國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-09-20 19:08:26 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話(huà)稿范文

  今天是第二十三個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,今年的主題是“打破障礙,敞開(kāi)大門(mén):建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。據(jù)2006年全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果,浙江共有311.8萬(wàn)殘疾人,占總?cè)丝诘?.36%,其中持證的殘疾人將近110萬(wàn)人。小編在此給大家提供參考的內(nèi)容是關(guān)于國(guó)際殘疾人日的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,歡迎參考。

國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話(huà)稿范文

  第一篇:關(guān)愛(ài)殘疾人

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。

  同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),你可曾想到在我們周?chē)幸蝗喝藚s是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周?chē)有一群人卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,相比我們,又是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。因此,聯(lián)合國(guó)確定 12 月 3 日為“國(guó)際殘疾人日”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有 6000 多萬(wàn)殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂(lè)家,作家等,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無(wú)法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),還學(xué)了日語(yǔ),德語(yǔ)等,翻譯了 16 萬(wàn)字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

  所以,在生活中,面對(duì)殘疾人,我們不應(yīng)有歧視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。其實(shí),真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),這是一種善良,是一種美德,更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心,用真心來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!

  第二篇:關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日, 12月3日是“國(guó)際殘疾人日”。對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),肢體上的殘缺既成事實(shí),無(wú)法改變,可是卻沒(méi)有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。 自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅(jiān),體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們作為身心健全的人,更應(yīng)該熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,在關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  第三篇:關(guān)愛(ài)殘疾人

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。

  你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn),由于殘疾人自身功能障礙,社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn),使他們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。

  因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!

  自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如張海迪,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品。又如物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……他們殘而不廢,身殘志堅(jiān),體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),同學(xué)們想想,自己是一個(gè)健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

  讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛(ài)永存,共創(chuàng)美好的明天!

  謝謝大家!

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