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三位一體自薦信范文
三位一體與自主招生中，大部分學(xué)校往往要求學(xué)生遞交一份自我陳述(即自薦信)。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的三位一體自薦信范文，希望對(duì)大家有所作用。
三位一體自薦信范文:浙江海洋學(xué)院自薦信
尊敬的浙江海洋大學(xué)招生辦老師：
您好!
我是來自浙江省樂清市白象中學(xué)的一名高三學(xué)子。首先在這里對(duì)您能夠閱讀和傾聽我的個(gè)人經(jīng)歷及對(duì)未來的美好設(shè)想表示真摯的感謝!
我出生于坐落在東海之濱的溫州市。兒時(shí)，父親常帶我去洞頭，我與父親一起在柔軟的沙灘上嬉戲，聽著激蕩的海浪拍擊岸邊的礁石發(fā)出的清脆聲響，聞著和著咸咸海水味的清風(fēng)，甚至連天空都在海水的映襯下變得愈發(fā)蔚藍(lán)起來。我對(duì)海洋的情愫便這樣一點(diǎn)一滴地累積起來。正是出于這份眷戀，當(dāng)我看到浙江海洋學(xué)院的招生簡(jiǎn)章時(shí)，心里對(duì)海的那份憧憬之情也隨之激蕩起來�！昂＜{百川”四字看似簡(jiǎn)單，卻將大海的寬廣胸襟概括得淋漓盡致，令人神往。海是百川涌流匯入之盡頭，而我也正如這千百條川流一般，日夜不歇地想要去接近，匯入海院這片海，為她獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。
我便是這樣的一條小河流，雖然細(xì)小，卻不畏艱險(xiǎn)，在歲月的打磨下變得更加沉穩(wěn)，優(yōu)秀。還記得，初二時(shí)我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也樂此不彼地去閱讀各類書籍，以拓展自己的視野。也正是因?yàn)殚L(zhǎng)期的積累，使得我的寫作水平突飛猛進(jìn)，文章常常得到老師的青睞。初三時(shí)，我參加了白象中學(xué)的文學(xué)特長(zhǎng)生招生考試，并取得了第三名的好成績(jī)。順利進(jìn)入象中的第一年，我加入了學(xué)校的金鰲文學(xué)社，至此，真正開始了我的文學(xué)之旅。
一開始，我并不出眾，但我從未放棄過。我每周都會(huì)堅(jiān)持寫作，以高度的熱情投入其中。我的文字逐漸脫離稚嫩，變得熟稔，也得到了老師的認(rèn)可和贊許。其間我也獲得了許多令人欣喜的成績(jī)，作品在《中學(xué)生》《東方少年》《瘋狂作文》等雜志上均有發(fā)表，并榮獲樂清市中小學(xué)生“我愛雁蕩山”征文比賽高中組二等獎(jiǎng)，第十三屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽決賽二等獎(jiǎng)，第十一屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。這使我的信心大增，也使我的文學(xué)之旅變得更加通暢。
在寫作之余，我也積極參加各種組織活動(dòng)。高二時(shí)，我加入了溫州市門券協(xié)會(huì)，成為其中最年輕的.會(huì)員。門券，向我們所展示的不僅是名勝古跡的名片，也顯示了高度的史料性、知識(shí)性。在高三時(shí)，我與協(xié)會(huì)中的幾位前輩以及同學(xué)一起親手制作了一次門券展覽，獲得了老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷，不僅大大增強(qiáng)了我的交流能力和組織能力，同時(shí)也使得我對(duì)歷史有了新的認(rèn)知。
一直以來，我所認(rèn)為的歷史不過是中華上下五千年的歲月史，是一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是時(shí)光變遷，是僅僅局限于書本上的白紙黑字。但事實(shí)是，真正的歷史并不只是流于表面。歷史橫貫古今，她所表達(dá)的情感，蘊(yùn)含的道理是需要你在讀萬卷書之后去發(fā)現(xiàn)，去思考，去研究，去感悟的。她恰如一杯香茗，唯有細(xì)細(xì)品味過后，才能懂得她的美妙。而我，愿意去當(dāng)她的解讀者!因此，我希望能夠報(bào)考貴校的歷史系，在歷史的海洋中，尋到她真正的美麗!我相信，我深厚的文學(xué)功底和對(duì)歷史的濃厚興趣會(huì)讓我在這條道路上持之以恒。
許久沒去過洞頭了，但如今我想去看海的地方卻不是洞頭。我懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)，讓我能夠在海院面朝大海，看那春暖花開!
自薦人：xx
2017年xx月xx日
三位一體自薦信范文:溫州醫(yī)科大學(xué)自薦信
尊敬的溫州醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫xx，是浙江省樂清中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。
從貴校的校訓(xùn)“奮發(fā)、求實(shí)”中，我能感受到貴校對(duì)醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)的準(zhǔn)確定位。生命是最珍貴的，健康是最重要的。作為一名合格的醫(yī)生，“救死扶傷”是其天職;作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能“急患者之所急”是難能可貴的。奮發(fā)向上，用專業(yè)知識(shí)武裝自己;求實(shí)進(jìn)取，用職業(yè)道德取信于病人。貴校的校訓(xùn)道出了我對(duì)醫(yī)生理解，我渴望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)繼而成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
自小我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為那些穿著白大褂的人是“神仙”，能給我一些靈丹妙藥。也因?yàn)閷?duì)“白大褂”的敬仰，我從小打針就不會(huì)哭。后來，我又迷上了中央電視臺(tái)的《健康之路》欄目，對(duì)醫(yī)學(xué)更加著迷，也從中了解到了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。節(jié)目中的一些病情案例，十分罕見，使我對(duì)人體結(jié)構(gòu)的好奇心更加強(qiáng)烈。于是我開始利用網(wǎng)絡(luò)試著了解人體結(jié)構(gòu)，從皮膚到骨骼，再到內(nèi)臟器官，我的求知欲望徒增不減。在這種興趣的激勵(lì)下，我的理想也越來越清晰，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
心懷理想，我在求知路上更加刻苦，也越來越有動(dòng)力，對(duì)自己的未來充滿期待與信心。我是一個(gè)完美主義者，一直以來我都秉持做事盡善盡美的原則。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)也秉持著這種態(tài)度時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己潛力是無限的。我嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力求細(xì)致入微地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。正因?yàn)槲业倪@種“只求最好”的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，我的成績(jī)一直很優(yōu)秀，每學(xué)期都獲得“學(xué)業(yè)杰出獎(jiǎng)”和“學(xué)科拔尖獎(jiǎng)”，我也成為了同學(xué)們眼中的“新時(shí)代的`學(xué)霸”。
當(dāng)然，要當(dāng)好一名“學(xué)霸”，是要有一定自制力的，而這正是我最引以為傲的。對(duì)我來說，放假只是換個(gè)地方學(xué)習(xí)，寒暑假里，我會(huì)給自己安排一個(gè)假期課程表，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)把每日學(xué)習(xí)任務(wù)列出來。因?yàn)槲矣袠O強(qiáng)的自制力，每次的返校聯(lián)考我都能取得好成績(jī)，在高三的返校聯(lián)考中取得第二名的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)生物于我而言是一種享受，因?yàn)槲铱偸悄芡ㄟ^學(xué)習(xí)解決小時(shí)候想不通的問題，人生最大的樂趣莫過于想通問題。小到細(xì)胞，大到個(gè)體，生態(tài)系統(tǒng)，我熱切地希望能夠清楚地了解其中的運(yùn)行規(guī)律!而且出于對(duì)生物的熱愛，高二時(shí)我自學(xué)了生物必修三，并參加了浙江省生物競(jìng)賽，獲得省三等獎(jiǎng)。雖說成績(jī)并不太理想，但從中可見我對(duì)這門“生命科學(xué)”的情有獨(dú)鐘。
醫(yī)學(xué)與生物緊密聯(lián)系。學(xué)醫(yī)的時(shí)間算是所有專業(yè)中最長(zhǎng)的，而當(dāng)醫(yī)生更需要耐心去詢問、診斷病人的病情。就像一位西哲所說：“醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)，但要成為一名醫(yī)術(shù)高超的大夫卻是一門藝術(shù)�！蔽蚁�，將醫(yī)學(xué)從一門科學(xué)上升為一門藝術(shù)的關(guān)鍵是醫(yī)生個(gè)人的優(yōu)良品性，而這些品性中，有一種是最重要的——耐心。很慶幸，我恰有這種耐心。作為一名學(xué)霸，不僅僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更需要為同學(xué)答疑解題。對(duì)于同學(xué)們的問題，我從來都是來者不拒，一定要細(xì)致耐心地將同學(xué)講懂。我希望能通過這種方式鍛煉自己，為將來的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
除此之外，我是一個(gè)好奇心十分強(qiáng)的人，興趣愛好也因此十分廣泛，從打籃球，羽毛球，到唱歌，這種性格也讓我鍛煉起了很強(qiáng)的交往能力。我總能在一些公共場(chǎng)合充當(dāng)暖場(chǎng)者，活躍氣氛，這使我交到了許多朋友。
綜合我個(gè)人的經(jīng)歷與興趣愛好，我希望報(bào)考貴校的臨床醫(yī)學(xué)(5+3)。相信通過在貴校的學(xué)習(xí)，我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)與招生辦能夠慎重考慮，接受我的申請(qǐng)，給我一個(gè)邁入醫(yī)學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
自薦人：xx
2017年xx月xx日
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