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美國留學申請文書包裝
2015年美國本科提前申請(ED/EA)已完全進入收尾階段。對于志在名校的學生來說，由于常規(guī)申請所選擇的學校數(shù)量動輒10余所，遠遠多于ED/EA的學校數(shù)量，因此不太可能等到12月15日ED/EA公布結(jié)果才啟動常規(guī)申請，需要提前著手準備，特別是指定補充文書(Supplement Essays)。由于SAT延遲出分，很多學生沒有選擇提前申請，因此在1月1日常規(guī)申請截止日前，就要同時完成公共文書和多篇指定文書。在接下來一個半月之內(nèi)申請文書的工作壓力巨大，那么美國招生官喜歡什么樣的文書?又該如何對文書進行包裝?
美國大學留學申請文書一般分兩種
據(jù)了解，申請美國本科的文書，一般分為兩種：公共文書(Com-mon Personal Essays)和指定文書(Supplement Essays)。公共文書又稱為大文書，指的是絕大部分學校采用的網(wǎng)絡(luò)公共申請系統(tǒng)(Common App)內(nèi)五選一的題目，由于題目公開且每年固定，較易準備。但是名校除了公共文書之外，通常會有額外的指定文書，也稱小文書，并且每年題目有可能變化，較難提前準備，而且絕大部分的學生都沒有給予足夠的重視，往往短時間之內(nèi)倉促完成，內(nèi)容與質(zhì)量上與大文書無法相匹配，而這又恰好是美國大學招辦所關(guān)注的重點。
指定文書對于美國名校的申請有著非常重要的意義，但這恰恰是大多數(shù)中國申請者最頭疼的問題。大多數(shù)中國內(nèi)地學生，在思維的發(fā)散性及創(chuàng)造性上顯得不足，因此在指定文書寫作上，難有能讓招生官眼前一亮的創(chuàng)新想法或深刻見解。不少條件都很優(yōu)秀的學生，面對心儀學校很難的指定文書題目，往往望而卻步，甚至放棄申請。很多學生把大量時間和精力放在主文書上，等到12月15日ED/EA沒有錄取才開始準備常規(guī)申請(RD)學校的小文書。而小文書的數(shù)量根據(jù)所選學校的不同有所差異，但通常不少于5篇，甚至超過10篇，加上小文書的難度逐年提高且時間有限，匆忙之下要完成數(shù)量多難度大的小文書，內(nèi)容和質(zhì)量都難以保證。
雖然美國大學留學的錄取結(jié)果通�？剂康氖荊PA、標準化考試成績、以及課外活動等方面，但申請綜合排名前50的大學，美國留學文書Essay始終是制勝環(huán)節(jié)，因此，文書的撰寫包裝對申請來說至關(guān)重要。
申請支招 如何用優(yōu)秀的文書“逆襲”
申請者能否夠成功獲得錄取，除去GPA、標準化考試成績以外，最關(guān)鍵的部分就是申請者提交的申請文書了。美國大學會通過申請文書來考察申請者的素質(zhì)、潛力等綜合實力，同時，申請文書也給了申請者一個相對自由的自我表達的機會。優(yōu)秀的申請文書能夠幫助申請者完成逆襲，申請到更好的大學。
文書不應只是獲得獎項的羅列
目前，國內(nèi)不少申請者依然在用錯誤的思維來準備、撰寫留學文書，比如一些申請者喜歡在文書中羅列自己獲得的獎項，以此來證明自己足夠優(yōu)秀。這顯然是國內(nèi)學生的思維，美國大學招生官已經(jīng)多次明確表示，審核的標準不是以得獎的多少來定論的。
申請者在準備文書時首先需要明白，一篇優(yōu)秀的文書是不斷修改、反復打磨出來的。申請者需要考慮的不是包裝的問題，而是如何包裝才能起到最好的效果。如果申請者能夠把文書包裝到極致，那么，在招生官的眼中一定顯得非常自然。
文書包裝到極致就是自然，乍聽起來，似乎有些矛盾，實則不然。當文書包裝到極致時，你會發(fā)現(xiàn)文書的內(nèi)在邏輯非常清晰，與其它申請材料十分契合，讀起來一氣呵成。讓招生官覺得刻意的文書往往是文書內(nèi)容突兀，邏輯混亂，與其他申請材料不匹配，讀起來像是生搬硬造的。
文書包裝需要對癥下藥
在撰寫文書之前了解美國招生官的心理是非常重要的。美國招生官并不希望申請者通過文書來渲染自己選擇的學校有多么偉大、自己選擇的專業(yè)有多么厲害，他想要知道的是申請者為什么選擇這所學校、這個專業(yè)。是一直以來的夢想，還是基于未來職業(yè)規(guī)劃的選擇?他希望了解的是你，你的性格，你的想法，你看待事物解決問題的方式等。所以，如果只是去吹捧學校和專業(yè)，文書就只能起到南轅北轍的效果了。
文書包裝需要邏輯嚴謹
文書包裝需要嚴謹?shù)倪壿嫛１热缟暾堈叽蛩闵暾堄嬎銠C科學，并在文書中表示自己從初中起就有這樣的打算。這樣的文書內(nèi)容是遠遠不夠的，申請者還要在文書中寫出為什么初中就打算申請計算機科學，有怎樣的經(jīng)歷或者事件讓申請者對計算機感興趣。添加了這些內(nèi)容，文書的邏輯才能很好地理順。
文書包裝需要展現(xiàn)變化
部分申請者在撰寫文書時很容易將文書寫成流水賬：我有一個夢想——實現(xiàn)夢想中遇到了各種困難——我成功地解決了這個困難——我實現(xiàn)了夢想。事實上，這樣的文書是沒有意義的。美國大學招生官希望從文書中了解申請者的潛力。流水賬的文書雖然清楚地敘述了整個事件的經(jīng)過，但是完全看不出對申請者自身有什么影響，也看不出申請者有哪些成長和改變。
總之，美國名校非常注重個體改變現(xiàn)狀的思維和能力，美國大學名校申請者都很優(yōu)秀，申請競爭激烈，所以校方會用申請者的過去來猜測未來，挑選出可能未來也會很優(yōu)秀的人才。
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