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考研教育學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)
專業(yè)課整體復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一輪復(fù)習(xí)(5月5日---6月30日)
時(shí)間安排:在3月―6月間。時(shí)間要求:每天花在專業(yè)課上的時(shí)間應(yīng)不少于4個(gè)小時(shí),盡量找時(shí)間看復(fù)習(xí)專業(yè)課。看復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)時(shí)要根據(jù)自己的心情,如果心很靜能專心投入進(jìn)去,這時(shí)建議看一些需要深入理解記憶的書(shū),如《當(dāng)代教育心理學(xué)》和《中國(guó)教育史》、《外國(guó)教育史》,至于教育學(xué)基礎(chǔ)類的書(shū),由于比較好懂,可以進(jìn)度快些,把握其知識(shí)框架最重要。還有由于專業(yè)課是下午考,所以可以安排2:00-5:00固定性的看專業(yè)課,當(dāng)然,也可以不這樣,到接近考試時(shí)再訓(xùn)練也可以。
注意事項(xiàng):
1.看書(shū)之前最好要瀏覽一下歷年真題或以前的考試大綱,了解以前考過(guò)的題目,老師出題總是有規(guī)律可循的,這樣在看書(shū)的時(shí)候才能更有針對(duì)性。
2.把學(xué)校指定教材看至少看兩遍,有條件聽(tīng)課的要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課;條件不允許的話,去聽(tīng)自己學(xué)校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可,特別是本科沒(méi)學(xué)過(guò)考試科目的同學(xué)更加應(yīng)該去聽(tīng)。
復(fù)習(xí)目標(biāo)或需要達(dá)到的效果:
對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等。下面以大綱的目錄為例介紹一下這四個(gè)部分的復(fù)習(xí)時(shí)間和重難點(diǎn)章節(jié)。
例如:
教育學(xué)原理:
教育學(xué)原理的考點(diǎn)比較新比較亂,書(shū)本中可能找不到具體的答案,且有些東西每本書(shū)的提法也不一樣,所以,跨考教育考研提示盡量結(jié)合幾本一起看,還有就是要認(rèn)真地看大綱,梳理清楚知識(shí)框架,進(jìn)行撒網(wǎng)式捕撈,不要落掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
時(shí)間安排:5月5日到6月5日,共30天。
5月5日-5月7日:第一章,教育學(xué)概述
5月8日-5月10日:第二章,教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
5月11日-5月13日:第三章,教育與社會(huì)發(fā)展(次重點(diǎn))
5月14日-5月116日:第四章,教育與人的發(fā)展(次重點(diǎn))
5月17日-5月19日:第五章,教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)(重點(diǎn))
5月20日-5月22日:第六章,教育制度(次重點(diǎn))
5月23日-5月25日:第七章,課程(重點(diǎn))
5月26日-5月28日:第八章,教學(xué)(重點(diǎn))
5月29日-5月31日:第九章,德育(重點(diǎn))
6月1日-6月3日:第十章,教師與學(xué)生(次重點(diǎn))
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