhǎng)頸的大雄鴨放入河里，善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。為了捉住鴨子，成為鴨子的主人，人們各展奇招。
只見(jiàn)一個(gè)性格魯莽的年輕人盯準(zhǔn)了一只鴨子，直接撲過(guò)去，誰(shuí)知鴨子也不是好惹的，早已發(fā)現(xiàn)他的計(jì)謀，靈活地一躲，使他栽了個(gè)空。但他不放棄，拍打著水面，等待時(shí)機(jī)，想一把捉住鴨子的脖頸。這時(shí)，時(shí)機(jī)來(lái)了，他正要伸手去抓，誰(shuí)知鴨子“嗖”地一下鉆進(jìn)河里不見(jiàn)了。他的計(jì)劃泡湯了�？磥�(lái)，窮追猛打?qū)τ谧进喿硬皇呛芎玫霓k法呀！
接著是一群士兵，他們合伙抓兩個(gè)肥碩的大鴨子。只見(jiàn)他們幾個(gè)漸漸形成了一個(gè)范圍較大的包圍圈，慢慢向中心逼近，到還有一定距離的地方，一個(gè)士兵加快了泳步，其他士兵則還是原速度。那個(gè)士兵突然沖到兩只鴨子面前，把它們嚇了一跳，正要四處逃竄，兩邊包圍的士兵一把把他們抓住，個(gè)個(gè)臉上頓時(shí)充滿(mǎn)自豪。士兵們高高興興地抱著收獲的鴨子上了岸！
還有一個(gè)伯伯，因?yàn)槟昙o(jì)大了，不易活動(dòng)，就在魚(yú)特別多的地方潛伏下來(lái)。一有鴨子來(lái)，就迅速?zèng)_過(guò)去想抓住鴨子的脖頸，最后被累得氣喘吁吁，但終于捉到了一只鴨子，他開(kāi)心地笑了！
長(zhǎng)潭上換了新花樣，使端午節(jié)更熱鬧了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇31
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，而悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西，在雨中，我們模糊地看見(jiàn)了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來(lái)--滿(mǎn)地的水果，而且是被沙土滲透的水果，然而要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
沒(méi)想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車(chē)籃里拿出了一袋水果，拿水果看起來(lái)很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿(mǎn)了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，而每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇32
星期二下午，我們學(xué)校舉行一次校園科技節(jié)的參觀(guān)活動(dòng)。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，校園科技節(jié)參觀(guān)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕參觀(guān)活動(dòng)開(kāi)始，只聽(tīng)老師一聲令下，人群沸騰起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)立刻變成歡樂(lè)的海洋。我們迫不及待地沖過(guò)去，個(gè)個(gè)就像一只剛被放出籠的小鳥(niǎo)一樣，用新奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地凝視臺(tái)上的科技產(chǎn)品，有會(huì)跳舞，會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人，有自動(dòng)發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人。每當(dāng)有音樂(lè)的時(shí)候，他就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，還可以做一些動(dòng)作。這不禁讓我感受到，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，那些科技人員們創(chuàng)造那么多科技產(chǎn)品，真是太偉大，讓我又一次的感受到我們的生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達(dá)，更加的豐富多彩。
很快，精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀(guān)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的心。
器，還有一些模擬地球、火星， 月球的機(jī)器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇33
老師真的生氣，只見(jiàn)他一把奪過(guò)王濤手中的紙條，大喝一聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來(lái)。”誰(shuí)知，經(jīng)過(guò)這一番“河?xùn)|獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛。而王濤的>同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)王濤上課看漫畫(huà)書(shū)，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發(fā)展。
老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望，一把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提起來(lái)，另一只手則伸向王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成試卷的歸宿。
事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去，卻突然跟地板來(lái)個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把一個(gè)香蕉皮扔到老師的'前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來(lái)。
老師的怒火無(wú)疑到無(wú)可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔>班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇34
一天，大家又爬上了魔法樹(shù)頂，這次他們來(lái)到了“生日之地”。
這次的生日之地是為絲絲仙女準(zhǔn)備的。五顏六色的氣球飄在空中，這些氣球可能是你見(jiàn)過(guò)最奇怪的，它們是可以食用的。每當(dāng)你咬破氣球，里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小口袋，這個(gè)小口袋里會(huì)有一些你從未見(jiàn)過(guò)的東西。運(yùn)氣好的時(shí)候可能會(huì)抽到一根魔法棒，運(yùn)氣不好的時(shí)候，可能會(huì)抽到一個(gè)爛掉的花生。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)蛋糕吧！蛋糕是絲絲仙女親手做的，它叫“砰砰蛋糕”。砰砰蛋糕特別有意思，只要把它放到嘴里，就會(huì)“砰”的一聲爆開(kāi)。爆開(kāi)以后，你的嘴里會(huì)散發(fā)出一種味道，一種香蕉加上玫瑰的味道。
最好玩的就是地板啦！每當(dāng)你踩上去的時(shí)候，地板就會(huì)發(fā)出美妙的、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。而且，你想要什么它就變出什么。
這時(shí)，生日之地里一片歡聲笑語(yǔ)。愛(ài)生氣的皮克精正在和洗太多夫人一邊喝茶一邊愉快地聊天；絲絲仙女正在烤她的砰砰蛋糕，她的臉上掛著快樂(lè)的笑容；而平底鍋先生還在樂(lè)呵呵地敲他的平底鍋呢！
在生日之地過(guò)生日真是一件幸福的事啊！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇35
新年的前一天，我和爸爸、媽媽一起逛花市。當(dāng)我們來(lái)到花市的時(shí)候已經(jīng)是人山人海了。我們進(jìn)了花市以后，就往里面走，走啊走，媽媽看見(jiàn)一朵花就把它買(mǎi)了，我問(wèn)爸爸：“這朵花叫什么名字？”爸爸說(shuō)：“這朵花叫長(zhǎng)壽花�！薄伴L(zhǎng)壽花？”真奇怪，人們?yōu)槭裁磿?huì)起這么一個(gè)名字？我怎么也想不明白。
我們?cè)诨ㄊ欣镒咦咄Ｍ�，�?jīng)過(guò)我們身邊的很多人，手里都捧著各種各樣的鮮花，有菊花、蘭花、海棠花等等，還有一些我叫上名的花，總之非常耀眼，讓我目不暇接。當(dāng)然，花市里不光有花還有一些吉祥樹(shù)和木頭做的佛像，特別有節(jié)日的氣氛。
由于花市是圓形的，所以我們走著走著，不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)回了入口。爸爸媽媽最后買(mǎi)了四盆漂亮的花，它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不過(guò)，我覺(jué)得最好看的就是迎春花，它的形狀很奇特，在一個(gè)像拐杖一樣的枝條上面長(zhǎng)著一些好像火箭一樣的小東西，花朵小小的，黃黃的，真好看。
因?yàn)橘I(mǎi)花，我還得到了一個(gè)充氣的長(zhǎng)頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿(mǎn)意足地回家了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇36
課外活動(dòng)時(shí)，老師把我們帶到操場(chǎng)，按力氣的大小，個(gè)子的高矮，平均分成兩隊(duì)，每隊(duì)選10個(gè)人出來(lái)參加拔河比賽，旁邊的同學(xué)們當(dāng)啦啦隊(duì)，老師還講解了比賽要求。
比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，同學(xué)們都咬著牙，瞪著眼，漲紅著臉，兩只腳緊緊地釘在地面上。我們用盡全力拼命地往后拉，繩子中間的紅帶，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒移到西，爭(zhēng)得難分難解。
啦啦隊(duì)的同學(xué)揮著拳頭，跺著腳，扯著嗓門(mén)喊：“加油！加油！”正在第三局關(guān)鍵時(shí)刻，甲隊(duì)的同學(xué)有點(diǎn)撐不住了。突然“啪”地一聲，不知是誰(shuí)摔了一跤。仔細(xì)一看，啊！竟然是大力士張新敏，真是不可思議！雖然紅帶子移過(guò)去了一點(diǎn)，但還是可以拉過(guò)來(lái)呀，現(xiàn)在真是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。乙隊(duì)乘機(jī)齊心協(xié)力，用力一拉，把繩子全拉了過(guò)去。甲隊(duì)的同學(xué)都被絆倒了，乙隊(duì)贏(yíng)了，同學(xué)們高興地跳著、蹦著、喊著，別提有多高興了。
甲隊(duì)的隊(duì)員不服氣，說(shuō)：“勝敗是兵家常事，有膽的，再來(lái)一次，你們敢嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”乙隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地回答，聲音是那么響亮。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇37
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和老媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西，在雨中，我們模糊地看見(jiàn)了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了老媽?zhuān)蠇尳K于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來(lái)——滿(mǎn)地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
沒(méi)想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車(chē)籃里拿出了一袋水果，那水果看起來(lái)很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿(mǎn)了許多人，她們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇38
太陽(yáng)普照著大地，空中的小鳥(niǎo)歡快的唱著歌曲，迎來(lái)了一個(gè)喜悅而又激動(dòng)的日子————兩年一度校運(yùn)會(huì)。由學(xué)校的校長(zhǎng)宣告校運(yùn)會(huì)開(kāi)始，頓時(shí)之間，寧?kù)o的校園被那一陣陣歡渙散所掩蓋：你看！那一張張純真的臉，一雙雙清澈而明亮的眼睛，揮起那沉重的雙手，整個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活波。
細(xì)細(xì)回味著校運(yùn)會(huì)的節(jié)目，其中最令我難忘的是男子1500米的路程的跑步和接力賽。對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)1500米不算得了什么，但是，她們?cè)诒荣惿媳憩F(xiàn)的那種精神正是值得我們學(xué)習(xí)的：當(dāng)那爆聲響起，那熱辣辣的太陽(yáng)始終無(wú)情的照在每位運(yùn)動(dòng)員身上，跑到第4圈的時(shí)候，忽然有一位運(yùn)動(dòng)員不小心拌到在地，單他始終靠著他那頑強(qiáng)的意志爬了起來(lái)，周?chē)挠^(guān)眾大聲的說(shuō)：“加油！”。最后他跑到是最后一位，但大家都為他的勇氣所鼓掌；那一條條紅色的木塊，傳遞著友誼的見(jiàn)證，傳遞著團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈的精神，槍聲響了，那四個(gè)小女孩如同那飛奔搬的快馬跑向前奔去，對(duì)手們你追我趕的，互不相讓?zhuān)且魂囮嚨摹凹佑汀�，令她們沖向終點(diǎn)。
你瞧！她們那種精神是不是我們所需要的呢？
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇39
“�！！�
下課了，班級(jí)里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場(chǎng)上踢足球：她們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，她們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏(yíng)這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇40
去年，我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生和家長(zhǎng)們齊聚在體育中心的田徑場(chǎng)上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽開(kāi)始了。我站在看臺(tái)上往下張望，有的人在看臺(tái)上大喊“加油！快到終點(diǎn)了，加速”；有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過(guò)前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對(duì)著后面的人喊“加油！快到終點(diǎn)了，努力跑”。
走下看臺(tái)，我來(lái)到200米跑道上，現(xiàn)在進(jìn)行的是200米比賽。只見(jiàn)那位參賽的女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位，預(yù)備，跑”時(shí)，那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險(xiǎn)在等她。開(kāi)跑了，她雙眼直瞪前方，兩只手大力地?cái)[起來(lái)，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”�？斓浇K點(diǎn)了，3、2、1，她跑過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目，還有趣味運(yùn)動(dòng)和接力賽。這一天，我們?cè)谔飶綀?chǎng)上灑下了汗水，留下了無(wú)數(shù)的笑聲，也收獲了掌聲，我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇41
在鳥(niǎo)巢奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的藝術(shù)表演中，最后的表演是《夢(mèng)想》。劉歡和莎拉布萊曼演唱了主題曲《我和你》。
巨大的多地球儀在舞臺(tái)上緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出燦爛的色彩，所有的演員都站在地球儀上。他們仿佛脫離了地球的引力，讓人充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
在地球儀的頂端，“你和我，心連心，生活在地球村。為了一個(gè)夢(mèng)想，遠(yuǎn)行千里，相聚北京。加油！朋友，伸出你的手，你和我，心連心，永遠(yuǎn)是一家人�！备杪�。這是劉歡用中文為全世界人民演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題曲。然后，莎拉布萊曼用英語(yǔ)唱了歌詞。然后演員唱“我和你，心連心……”
當(dāng)演員響亮優(yōu)美的歌聲響徹鳥(niǎo)巢時(shí)，成千上萬(wàn)的志愿者和成千上萬(wàn)的孩子露出了笑臉。bocog花了將近一年的時(shí)間從世界各地收集這些信息。與此同時(shí)，夜空中出現(xiàn)了2008年的煙花笑臉。此時(shí)此刻，“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)給大家。
這時(shí)，坐在鳥(niǎo)巢里，在鳥(niǎo)巢外的電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的人們，都被這壯麗的一幕深深打動(dòng)了。
在電視機(jī)前，我看到了這一幕。這種場(chǎng)景深深打動(dòng)了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇42
我感觸最深的一幕是奶奶的生日。
我奶奶在柳州，剛剛過(guò)生日，現(xiàn)在是暑假。去年暑假，王陪父母去柳州給奶奶過(guò)生日。因?yàn)槟棠滔矚g驚喜，我們決定帶奶奶去別墅欣賞田園風(fēng)光。做了決定之后，我們和其他親戚約好了，讓他們準(zhǔn)備一起出發(fā)。終于到了別墅。下車(chē)的時(shí)候，我們聞到一股清新的空氣，我心想；農(nóng)村好！嘿，那是什么？我眼尖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的海灘，很多農(nóng)村孩子在那里玩耍。我高興地飛奔過(guò)去。我坐在地上，拿出隨身聽(tīng)聽(tīng)《卡農(nóng)》的鋼琴演奏。突然，我的頭一陣劇痛，讓我躺在沙灘上。我定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)農(nóng)村孩子拿著厚厚的一塊木頭在跑來(lái)跑去。他們沒(méi)有道歉，而是瘋狂追趕。我剛想站起來(lái)罵他們幾句，頭卻一陣劇痛。沒(méi)多想，就覺(jué)得自己很會(huì)摸腦袋。當(dāng)我放下手時(shí)，我看到幾滴血躺在我的手上。我立刻感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性。我立刻跑到柜臺(tái)，向他們要了一些藥，然后去了洗手間。
一個(gè)好的生日應(yīng)該會(huì)讓大家開(kāi)心，但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇43
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說(shuō)原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因?yàn)椋@個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了，而是去狂歡呢！你肯定會(huì)說(shuō)：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您隨我來(lái)。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車(chē)，在禮儀們（這些都是八天英語(yǔ)自發(fā)參加的學(xué)生義工，可惜，我就沒(méi)這個(gè)膽量）熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報(bào)答和感恩。
今天，我真的非常高興，不僅觀(guān)賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴，嘻嘻，你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)？
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇44
那是一個(gè)星期三中午，一陣陣歡笑聲和歌聲不時(shí)從我們四三班教室里傳出來(lái)，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗張望。原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日宴會(huì)。
老師拿著蛋糕一進(jìn)教室，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們又是蹦又是跳，這是我們班最熱鬧的一次了，老師趕快讓同學(xué)們安靜下來(lái)，先把過(guò)生日的“小壽星”請(qǐng)到講臺(tái)上，并親手為她帶上生日帽，接著，全班同學(xué)一齊為她唱生日歌“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”只見(jiàn)“小壽星”激動(dòng)的滿(mǎn)臉通紅，就像個(gè)熟透的大蘋(píng)果。在大家的歌聲中，她臉上洋溢著幸福的笑容�？吹竭@一切，我情不自禁地想：“我過(guò)生日時(shí)，也要把快樂(lè)與同學(xué)們一起分享�！�
吃蛋糕是生日宴會(huì)上最有趣的，就在老師打開(kāi)蛋糕的那一刻，同學(xué)們都兩眼放光，一個(gè)個(gè)都像小饞貓似的。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕，盛到盤(pán)子里依次發(fā)給同學(xué)們，發(fā)到手的同學(xué)立刻津津有味的吃起來(lái)，沒(méi)發(fā)到的同學(xué)在座位上口水直流。很快發(fā)到我了，老師給了我一塊帶水果的，顧不上感謝老師，我就大口大口吃了起來(lái)，吃的滿(mǎn)嘴都是奶油，又香又甜，回味無(wú)窮。
不知是誰(shuí)起的頭，班里開(kāi)始了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”，不一會(huì)兒，很多同學(xué)都被涂的滿(mǎn)臉都是，看，我的同桌臉上像只大花貓一樣，又好笑又滑稽。
那場(chǎng)生日宴會(huì)真有趣呀，我們的笑聲一直回蕩在教室上空……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇45
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師將我們分成了四個(gè)組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺(tái)。接著老師公布了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60下，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是四名男同學(xué)，他們手里緊握繩將，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿(mǎn)頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿(mǎn)臉笑容的走上前去，手握繩將，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏(yíng)的�！蔽覀円矊�(duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏(yíng)的。”這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇46
今天下午，在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲，而是一浪高過(guò)一浪的加油聲，原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。
“加油、加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始，三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備，繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn)，向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^(guò)一陣。“四年級(jí)加油！四年級(jí)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。
頓時(shí)，我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁，只見(jiàn)他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然，繩子不動(dòng)了，我們班的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí)，操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。
雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學(xué)齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過(guò)去，紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來(lái)。
“哦，我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái)，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
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