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我的爺爺五年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ):我有一位和藹可親的爺爺,他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了,可是仍然默默無(wú)聞地干一些力所能及的事,毫不吝惜地奉獻(xiàn)著自己的余熱。你的爺爺是一個(gè)什么樣的人呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文我的爺爺,歡迎大家閱讀!
篇一:我的爺爺五年級(jí)作文
我的爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛,挺著高高的鼻子,銀白色的頭發(fā)根根豎起,顯得很有精神。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸。
半年前,爺爺退休了。大家都以為爺爺可以享享清福了,可是他卻想再找一份工作做。爸爸媽媽都不同意。爸爸對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您年紀(jì)大了,身體也不好,還是在家里歇歇吧。”爺爺說(shuō):“別的我也做不了,我一直在糧管所工作,至少可以開(kāi)一個(gè)飼料店!卑职终f(shuō):“爸爸,您為什么還要辦飼料店呢?又辛苦,又賺不到錢(qián)。要是錢(qián)不夠,我們兄妹四個(gè)可以給您的!睜敔斦f(shuō):“我勞動(dòng)了一輩子,習(xí)慣了,如果沒(méi)事干,會(huì)閑著發(fā)慌的'!
在爺爺?shù)脑偃龍?jiān)持下,爸爸才勉強(qiáng)同意了。不久,飼料店開(kāi)張了。
有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,看見(jiàn)爺爺彎著腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車,然后坐上車去幫人們送飼料。爸爸說(shuō):“唉,爸爸,你太累了,這是何苦呢?”爺爺輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)什么,我不累。”我急忙跑過(guò)去說(shuō):“爺爺,我也要去!彼ξ卣f(shuō):“好的,來(lái),快上來(lái)!蔽易宪嚕粗鵂敔敼,雙腳使勁地踩三輪車的樣子,心里說(shuō)不出是什么滋味。一會(huì)兒,車要上橋坡了,橋很高很陡,爺爺使勁踩也踩不上,只好下來(lái)推,我也跳下車幫爺爺推。我和爺爺用了九牛二虎之力才把車推上了橋。我看見(jiàn)大顆大顆的汗珠順著爺爺?shù)哪橆a流了下來(lái),我急忙說(shuō):“爺爺,快休息休息吧。”他卻說(shuō):“不用了,要是休息的話,什么時(shí)候才能把貨送到呢?”我想爺爺這種不怕累不怕苦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。晚上,我對(duì)爺爺說(shuō):“您干嗎不在家歇歇?還要去干活呀?”他嚴(yán)肅地說(shuō):“多干一些活,沒(méi)什么,我不僅可以多掙一些錢(qián),還可以鍛煉身體!蔽艺f(shuō):“您不是還有退休金嗎?再說(shuō)我們還可以養(yǎng)您和奶奶的呀!睜敔斦f(shuō):“我們不需要你們的錢(qián),一定要靠自已掙呀,再說(shuō)勞動(dòng)也是鍛煉身體呀!
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爺爺真辛苦!卑职终f(shuō):“爺爺這輩子的書(shū)念得沒(méi)我們多,文化程度沒(méi)有我們高,可是那種肯吃苦的精神我們永遠(yuǎn)也比不上!
篇二:我的爺爺五年級(jí)作文
我的爺爺,是個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的人。特別是毛筆字,自從他教師職位退休后,每天都堅(jiān)持練1~3張大宣紙的毛筆字。他寫(xiě)的字雖然沒(méi)有像那些大書(shū)法家寫(xiě)得那樣剛勁有力,卻寫(xiě)出了他自己的`風(fēng)格,把草書(shū)寫(xiě)得那樣不受拘束,那樣工工整整。所以,在他從前生活的村子里,每當(dāng)春節(jié)時(shí),都有一大群的人站在爺爺家門(mén)口,讓爺爺幫忙寫(xiě)春聯(lián)。爺爺呢?不管是誰(shuí),他都照寫(xiě)不誤,而且如果有人要送禮物給爺爺,爺爺也堅(jiān)決不收!
爺爺也非常重視我的書(shū)法。每當(dāng)爺爺來(lái)到我的新家,第一件事情就是看我的書(shū)法練得怎么樣。如果我進(jìn)步了,他就直點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)我,還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步,爺爺也沒(méi)生氣,只是和藹可親地和我說(shuō)一大堆我在課外書(shū)上不知看過(guò)幾百遍的書(shū)法家的故事,要我好好學(xué)習(xí)他們,絕對(duì)不能偷懶。我每次聽(tīng)了,總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也想要學(xué)他們過(guò)。可是,懶惰,總讓我不想去練字,這可怎么對(duì)得起爺爺呢?怎么對(duì)得起爺爺對(duì)我的殷殷期望?怎么對(duì)得起……如果真是這樣,那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費(fèi)了嗎?不行,絕對(duì)不能這樣!從今往后,我一定要好好地練字!
我的爺爺很關(guān)心我,對(duì)書(shū)法也很有很大的興趣。就是因?yàn)樗P(guān)心我,我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛(ài)我的爺爺!我愛(ài)熱愛(ài)書(shū)法的爺爺!我愛(ài)關(guān)心我、時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我的爺爺!
篇三:我的爺爺五年級(jí)作文
我有一位和藹可親的爺爺,他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了,可是仍然默默無(wú)聞地干一些力所能及的事,毫不吝惜地奉獻(xiàn)著自己的余熱。
爺爺曾經(jīng)多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的`保險(xiǎn)絲;在刺骨的寒風(fēng)中,為維護(hù)社會(huì)治安巡邏放哨;在烈日炙烤下,爬上樓頂去修公用天線……是他精力過(guò)人嗎?他身體瘦弱,曾做過(guò)胃切除手術(shù),體重還不滿80斤,并經(jīng)常是疾病纏身,但他卻樂(lè)于為別人服務(wù)。
隆冬的一天早上,樓道里傳來(lái)“咚—咚—”的聲音,把我從睡夢(mèng)中驚醒。怎么回事兒?我馬上穿好衣服出去查看。原來(lái)是有人在捅垃圾道。這背影好熟呀!是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺。我奔上樓梯,一股酸臭霉?fàn)的氣味沖鼻而來(lái)。我叫了聲“爺爺”。爺爺回頭一看:
“喲,是小顯啊,怎么不睡了?”
“您這兩天感冒了,怎么能捅垃圾道呢?”我心疼地說(shuō)。
“沒(méi)事!睜敔斦f(shuō)著,又拿起棍子,用足渾身力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來(lái)。他一棍接一棍,可垃圾連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我一看勸不住爺爺,就連忙跑回家把表弟叫來(lái),替下了爺爺,并勸爺爺?shù)溃骸澳厝バ獣?huì)兒,我倆來(lái)捅。”爺爺同意了,緩緩地走下樓去。我們正干得起勁,忽然樓下又傳來(lái)了“咚—咚—”的聲音,我頓時(shí)明白了,是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了,這樣好讓垃圾道盡快暢通。我吩咐表弟接著捅,然后便迅速奔下樓,只見(jiàn)爺爺一邊捅著,一邊喘著粗氣,還不時(shí)地用袖子擦著汗。我走上前丁把將棍子奪了過(guò)來(lái),望著爺爺滿臉的灰塵和汗水,還有那憔悴的面容,我的鼻子一酸,眼睛模糊了。透過(guò)晶瑩的淚花,我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……
我愛(ài)我的爺爺。爺爺?shù)纳砩嫌幸环N閃閃發(fā)光的東西,那便是樸實(shí)、勤勞,以及當(dāng)今時(shí)代所提倡的雷鋒精神,它將永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)。
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